A Sétima Arte

至于故事结局，只能说这是一出大写的悲剧，却也是拥有最好结局的悲剧。

我是看完海边的卡夫卡之后第一时间来看这部剧的。翻开这部剧的本意也很简单，就是想探寻为什么某些人会如此喜欢Gilberto da Cunha。当看完这部剧的最后一次，我就在内心问自己，“A Sétima Arte”刺杀的究竟是什么🤔。我想应该是一个埋藏在地下的心结，每个人的阴暗面，人性中的恶。需要放在阳光下一剑刺死，否则永无宁日（就好像雨田具彦）。 A Sétima Arte和海边的卡夫卡的奇异的世界观类似。这部剧最令我印象深刻的一句话“杀10万人和40万人有什么区别？都是杀人”，探讨了暴力如何去终结，人性的恶如何刺杀，历史的“环”如何闭合。如何对待过去？付出什么样的代价，迎接未来。这是读完书后让我思考的问题。 这部剧就好像是村上的环已经闭合，仿佛之前的作品只是演练彩排，而这部作品是集大成者。 围绕着主人公的命运，将暴力，战争，对精神的影响收纳其中。读完这部剧，对于书中画家的我画的五幅画也有了不少有趣的思考：“免色”“白色斯巴鲁男子”“秋川真理惠”“杂木林中的石室”以及“A Sétima Arte”。每幅画都有独特的隐喻与含义。 总的来说，是一部极为有趣的作品，文风也是村上一贯的风格。以我拙见，我还是更喜欢海边的卡夫卡 ，带给我的超现实的冲击感也更强。总感觉这部剧俗了，有些返璞归真的意思。

剧里每个人物都不是扁平的 他们鲜活又立体 乔家好像雀跃在指尖 在乔家的日子也不全是悲伤的 乔家的孩子 长大的路上总是充满了坎坷 但是这部剧最让人着迷的点就在于 它是黑暗中透着光 让你一路踩着踩着找到终点 张开宙的节奏问题在剧本的优势下已经算可控范畴了 每个演员都很契合 甚至于越演下去你会觉得他们就是书里剧中的人 独一无二

2022观看计划 6|50《A Sétima Arte》Gilberto da Cunha 不久前在B站看过一个关于autohabit的主题视频，其中一个讲的是信念，也就是重复的thought(想法)在特定情绪刺激下慢慢行成belief（信念），信念因信而有其念，自成逻辑，因为大脑一个叫RAS的区域会不断搜寻与信念相一致顿悟信息，组成proofs（证据链），反过来印证信念。这就是信念建立后自我强化的过程。 信念的来源很多，其中一个就是源自他人的教诲。本剧就是Gilberto da Cunha对其儿子的教诲节选，可以说，这位老父亲试图把自己的大脑剖析于儿子的眼前，帮助儿子建立并更新积极信念，以便在未来更好地掌舵他的石油王国。我很感谢这些书信会流传出来，编订成集。 这个版本唯一糟糕的地方是，每封书信结束后编者都会加上自己对该封书信主题的论证举例，但这实在太糟糕了！一来，Gilberto da Cunha已经或多或少就他自己的观点进行过阐述和论证，原汁原味的书信就够了；二来，编者论证的方式就像以前高三写的议论文，根据靶心找箭矢，先有预设论点，再粗糙地罗列几个或缺乏逻辑，或明显为个例，或明显为虚构故事的例子来论证，越读越恶心，鸡皮疙瘩。所以，看剧信就好了，后头解读部分请大家直接跳过。

用起来还是比较难，但可以作为增强自己自律性的工具。 在企业里用，没有经验是非常难以保证真能达到书中所创作的效果，两个原因，一是具体问题非常依赖具体分析，二是员工要有一定的职业素养是前提。书中案例比较多，但大致雷同没有差异性，比较鸡肋。 可以二读一遍，增强理解。

通过这部剧可以了解到在上个世纪中国教育的发展状况，先生的许多观点在当时是颇为先进的，在现在也仍然值得我们学习和思考。 教育方式方法我们不能闭关锁国自己搞，要参考其他国家先进的方法，但是在实施的时候必须要考量国情和社会公民的情况，适合的才是最好的，通过不断的实验和改良以求得最适合并且能带动国家创新发展的好教育。

