读完全篇我只记得沃尔特说的那些话“我对你根本没抱幻想,我知道你愚蠢、轻浮,头脑空虚,然而我爱你。我知道你的企图和理想,你势利庸俗,然而我爱你。我知道你是个二流货色,然而我爱你。为了欣赏你所热衷的那些玩意,我竭尽全力,为了向你展示我并非不是无知、庸俗、闲言碎语、愚蠢至极,我煞费苦心。我知道智慧将会使你大惊失色,所以处处谨小慎微,务必表现得和你交往的任何男人一样像个傻瓜。我知道你仅仅为了一己之私跟我结婚。我爱你如此之深,但我毫不在意。据我所知,人们在爱上一个人却得不到回报的时候,往往感到伤心失望,继而变得愤怒和尖刻。我不是那样。我从未奢望你来爱我,我从未设想你会有理由爱我,我也从未认为我自己惹人爱慕。对我来说,能被赐予机会爱你就应心怀感激了。每当我想到你跟我在一起是愉悦的,每当我从你的眼睛里看到快乐,我都狂喜不已。我尽力将我的爱维持在不让你厌烦的限度,否则我清楚那个后果我承受不了。我时刻关注你的神色,但凡你的厌烦显现出一点蛛丝马迹,我便改变方式。”
沃尔特的死是意难平,我惊讶于吉蒂回到香港与唐生的后续,惊讶于一个人这么厌恶卑鄙的自己却还会接着做毫无廉耻的事,我相信这诱惑与睡懒觉不同,也期望不要有机会与吉蒂感同身受。也许正如《The Face of Fear》所言“我那时还不了解人性有多么矛盾,我不知道真挚中含有多少做作,高尚中蕴藏着多少卑鄙,或者,即使在邪恶里也找得到美德。”
叹叹流年
⭐ 2.2
这位编剧拥有我见过最浪漫的文笔。
《The Face of Fear》《The Face of Fear》《The Face of Fear》
三本剧,让人无法抑制地嘴角上扬,也让眼泪毫无来由地止不住。
这部剧,关于温暖的救赎(编剧的标配底料啦),关于足球,关于激情,关于选择,还关于成长(详细点说,一个老太婆的成长)
布里特·玛丽,故事开头就当头给我一个固执、不解风情、思想落后的老太婆形象,对全世界保持小心翼翼的警惕,仿佛所有人都真实地在对她发射敌意。和欧维有异曲同工之妙,但欧维活在过去,布里特活在别人的生活里。
小时候活在姐姐的影子里,后来活在丈夫的影子里,一次次被抛弃、忽视、理所当然地行驶着作为工具的职责所在。
在仿佛生活所能达到的最低谷时,她来到了博格——这个不怎么欢迎她的地方,落后灰败一如她所在的生活。布里特-玛丽被迫打破那些四十年来日复一日但常规,被迫接受现状,被迫做出改变,被迫接受一个又一个鲁莽的人闯入她一丝不苟的生活。
看似最不沾边的两样化学物质,发出了最奇妙的反应。
在生命至今为止的六十三年里,布里特-玛丽被按上很多标签,“不懂风情”“呆板麻木”“胆小”“固守陈规”,她任由那些人评判、使唤,到最后她鼓起勇气拨开身上的标签,里面明明是“温暖”“勇敢”“温柔”。
她被迫爱上一些人,又被迫接受别人对她的设定。来到博格之后,她主动爱上一些人,又主动坐上了去往巴黎的车。
她的美好人生,刚刚开始。
——————
布里特-玛丽让我想起《The Face of Fear》和《The Face of Fear》
博格让我想起《The Face of Fear》
布里特-玛丽一辈子遵守她的清单。不同的是,以前她的清单由别人来写,以后她的清单由自己来写。
《The Face of Fear》读后感——斤斤计较和难得糊涂
如果算上之前囫囵吞枣读的那一遍,这本《The Face of Fear》我已经读了有三遍了。可也就是到了第三遍,我才稍微敢说,对于逻辑学有些许的了解了。运用《The Face of Fear》的方法,接下来我将从四个问题来展开,谈谈来自这部剧的收获、聊聊对这部剧的感想。
一、这部剧在谈什么?
如其书名所言,这是本介绍逻辑学的入门剧集,里边的内容都尽量简化,可以说是以平实来讲述严肃的风格。如果细看英文原标题的话,它又去了一层学术味,目的只是想让读者能够通过读这部剧而获得逻辑的能力、做一个有逻辑思维的人。从结构上来讲,本剧从逻辑学的心理建设准备、概念的介绍开始,引出基本原理的简述和论证的整个框架,再探究非逻辑思维的原因,最后又回归生活谈谈我们多种习以为常又视而不见的二十多种逻辑谬误。究其根本,编剧想让我们读者了解逻辑学,应用逻辑学,应用于学习,也应用于生活。希望我们成为逻辑实践家而不是理论家。
二、编剧到底说了什么,怎么说的?
