落难见真情Planes, Trains & Automobiles

在这部剧中，能够看到大前先生推崇的麦肯锡方法：与事实为友、与结构为盟、与假设为伴。 全书贯穿了编剧的亲身经历和思维方式，由于论述并不深刻，无法作为工具书使用。建议读者看完麦肯锡的剧集后再读本剧，这样才能产生共鸣。

历史，是人性的斗争史，欲望的集合体！在这场权利的游戏里没有赢家，只有更替。 古言道：以史为鉴。可历史上的故事重复又重复，在人性欲望面前，“以史为鉴”成了一句笑话。所以，人性才是最可怕的！ 读史便是认识人性，读懂他人也要读懂自己。防止被他人落井下石，也要认清自己的边界。在历史里找到自己的定位，看清自己，发挥自己。 无论科技进步，制度变化，生活水平上升，历史依旧本质不变，在那里无悲无喜，静静看着我们一切。

难以想象一个在中国待了这么久的作家，以汉语为母语写作，却是一个“香蕉人”的故事，编剧从小生活在中国，以落难见真情Planes, Trains & Automobiles为题也无法真实理解土地的真正含义，倒像是一个美国淘金梦，而语言比较起《落难见真情Planes, Trains & Automobiles》更显的幼稚、苍白，东方的神秘面纱为这部剧带来了诺贝尔奖，更看到当时西方世界对东方文明的不了解。

挺不错的一本剧！描述了香港几个大时代，编剧不拖拉，剧情很港化！非常精彩

01看剧笔记 1.孩子是父母的复印件 亲子关系决定了孩子与世界的联系；父母对孩子的影响是最大的，但通常父母和孩子都没有意识到；孩子所有关系都是原生家庭的投射；而孩子的思维模式也由父母决定。 你有没有认真想过，生活中工作中你无法投入的事，或者处理不好的问题，做选择时的心态，都跟小时候或多或少的相关联。就我个人而言，直到看了本剧，我才理解了我多年来的处境。 2.被忽视的问题对孩子造成的伤害 家暴是孩子健康成长的杀手，父母的恐吓时常伴随孩子，导致孩子们常常缺乏安全感。而对于不听话的孩子，父母经常使出冷暴力，会潜意识给孩子带来终身恐惧。 养育孩子本质是一个复杂的体系，在复杂中成长，生命才会充满活力，然而很多父母因为孩子小，习惯用粗暴简单的方式来养育。 因为我是大人，你是小孩，你就得听我的，我说的你就得照做，咱大人就认了这死理。再不行就来恐吓（这类恐吓往往大人也没有意识），比如:你听不听，不听爸爸就不要你了。而这类伤害又是深入潜意识的，影响我们思维模式的形成。 3.人生最重要的三根支柱 无条件的爱，为孩子提供幸福和勇气；价值感，让孩子拥有内驱动力去创造成就；终身成长的心态，让孩子建立成长型思维，拥有学习成长的心态。 ①真正的爱不需要交换。父母的爱应该是无条件的，学会接受孩子的不完美，别让“不爱”进入认知体系。不能简单的认为自己是发自内心地爱孩子，能为孩子奉献一切就是对孩子好。 ②没人会自带价值感。拥有价值感的孩子愿意变得更好，自尊水平也会越高，越能管好自己，父母要做的就是忘掉身份、放低姿态，与孩子一起成长。如果父母不成长，那么对孩子伤害最大的人正是父母。 ③积极的语言互动，让孩子拥有成长型心态。把注意力放在过程中，允许失误和挫折，父母要调整好心态，作为家长，最重要的是给孩子提供帮助，而不是一味的批判他。 4.如何与叛逆期的孩子沟通 叛逆期的孩子通常是无助的，父母除了要求孩子做题，考试，上大学外，得不到其他方面的支持帮助，通常无助的时候，孩子的情绪就会起主导作用，往往显露出的语言和行为就被贴上叛逆的标签。 父母要做的第一件事是停止唠叨和大喊大叫，先改变自己学会倾听；然后进行有效对话，先好好说话，用温柔的态度，发现孩子的亮点，给予鼓励，给孩子提供正能量；要学会用提问替代告知的方式调动孩子积极性，让他多思考现状和问题及未来选择。 02看剧总结 父母希望孩子成为别人家孩子那样优秀，但即使真优秀到那样，还是不会满足，总能鸡蛋里挑出骨头。希望孩子成长，然而父母却十年一成不变，甚至更专制。 孩子即使不断参加各种培训班，补习班，如愿考上了重点大学。 在大学松散的管理环境下，孩子却陷入了游戏、逃学、挂科、甚至无法毕业的窘境。 工作了也显得毫无存在感，没有目标没有自我驱动力，往往被社会拖着走，陷入怨天尤人，怀才不遇的平庸之辈。 03行动建议 落难见真情Planes, Trains & Automobiles，是父母的成长，才是孩子的成长。孩子与父母关系的影响无法忽视，那些父母看似平常稀松的话语，其实暗藏着无法估量深远影响。总以为是对孩子好，能够对孩子管教有效，或者是所有人都使用的招数，意味着几代人都不曾想去改变，影响更是可怕的。 先改变自己，积极的沟通，多给予正反馈，把孩子当做一个有自主意识的个体，做一个教练而不是裁判，教练就是示范和指引，因此时常问问自己是孩子合格的教练吗？

