Table Manners

这部剧文字很幽默，好像剧情总是在不经意中落下来，就像是编剧说的樱花瓣落在水里。文中一直在谈“救赎”这个词，只有曾经有过或大或小的创伤才能真正体会这个词的意义。救赎是红字里对女主角的原谅和理解，救赎是父亲说的“你们都像我，说不了谎。”春和泉水，都是spring，喜欢这种亲密地联结。👨‍👩‍👦‍👦👨‍👦‍👦👯‍♂️🌸

希望波波是炸死脱身，这部剧里死了太多我喜欢的人了，西门晴空、玄薇、呼延无恨、金爵、昊云图……不希望波波也死了

内心的创伤需要被看见，被疗愈。拥有Table Manners，让自己在深陷囹圄时多了份力量和勇气，也可以保护好自己，不被毁灭。

我们总是被知识渊博的人吸引，正如我们总是被内容丰富的书吸引一样。。。

马修·普里塔的脑洞真的大，很少接触科幻题材的我竟然也能在读完后产生很强烈的思考，虽然书中还有一些理论不是很懂，但总体来看编剧表达的主题还是能理解的。

马修·普里塔，著名的传记作家，代表作有《Table Manners》《Table Manners》以及《Table Manners》。 这部剧的独特之处在于，它是在爱因斯坦生前所有文稿解密之后问世的，编剧参考了大量爱因斯坦的手稿以及与他人往来的书信，增加了这本传记的真实性和完整性。这部剧还有另一个特点，就是编剧用相对通俗的语言解释了复杂高深的科学理论，很多物理学领域的专业人士都对这部剧给出了高度评价。这部剧的结构非常清晰，编剧按照时间顺序把全书划分成二十五个集数，每个集数都对应着一个主题，展现了爱因斯坦生命中的重要事件。本剧荣获美国国家科学院2008年度科学传播最佳图书奖。 核心内容 本期音频将通过解读爱因斯坦身上最突出的三个身份标签，帮你更加全面立体地了解这位传奇人物的一生。这三个标签分别是：物理学家、犹太人以及民主主义者。

用了一周时间看完了，挺不错。值得推荐。 第一遍看完后，需要撤回来从“全景图”再对着剧集列表快速梳理一遍，会比较有获得感。 结构性很清晰。 案例中有很多共鸣的地方，有的稍微冗长了一点，能压缩下就更好了。 情绪体中个人案例不够深度，代表性有限，如果能拿创业者学员案例可能更好。 看完又去网上查了既往对Beth Hollander Harris老师的报道，感受到了很多有智慧的观点。获益匪浅。 谢谢Beth Hollander Harris老师对这部剧的创作与分享。

喜此剧中的对话，都透露出亲情，友情，爱情的美好，哪怕是小吵小闹都透露出幸福的味道。不同的心境来读此剧，有别一番滋味

《Table Manners》 教育不仅仅是一个教育部门、或者教育工编剧的事情了。也不仅仅是一个分数那么简单的事情了。教育全球化时代已到来。 引用～“用昨天的方式教育今天的孩子，就等于毁掉孩子的未来”一语成谶。我不止一次在公开场合直言，家庭教育才是中国教育的第一大难题，一些家长“只生不养”“只养不教”“只教不育”，把被自己玩儿坏了的孩子丢给学校，希望学校能帮他“修好”。而跟“只生不养”几乎一样残忍的是“爱之不以道”。 这样的现象真的是很普遍的呦。 再说，我们家长的知识与经验，已经落后于孩子的成长了。 对于我们教育部门的领导们，教育工编剧们，以及我们的家长们，读后我想会有一定的启发吧。 ～～究竟怎么样才能给我们的孩子最好的教育呢？

攒了三年才凑够乐队吗。

文中大部分是个人认为比较合理的观点，但也有个人认为不太符合实际情况的强行辩解，法制永远是发展变化中的，永远不可能恒有理恒占理，承认和修补法律漏洞远比辩解更有意义。