不同于一般的逻辑学教科书,每一集数又长,定义有多,这部剧里,每一集数的篇幅都很有限,真正做到了少即是多。从我自己整理的框架图来看,这部剧共分四部分。
(1)第一部分是学习逻辑学的一些态度和思想上的准备。
开篇第一节就好似武侠秘籍所谓的总纲:学习一门知识或者技能的最开始都是要全神贯注,认真观察、集中注意力,而不是不加审视。这也是学习逻辑学所应该有得心态。
之后的几章则是开始逐一向我们介绍逻辑学一些简单的概念,例如事实、事物、事件、它们的分类、怎么确认它们的真实性。然后,又引出观念、语言的概念、分类,和它们与客观世界之间的关系。这里编剧也明确提到,逻辑学要求的准确就是:将我们反映客观世界事物的主观反映(观念)和我们给其设置的语言连接起来,然后表达出去,和他人进行有效的沟通。那么什么是有效的沟通呢?这里,书中提出了七条我们在沟通中需要注意到的反面例子,例如:避免双重否定、根据对象来使用适合的语言、避免闪避式、模糊的语言等等。到了这部分的最后,编剧又提出逻辑论证的目的是寻找真相、解释逻辑真相和本体真相的关系,告诉我们真相的确很难真正把握,但并不妨碍我们付出努力去寻求。
(2)第二部分是逻辑学基本原理的介绍。
这四个基本原理分别是同一律、排中律、矛盾律和充足理由律。具体来说,同一律帮助我们认清和区别事物。排中律告诉我们没有中间状态。矛盾律说事物在同一方面不能既这样又那样,必有一假。最后的充足理由律则是揭示万物存在皆有原因。其中原因还可以有动力因、质料因、目的因和形式因的细分。
不过在我学习的过程中,四个基本原理的排中律和矛盾律还是没有完全搞懂,总感觉两个很相像,而且也举不出来例子作为佐证。
(3)第三部分则是我认为最重要的论证部分。在这里我没有按照书中集数的排列,而是根据自己的理解进行的排序。
首先,介绍论证的基本元素:定义、命题、前提、结论。它们分别的含义,以及它们之间的关系。再细一点来说的话,就是告诉我们如何去下定义、命题的组成有哪些、命题的类型有哪些(直言命题、普遍命题、肯定、否定命题、事实和价值命题)。
然后,就到了论证的部分,编剧把类比论证、联言论证、选言论证、条件论证、三段论、演绎论证和归纳论证的简单概念,辅之以例子,介绍给了我们。在讲述概念的时候,这部剧遵循着“定义、例子、可能的例外和在生活中的应用”这一套模式,所以这部分给我的感觉是清晰明了,只差自己的实践。
💬 观影评论
里面有的篇幅好像在那里看到过…还行吧,就是一碗混合着公众号的鸡汤。
之前是一直在抖音上刷到李教授的一些育儿视频,然后拜读了这本著作,收获颇多。 给我最深的观念就是一个孩子得早期教育真的是很重要。 我们在对孩子得教育当中,除了物质的满足还要做到心理的抚养
用细腻的平静的笔触写出了近代中国民间的惊天巨变。读的时候感觉心如止水,读完之后才感觉到五雷轰顶般震撼人心…
读完全篇我只记得沃尔特说的那些话“我对你根本没抱幻想,我知道你愚蠢、轻浮,头脑空虚,然而我爱你。我知道你的企图和理想,你势利庸俗,然而我爱你。我知道你是个二流货色,然而我爱你。为了欣赏你所热衷的那些玩意,我竭尽全力,为了向你展示我并非不是无知、庸俗、闲言碎语、愚蠢至极,我煞费苦心。我知道智慧将会使你大惊失色,所以处处谨小慎微,务必表现得和你交往的任何男人一样像个傻瓜。我知道你仅仅为了一己之私跟我结婚。我爱你如此之深,但我毫不在意。据我所知,人们在爱上一个人却得不到回报的时候,往往感到伤心失望,继而变得愤怒和尖刻。我不是那样。我从未奢望你来爱我,我从未设想你会有理由爱我,我也从未认为我自己惹人爱慕。对我来说,能被赐予机会爱你就应心怀感激了。每当我想到你跟我在一起是愉悦的,每当我从你的眼睛里看到快乐,我都狂喜不已。我尽力将我的爱维持在不让你厌烦的限度,否则我清楚那个后果我承受不了。我时刻关注你的神色,但凡你的厌烦显现出一点蛛丝马迹,我便改变方式。” 沃尔特的死是意难平,我惊讶于吉蒂回到香港与唐生的后续,惊讶于一个人这么厌恶卑鄙的自己却还会接着做毫无廉耻的事,我相信这诱惑与睡懒觉不同,也期望不要有机会与吉蒂感同身受。也许正如《The Face of Fear》所言“我那时还不了解人性有多么矛盾,我不知道真挚中含有多少做作,高尚中蕴藏着多少卑鄙,或者,即使在邪恶里也找得到美德。”