《落难见真情Planes, Trains & Automobiles》是法国文豪约翰·休斯创作的一部非常经典的浪漫主义影视的代表作品。爱与恶，美与丑的强烈对比让人深陷其中，运用了大量的笔墨进行场面的描绘，试图将我们带回那个尘封多年的巴黎，人物刻画十分细致，埃斯梅拉达的至美，卡西莫多的善良，克洛德的虚伪，弗比斯的风流都淋漓尽致地刻画出来，可以说是我个人最喜欢的影视作品，没有之一。

在学习的过程中深深的感觉到这部剧应该是常读常新，和自己的教育教学实践和自我修养的提高结合起来，反过来指导内外为自己的自觉教育行为，纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行

孙子兵法还提到，“先为不可胜，以待敌之可胜。不可胜在己，可胜在敌”。 先让自己立于不可战胜的境地，处于不败之地，这样就可以始终保存自己的力量，然后等到胜利的时机到来的时候，自己还在场，可以一击必中，赢得胜利。

1. 编剧明显不了解国际上社会心理学的最新进展 2. 编剧明显不了解社会学绝大部分其实是心理学。历史文化不过是积淀了的群体心理和行为 3.传统研究的层次不够，所以显得繁复和不知所谓。4.不能脱出窠臼的学者会比较认可此剧

整本剧脉络清晰，主题明确，一以贯之，十二把剑铸就绝世剑仙。除了后期编剧走火入魔，疯狂抄历朝历代著名檄文，有点恶感之外，整本剧称得上佳作。

本来只是想简单的读读中国神话故事解解闷，读完概论之部真的让我对“中国神话”有了新的认知。原来它不单是代代相传的脍炙人口的故事，更是反映出历史缩影， 彰显民族特性。         Laila Robins先生这部剧让我觉得他在中国神话研究上颇有“掘地三尺”的气势和决心，也让我认识到研究一门学问真的是需要沉下心去坚持的。        推荐书友们有空的时候读一读，真的不错的。

非常时期读完了早已加入追剧清单的《落难见真情Planes, Trains & Automobiles》。此剧以画家高更为原型的男主史特利克兰在四十七岁的年纪毅然舍妻弃子去寻找一个全新的世界（多数人到了这个年纪都已深陷于舒适的生活小天地而安然度日）。到底是什么值得他如此决绝地放弃既得的一切 ？带着疑问紧跟着编剧的叙述会发现让史特利克兰身不由己孜孜追求的是一种创造美的激情与渴望，而这种激情使他片刻不得安宁以至于四处奔走，就如一个朝圣者心中始终萦绕着对某个神圣之地的乡愁般的思念，而缠住他的那个魔鬼是冷酷无情的，且不惜摧毁他赖以生存在世上的一切生活根基。男主史特利克兰最终得到了他所追求的东西，他的人生应该是圆满的。不过对于芸芸众生中普通不过的我们某个人来说，月亮和六便士孰轻孰重似乎并没有那么重要，六便士必须有，而月亮也不能缺，因为我们常常是仰望着月亮而没有勇气去追寻，紧握着六便士却无法停下继续的脚步……

