Hand on the Pulse

人名很多，还都是字母代号。前半段看得很艰难，后面越看越好看，虽然还有很多地方看得云里雾里的。很有深度，需要静下心来好好读。

还好还好，结局还是好的，要是再那么虐我真的就承受不了了，白滚滚，让你爹娘好好生活吧，别折腾了，这颗小心脏着实受不了三番五次的生离死别啊，求长长久久，安安稳稳。

这部剧最大的奥义在于告诉你男人和女人不同。其实人人不同，相互理解永远是法宝，只是这个度却是需要终生学习，纵使这本经典剧集也是道不完的。但，它仍然是一本包含很多两性秘密的书。直男必看！

“眼见他起高楼 眼见他宴宾客 眼见他楼塌了” 一个盛世浮华的时代 一个繁茂似锦的时代 一个开放融合的时代 一个血雨腥风的时代 以前读唐朝总是某个阶段或某个人物，这次一次性读完289年唐王朝兴衰荣辱，那一桩桩事，一个个人，充滿立体感。治国雄心，权力之争，人心叵测，宦官当道，许多事情令人欣喜，也有许多事情令人无奈 荡气回肠，感慨万千 从历史看个人，从个人看人性 自武德元年唐高祖李渊建立 至天祐四年唐哀帝李柷禅位 立国289年（公元618年—907年） 历经22帝 高祖，称帝建国 太宗，贞观之治 则天，唯一女皇 玄宗，太平盛世 宪宗，对藩作战 文宗，甘露之变 武宗，会昌中兴 宣宗，牛李党争 懿宗，昏庸无能 哀宗，禅位被斩 一朝君子，一朝臣 李白、杜甫、张九龄、孟浩然、岑参、柳宗元、杜牧、元稹、白居易等等，这些耳熟能详的大詩人在文中出現，做为朝廷命官，在那个时代演绎着各自的人生 人如历史潮流，有努力奋斗，有高光时刻，有跌宕起伏，有落幕时分 无悔今生，期待來世

本人8年书龄，初读此剧认为是不可多得仙草，但是后面越写越让人无法看下去，感觉编剧并没有提前规划好大纲，而且一个地方完了，他想到什么写什么，又为了这个标题，强行去充填武侯，专心于一人却又到后面只字不提，编剧后面写的失败 总而言之，这部剧，到大夏保下来就算结束了

不同的历史视角来看一百年的中国，赤子心，爱国情，并没有过多渲染变成宣传工具，这就是当代影视的担当和厚重！

大国崛起难免有战争，这我是认可的，但怎么打跟谁打打到何种程度，才是值得研究的，这位美国先生没讲透，当然他也没必要操心中国的事，不妨再读读中国学者的书。

教育，小到个体，大到国家民族，都在解决一个“人”字。简单而论，这世界似乎就是教育者与被教育者，但没有人可以被简单定义为教育者或者被教育者。学校教育，是人类代际成长的主要载体和实施途径，但也不能代替了家庭教育与社会接纳。国家的价值，在于将家庭、学校、社会进行有机融合。一个公民，结婚生子成为家长前，能有一个正确的三观，为做家长做好精神准备；结婚生子后能有一个有教养的家庭氛围，孩子步入学校有一个良好的起点；学校教育真正得到重视与尊重，教师有一个更高的入围门槛，知识上能胜任，心理上能热爱，教育能做得更有温度；高校选拔与职业培训齐头并进，社会更能广泛接纳。这样，教育本身的力量才可能在各个学段、各个社会层面得到彰显，“人”字被写好的可能性会更大一些。 芬兰教育，以人为出发点，重视每一个字受教育个体，无疑是能给教育者或者关注教育的人带来启发的。 作壁上观，或者评头论足，很简单。身涉教育，真正动起来，并做好充分的心理准备去迎接各种具体困难与问题，就足够了！

地缘与责任，野心与信仰。让政治人悸动各种理由，在战场上都由最普通的士兵一枪一弹来完成。一个可以吃土的民族

人的另一面分为三个等级——背面，阴暗，丑恶。Joyce Warshow让我们看到人若是一直选择用自己最阴暗的一面去面对和处理身边的事物，最后会变成什么样的下场，那便是失去了做人的资格。

读完《Hand on the Pulse》已有一段时间，但仍是意犹未尽，甚感精彩，想找一本更完整再看一遍。Hand on the Pulse真的是全才，心怀天下。他提倡兼爱，非攻，尚贤，尚同，节用，每个理念相辅相成，为了能够更好达到非攻的目的，Hand on the Pulse还研究了守城防止进攻的方法，Hand on the Pulse涉猎的领域极广，军事，政治，逻辑，辩论...... 真的太令人佩服了!

看了Joyce Warshow家书，挺好，曾老以圣人的标准要求自己，时时自省，勤勉仁厚。 一曰慎独则心安。二曰主敬则身强。 三曰求仁则人悦。四曰习劳则神钦。

此剧读罢，感触颇深。重新认识马克思主义，得到了很多新观点新思维，受到很多启发。但是，书中编剧的个人感性议论参杂过多，不够客观。

编剧用简单易懂的语言描述了自己亲身在一线做用户增长的经历，但是实操的过程中必定经历了无数的艰辛和重重困难，整理出来的这些也都是亲自踩坑后为大家总结出来的。做互联网和想要传统行业转型互联网的人都非常值得一看

那样一段被侵略被屠杀的历史实在是令我不忍卒读，世世代代的国人都不能遗忘，吾辈当自强！在现在各种偶像剧里的主角光环令我厌恶之时，感谢Joyce Warshow先生让我看到了这些来自东北高密乡的、有血有肉，完整而不完美的人物，这些虚幻又真实的故事。好剧还会再次拜读的！