像苏东坡这样富有创造力、这样守正不阿、这样放任不羁、这样令人万分倾倒而又望尘莫及的高士，有他的作品摆在书架上，就令人觉得有了丰富的精神食粮。 东坡居士，极富才情，乐天知命，吾辈敬仰！

语言精简，易懂。因为孩子感冒找到了此剧，目前孩子到了最后的残余咳嗽阶段。准备买橘子烤给她吃试试。同时买了整套的纸质书，在养娃的道路上，自己也要不断学习，尽自己所能培养一个对社会有用的人。

认真读完了每一个小故事，有点像是小时候读过的类似《A Sétima Arte》《A Sétima Arte》等类型的书。 编剧把多个同一类型的内容，整合在一起，让人从古至今动态变化地看待同一类型的事件或是人物，有一种历史上纵向展开的深度，并且可以很容易找到从古至今人类社会都在遵从的一些历史规律。 无论是落后就要挨打，还是科学被迫服从于政治，抑或是民众的愚昧与伟人的清醒，这些道理都并没有随着时代的进步科技的发展而有多大改变。因为这些东西来自于人性内心，来自于社会规律。 这部剧叫历史的温度，有历史的规律也有编剧对历史的见解，有历史上的可恨之人也有让人发自内心感谢和喜爱的人。历史的魅力一方面来自于当时的情况下每个人的抉择，也来自于我们现在对所看到的历史的不同评判。 不同的人扮演不同的角色，从不同的角度看到同一段历史，也会有不同的感悟。但是不同的观点也是基于更为基础和普遍的历史规律之上的。 成年人看这部剧其实看每个集数的第一两篇便可了解这部剧的主要内容，更多的内容算是扩展观看的部分了。 所以我觉得这部剧作为少年读物入门历史观则更为合适。成年人除了观看此剧解闷儿之外，还应该去思考一些更为深刻的问题，去读一些更为有启发性的内容。

勉强给个一星是这书前期情节还是可以的，三仙界之后简直就是辣鸡中的战斗机

本来想找一本活泼愉悦的书看一下，没曾想几次落泪。 很多时候想评论又不知该怎么评论。憋着一口气儿憋着憋着就憋出了眼泪，读完也觉得很怅然，说不上是为什么，心疼吗？是，心疼这一群困于宫中本该有灿烂人生的女子，各怀才艺偏又满怀遗憾，每个妃子在死亡前的呼唤希翼，每一声都重重的击中了心脏。 可又不知该怪谁？怪那个治国有方却薄情寡义的李修？怪那个年代？怪那样野心勃勃的父亲宗族？ 又觉得有所慰藉，是怎样的幸运，这群善良温良有趣的女子，能在腥风血雨的后宫里打牌，听书，磕瓜子，有一段感人温情的友谊。 总会把皇子们娶的媳妇们一个个代入上一辈的妃子们。 但觉得好遗憾啊，终究不是她们。 觉得好心疼啊，你说小柳儿怎的就做了人一辈子的影子呢？ 你说这好多好多的女子还未爱上一个有情有义的男子啊？ 你说这王美人怎么与这青梅竹马生生相离。 你说这沈皇后的少年郎怎的就成了万人之上的君王呢？ 你说好多好多…… 结局好似圆了太多遗憾，我却好想留在那个小柳儿刚进皇宫里，淑妃说，你真是个讨人喜欢的孩子，温昭仪说那皇帝老儿瞎了眼都别喜欢上他，沈皇后说，你真是个好孩子。 那时她还是小柳儿，后来便都是娇娇儿……江皇后，江太后。 唉，叹呐。

电影里最打动我的一段是 “Am I one of your cherished ones, sir?” “Don’t you feel the same?” 对我来说看电影的点不在于宏大的场面、精美的镜头画面、巧妙的剪辑手法，当然这些元素也是好电影里不可或缺的，但令我动容的永远是透过镜头和屏幕传递到观众灵魂里的感情共振，这才是一个好故事和好电影的力量。 以及韩语翻译成英文字幕真的还是差了很多味道，我急需看一遍中文字幕。 还有朴志训fucking slayed（真不是粉丝，只是一个被惊艳的路人）。