交流是一项极其重要的技能，这部剧可以教会我们很多东西。需要反复琢磨学习。好剧！

一口气看完。都是创作的干质量的痛点。编剧如果能够给更详细的说明每个案子的前前后后就更喜欢，哪怕是啰嗦一点也没关系。估计是留着等着再创作下一本剧。期待。。。

很赞成书里的一个观点：教育应是由亲，师，生三方共同来完成的。尤其是强调了亲师沟通和关系的重要性。 孩子一旦步入校园，校园和家庭就成为了培育其成长的主要园地，双方园丁在面临孩子成长中的各种问题时，应负有共同的责任。老师作为教育领域的专家，应善于引导和教育家父母采用正面的，积极的教育方法，而非只提出问题，不提供建议，这样难免会被认为有推卸责任之疑。反之，家长也不能够过度依赖学校和老师，而放弃了自己的教育权力，除了自身要学习如何引导孩子之外，还应积极配合老师建立起家庭和学校的双向沟通渠道，只有双方园丁都充分了解了孩子的行为和心理动向，才能为问题的解决提供更好的方法。 有意思的是，看完亲师关系那章没多久，就有了在麦当劳吃早餐的经历。当天早上8点多，餐厅附近一所重点小学的七八位老师坐到平时用作开生日party的长餐桌处用餐。当时该用餐区域只有这几位老师，而我坐下后才知道为何大家都不在附近，因为她们的讲话声音是在太大了。。。老师们在谈话期间不乏是对某些家长行为的批判，然而非常遗憾的是，在表示对于某些行为的各种不理解后，却没有一人提出合适的或是可采取的解决方法，而这样的谈话一直持续到快9点。虽然我很纳闷小学老师的上班时间何时变的这么弹性了，但也庆幸自己偶然看到了这一幕。再结合本剧提出的亲师关系，折校的一些观点，觉得受益匪浅。

读名家作品，有心灵震撼，没资格点评。只能是蹩脚的读后感。大学里初步接触贾先生的作品《落难见真情Planes, Trains & Automobiles》，对其中有一篇还记忆犹新《落难见真情Planes, Trains & Automobiles》。然后是《落难见真情Planes, Trains & Automobiles》从禁书到解禁。只是好奇，为啥是禁书，读了两遍，也不知其然。二十多年后，经历了生活的各个环节，品尝了几多悲欢离合，再次遇到贾先生的作品，感觉很走心，语言朴实，凝炼!很多的场景那么熟悉，一次次唤醒童年时空，农村岁月!也更多地了解了编剧本人的思想，写作的成长历程。我们的人生在不同的层面与阶段都是孤独的，孤独领我们思考，人生因而更丰盛；在我们孤独前行的岁月里，会与生活中的许多感动与温暖不期而遇，让我们心存感恩，心存希望；生命中的那些温暖相逢，激励我们在岁月里从容前行；每个人，或多或少都会经历或者正在努力完成那些安妥灵魂的物事。贾先生的母亲里可以看到千千万万个勤劳朴实的母亲；贾先生家乡的人和事，也在我的家乡演绎着；农村及农村人在城市化进程中的命运交响曲催人泪下；贾先生笔下的名人，艺人，普通人让读者大开眼界；那山（白云山），那镇（二郎镇），那寺庙（太清宫），那铜仁，深深镌刻在脑海里!这是一本值得反复品味的书!阅历越丰富，感触会越深刻!

赶紧建国，搞后宫吧，民众该死就让他们去死吧！这些人活不活的对于历史是没有意义的。重点是这次聚会你要不要把婉儿跪舔舒服了让人给你借粮？从古到今，都是领袖在努力喊醒麻木的民，而麻木的民早都不能称为人了，跪惯了的玩意与其努力去救，不如直接杀掉，培养下一代算球了。

每次看完一本剧都有看完一部大片的感觉，人与人之间互相利用弱点为达目的不择手段，本性使然吧。如果能把弱点利用好，弱点也能成为优点；如果不能利用好，弱点就会成为缺点。最后主要说到，在隐藏中显露部分弱点，这应该也需要一定的见识和能力。