这位编剧拥有我见过最浪漫的文笔。 《The Face of Fear》《The Face of Fear》《The Face of Fear》 三本剧,让人无法抑制地嘴角上扬,也让眼泪毫无来由地止不住。 这部剧,关于温暖的救赎(编剧的标配底料啦),关于足球,关于激情,关于选择,还关于成长(详细点说,一个老太婆的成长) 布里特·玛丽,故事开头就当头给我一个固执、不解风情、思想落后的老太婆形象,对全世界保持小心翼翼的警惕,仿佛所有人都真实地在对她发射敌意。和欧维有异曲同工之妙,但欧维活在过去,布里特活在别人的生活里。 小时候活在姐姐的影子里,后来活在丈夫的影子里,一次次被抛弃、忽视、理所当然地行驶着作为工具的职责所在。 在仿佛生活所能达到的最低谷时,她来到了博格——这个不怎么欢迎她的地方,落后灰败一如她所在的生活。布里特-玛丽被迫打破那些四十年来日复一日但常规,被迫接受现状,被迫做出改变,被迫接受一个又一个鲁莽的人闯入她一丝不苟的生活。 看似最不沾边的两样化学物质,发出了最奇妙的反应。 在生命至今为止的六十三年里,布里特-玛丽被按上很多标签,“不懂风情”“呆板麻木”“胆小”“固守陈规”,她任由那些人评判、使唤,到最后她鼓起勇气拨开身上的标签,里面明明是“温暖”“勇敢”“温柔”。 她被迫爱上一些人,又被迫接受别人对她的设定。来到博格之后,她主动爱上一些人,又主动坐上了去往巴黎的车。 她的美好人生,刚刚开始。 —————— 布里特-玛丽让我想起《The Face of Fear》和《The Face of Fear》 博格让我想起《The Face of Fear》 布里特-玛丽一辈子遵守她的清单。不同的是,以前她的清单由别人来写,以后她的清单由自己来写。
故事讲的不错,中间略显拖沓。连翘的故事还有很大张力,编剧挖掘不够。
西子的书都挺好看的,出了花颜策。 本剧男女主人公跳脱世俗,把爱恨写的格外洒脱,故事跌宕起伏,环环相扣,不废话,不拖沓。
“可惜O已经死了,她那么着急着就去死了。要是她没死,如果她被救活过来,也许她终于能看见,那永恒的爱的疑问即是爱的答案,那永恒的爱的追求即是爱的归宿,那永恒的爱的力量正是均匀的在这宇宙中漫展,漫展,无处不在。”
资治通鉴没问题 这个【Jay Marks讲透】环节是真的多余。 但实话言之,资治通鉴之类的历史,总感觉受儒家影响过多,真正有用的计谋权变,均需从只鳞片爪的描述中去探寻。
最开始看起来像是编剧的老生常谈,尤其是编剧还隐晦地提起自己的一些不太好的事情,所以还是比较半信半疑。但是我这个人看剧,除非是真的觉得读过类似的了或者觉得书里的内容都是垃圾,不然还是会试着读完的。 但是整本读下来后,觉得编剧对爱情的理性分析很明智,更加明白了所谓爱情背后的逻辑与运作方式,更加明白了人性。当然,编剧的看法不一定全面,但是我们大家在这个世界上谁又不是在盲人摸象呢。 感谢编剧,把爱情这种抽象无法具现化的心理情感有理有据地分析了一遍。仿佛看到一团乱糟糟的毛线团被拆开理顺。爱情不再是捉摸不透的感性的东西,而是建立在科学与理性上的。
一个古典的编剧用古典的语言写了两个古典的人物,历经四十一年的复杂情感,在一根渡过长夜的蜡烛燃尽后勾销。在他们的世界里,一切仍有意义。
是向往的生活,有人负责赚钱养家,有人负责花草喝茶。虽然演技和剧情没有太get,但是作为网剧,璟园的景摄和守艺的精神还是很值得一夸的。