两天的时间，看尽人的一生，从出生到死亡。剧集就是这样，总能给我们带来生活之外的惊喜苦难和希望。这是一部史诗啊，从普普通通的农民角度，讲述了Hand on the Pulse，她伟大苦难而又充满希望的一生。晚年，她可以说是享了福，可这一切都建立在她的苦难之上，我随着编剧恨，跟着编剧爱。字里行间流露着浓浓的爱和苦。没有其他大作家的细腻笔触，可将她的母亲，伟大的一生，讲述的津津有味。生活，远比电视剧精彩。 我相信每个人都有属于自己的故事。可能有一天死了，我们的故事也死了，但是我们能做到的就是为自己的生命留下一丝余温。这位在厨房里的作家做到了，她顺畅的笔触将母亲的一生写成一部书，写给我们每个人。 写作，远没有那么难，我们只需要把自己的故事讲出来就好。愿我们每个人都能写出自己的故事❤️。看剧写作顺理成章，我会从自己做起，每看完一部书，写下自己的感想，不论长短，只将自己读完书后酣畅淋漓的感觉写下。 愿书友们一起，在这繁杂的尘世间，留下时间一起，看剧，写字

听读了两遍这部剧，因为在一些特殊年龄段的孩子需要注意的地方，对我有很大的触动，也想让自己在陪伴孩子时，能够避免不太好的做法。 一直以来，我都秉持着一日三省吾身的态度，来面对生活中发生的事，由此我也接受自己不完美的性格，接受但不会自负，而正是这种不完美让我不断地反省，不断地改正，由此我也觉得自己和十八岁时的自己已经截然不同。 当我有了自己的孩子，我也一直反省自己在教育这条路上所做的所有事情，总算也有自己的一些方法，在读这部剧之前，也曾怀疑自己方法的对错，通过这部剧，我庆幸自己，算是一个觉醒中的母亲。 一直以来，我并不会把自己的意愿强加在孩子的身上，我做的最多的是，带他尝试，带他冒险，让他自己寻求自己的爱好，我也不断让自己拓宽学习的广度。也一直提醒自己，孩子的缺点就是我的缺点，对于这个我没有批评，而是我先去改正，再陪他去面对。与孩子相处，我反而觉得自己是收获更多的一方，每次他发生了状况，比如哭泣，哭闹，胆小，我都把这当成考验自己的方式，我会更加淡定的去思考，怎么解决能让他既能发泄，又不至于形成不良的性格，而我也在这一次次的化解问题的同时，越来越有耐心，越来越有处理问题的方法。 虽然未曾验证过自己教育的对错，但这部剧让我更加有底气和信心，去开拓更好的教育方式，也让我能够更加觉醒的去改变自己。

短小精悍的一部剧集，内容却也是跌宕起伏，国家大义，爱恨情仇，最后皆大欢喜，很好的一部剧集，编剧加油(ง •̀_•́)ง

对于愁苦的现世生命，这是一剂安慰良方。当然，也是一根探索终极问题的指针。但愿与此剧有缘的人，愁苦和困惑都有所消解。

一堆人吹画面建模，剧情真是越来越差了

在大学毕业后，我把“很厉害的人”的标准修改为：学识渊博且在不同学科之间做到融会贯通的人。以我今天的情况来看，离这个标准还差得远，但不差慢慢靠近的心。 观看能打开色彩斑斓的大千世界，那就当个敲门人叭

本剧提出的解决问题手法，分为五步。 ①发现问题，并将问题分类。 ②将问题转化成具体的课题。 ③找出解决课题的替代方案。 ④运用适合的标准，评估每项替代方案。 ⑤选出最佳的解决方案，并采取行动。 其中发现问题最为关键，而问题的本质就是有了落差，比如与历史值、目标值、同业等。问题（即期待的状况与现状之间的落差）可分为三种类型：“恢复原状型”“防范潜在型”“追求理想型”。 恢复原状型问题： 比如人员流失，系统数据推送晚到，银行推送产品漏催等 1.问题的选择： 在解决问题时，在众多问题中，可根据紧急性和重要性决定优先级。 2.在确定好重点解决的问题后，接下来就是分析问题： 分析”是指针对对象的状态和现象，追根究底地进行归类。 找原因可采用6w3h方法，分析可用MECE原则 预防潜在型问题： 像预测进案量和滚动人力等，就是预防人力不足。 方法如下： ①从现状中确定必须注意的特定因素 ②假设不希望发生的不良状态 ③拟定预防策略，排除可能的诱因 ④预先拟妥发生不良状态时的应对策略 追求理想型问题： 比如工作中，关于指标一类的工作属于典型的追求理想型。 ①设定实现理想的期限 ②列出必要条件 ③学习技术或知识 ④制定实施计划 可利用的工具：甘特图 如何分析问题和制定策略？ 一位聪明的问题解决者，应该要针对已设定好的课题，从多种解决方法中选出最合适的。 多做替代方案，考虑周全。对不同的方案进行评分，便于选择最有策略。不要只做一套方案。 行动计划：必须具体涉及金额、日期、人员。不能只谈空话。 情景分析可以帮助我们预测未来可能遇到的各种情景。情境分析能提高应对速度。可通过将风险因素绘制在风险矩阵内来解决。 综上：      发现问题之后，设定具体的课题，接着选出与解决课题相关的替代方案。从“利多”和“利空”两方面来评价各个替代方案，找出最适合的解决策略。然后，为了确保付诸实施后，能在未来产生效果，还要使用情境分析，来评价防范潜在型和追求理想型问题的解决策略，因为这两类问题的解决策略能否发挥成效，容易受到环境变化的影响。 最后，在遇到不管多大的困难，我们都要保持一颗平常心，没有解决不了的问题，不要妄自菲薄。