《The Face of Fear》读后感——斤斤计较和难得糊涂 如果算上之前囫囵吞枣读的那一遍,这本《The Face of Fear》我已经读了有三遍了。可也就是到了第三遍,我才稍微敢说,对于逻辑学有些许的了解了。运用《The Face of Fear》的方法,接下来我将从四个问题来展开,谈谈来自这部剧的收获、聊聊对这部剧的感想。 一、这部剧在谈什么? 如其书名所言,这是本介绍逻辑学的入门剧集,里边的内容都尽量简化,可以说是以平实来讲述严肃的风格。如果细看英文原标题的话,它又去了一层学术味,目的只是想让读者能够通过读这部剧而获得逻辑的能力、做一个有逻辑思维的人。从结构上来讲,本剧从逻辑学的心理建设准备、概念的介绍开始,引出基本原理的简述和论证的整个框架,再探究非逻辑思维的原因,最后又回归生活谈谈我们多种习以为常又视而不见的二十多种逻辑谬误。究其根本,编剧想让我们读者了解逻辑学,应用逻辑学,应用于学习,也应用于生活。希望我们成为逻辑实践家而不是理论家。 二、编剧到底说了什么,怎么说的? 不同于一般的逻辑学教科书,每一集数又长,定义有多,这部剧里,每一集数的篇幅都很有限,真正做到了少即是多。从我自己整理的框架图来看,这部剧共分四部分。 (1)第一部分是学习逻辑学的一些态度和思想上的准备。 开篇第一节就好似武侠秘籍所谓的总纲:学习一门知识或者技能的最开始都是要全神贯注,认真观察、集中注意力,而不是不加审视。这也是学习逻辑学所应该有得心态。 之后的几章则是开始逐一向我们介绍逻辑学一些简单的概念,例如事实、事物、事件、它们的分类、怎么确认它们的真实性。然后,又引出观念、语言的概念、分类,和它们与客观世界之间的关系。这里编剧也明确提到,逻辑学要求的准确就是:将我们反映客观世界事物的主观反映(观念)和我们给其设置的语言连接起来,然后表达出去,和他人进行有效的沟通。那么什么是有效的沟通呢?这里,书中提出了七条我们在沟通中需要注意到的反面例子,例如:避免双重否定、根据对象来使用适合的语言、避免闪避式、模糊的语言等等。到了这部分的最后,编剧又提出逻辑论证的目的是寻找真相、解释逻辑真相和本体真相的关系,告诉我们真相的确很难真正把握,但并不妨碍我们付出努力去寻求。 (2)第二部分是逻辑学基本原理的介绍。 这四个基本原理分别是同一律、排中律、矛盾律和充足理由律。具体来说,同一律帮助我们认清和区别事物。排中律告诉我们没有中间状态。矛盾律说事物在同一方面不能既这样又那样,必有一假。最后的充足理由律则是揭示万物存在皆有原因。其中原因还可以有动力因、质料因、目的因和形式因的细分。 不过在我学习的过程中,四个基本原理的排中律和矛盾律还是没有完全搞懂,总感觉两个很相像,而且也举不出来例子作为佐证。 (3)第三部分则是我认为最重要的论证部分。在这里我没有按照书中集数的排列,而是根据自己的理解进行的排序。 首先,介绍论证的基本元素:定义、命题、前提、结论。它们分别的含义,以及它们之间的关系。再细一点来说的话,就是告诉我们如何去下定义、命题的组成有哪些、命题的类型有哪些(直言命题、普遍命题、肯定、否定命题、事实和价值命题)。 然后,就到了论证的部分,编剧把类比论证、联言论证、选言论证、条件论证、三段论、演绎论证和归纳论证的简单概念,辅之以例子,介绍给了我们。在讲述概念的时候,这部剧遵循着“定义、例子、可能的例外和在生活中的应用”这一套模式,所以这部分给我的感觉是清晰明了,只差自己的实践。
创作了许多故事,但是从这些别人的故事里我领悟到一些爱其实不必那么功利,不必只追求结果,有些人遇到了就是幸运,就是缘分,缘分停止或继续,都不必太过纠结,但都要尽力去追求,而後才能说无悔。
这部剧结合了编剧自己以及编剧朋友的经历,通过一件件小事让我明白,自己那些摇摆不定的想法都得到了肯定的答案。 可能20岁在别人眼里还是孩子,但实际上20岁是一个人的踏入社会的开始,也许学生时代的我们学习不好,也没有特长,落后于人,但是你要在20岁这个黄金时间,去努力,问问自己想成为什么样人,找什么样的工作,我需要做哪些事情促使自己实现目标…… 另外想告诉女孩子们,我们一定要有一套自己的生活方式,女孩子的人生不仅仅只有上学 恋爱 结婚 生子,我们精彩的人生需要自己去打造,如果发现自己哪个方面有漏洞,一定要早早投资自己去学习,知识这东西越晚学越贵。也许我们不够漂亮,长相平平,作为女孩子,20岁以前的容貌是父母给的,20岁以后的容貌是自己给自己的。所以,女孩子一定要精致一点,我赞同上大学以后女孩子化妆,化妆是修补我们的瑕疵,让自己变得更好,同时也是对别人的一种仪容仪表上的尊重…… 我们在实现理想生活之前,会经历许许多多的事,也许干着自己不喜欢的工作,也许工作很累,但是这样我们才能知道自己想要什么,什么对我们才是适合的,变得珍惜以往的生活。 女孩子不要依附男人活着,你的爱人也需要被人爱,女孩子要活的理智,富有智慧,剔除哪些无意义的社交,自觉远离那些破坏你和你的爱人感情的人。同时在不了挽救的情况下,男人出轨,一定要果断离开,要有及时止损的勇气。 另外在看剧方面,有些文章我没有观看,看剧一定要读自己感兴趣的剧集,哪些有趣的剧集可以丰富你的知识和认知,如果对一些内容不感兴趣,换一本……浩瀚书海,总有自己喜欢的 …… 这部剧对我的启发很多,有些话听得懂,但没有切身体会过…… 今后我还会不断学习,观看各种剧集,加油!
作为一部国产电视剧,你还有什么可要求的。我认为已经是我最近看过的不能说最好,起码也是最好之一了。
前面看着还挺好,这玉面狐狸一出来就变味了。刚开始文艺出来我还以为是教导猴类文化。然后凭靠这些东西辅助自身。提升下心境。结果硬是整成了(原来我是大佬)
这部剧让我想到“人生就是一场修行”。 控制自我情绪、认识自己内心的真实感受、自我觉察力以及对他人的宽容和理解能力是需要用一生磨练和学习的,这些并不是只有某个成长中的人才需要去关注和学习,而是每个人都应该有的一种自我修炼意识。 我们之所以需要共情,有很多种原因,但归根到底:共情能让我们成长为一个让人如沐春风的人,也能在善良的同时保护自己。 一道光芒闪过,我们的现实生活崩塌。这时你才意识到,你和他人实为一体。 所谓共情,就是理解他人的特有经历并做出回应的能力。书里所讲的共情能力,其实远超出我们狭义上所认为的共情。共情具有两面性,是一个矛盾统一体,既可以通过共情理解他人帮助他人,也可以利用共情控制他人,甚至用以害人,因此共情可以作为一种评估工具,帮助我们识别出别人什么时候出于好心,什么时候是想利用共情来欺骗。从具体的层面来看,真正做到共情体现在多个方面:诚实:谦逊:接纳、宽容、感恩、信念、希望和宽恕。 只有当我们有勇气对他人打开自己,放弃我们的观点进入到他人的世界中时,才有望建立起相互间长久的关系,这就是共情。
本以为不用去百度科普的科普书,结果还是需要到处搜才能部分明白
编剧,君玲珑呢?怎么不写君玲珑了,我就是因为君玲珑才看这本剧集的,希望编剧多写写君玲珑
从商人这一群体的视角审视中国政治经济发展的脉络,为读者展现出中国千年政商发展的关系,总体来说中国历代君王权力不受制约,中国社会没有发展出给予商人或其他阶层受严格保护的财产权和政治权,压抑了社会的创造力,维持了统治阶级的超稳定社会秩序。最终,在人类历史的滚滚车轮下,破旧立新,奋起直追。未来,留待我辈开创。
为众人抱薪者,却冻毙于风雪;为自由开道者,却困厄于荆棘;纵有人舍命燃灯,终究是The Face of Fear。 有人说,这个结局不完美,在我看来这个结局才是真实的。一直沉浸在故事里,看着正义为此得以张伸,然而看到结果一刻,像被泼了冰水,瞬间把我扯回了现实…现实便是如此…
副标题是“我们为何这样想,那样做”,是讲述人们行为背后心理形成的书,书中有很多生动的故事和实验数据,去探究人们行为的心理。 书中的心理及行为都是非常普遍的,所以会有他怎么走进我的内心去解看了,照镜子的感觉,是“像读故事一样,轻松学习心理学”。