奔向光荣Bound for Glory

爱是一件艰难的事，但是不爱并没有比较简单。妥协也一样，生活并没有因为离得妥协和逃避变得简单。我们总是在遇到问题时后退，选择了一条比艰难更艰难漫长的救赎之路，甚至牺牲一切说服自己这样或许是对的。拯救你的永远是你自己，弥补你的也是眼前的爱。抓住你世界里为数不多的光吧！

2020.10.04 《奔向光荣Bound for Glory》读后感 收获： 1、坐在桌边吃饭，速度要慢，彻底嚼碎食物，7分饱就好（细嚼慢咽） 2、植物种类摄入的多样性，增加肠道菌群数量，形成良性循环。 3、间歇性断食法（5：2食谱）：5天正常进食，2天低脂式断食。 有益食物： 橄榄油，鱼类，可可粉，蛋，奶，酸奶，奶酪，发酵食品（德国酸菜、克菲尔牛奶酒，韩式泡菜，苹果醋），葡萄酒，水果，蔬菜，益生元（洋葱，韭菜，大蒜） 食谱 地中海饮食：坚果、种子、黑巧克力、红酒、橄榄油，还有那些饱含微生物喜欢的矿物质的蔬菜，比如韭菜、大蒜和洋葱。我们应该多食用发酵食品，像活菌酸奶、韩式泡菜、德国酸菜和克菲尔牛奶酒。 运动 HIT：专注，极速 压力，纤维，冥想 移除&修复阶段 尽力避开： 麸质和精制谷物，乳制品，豆类，酒精，纤维质含量高的蔬菜，（西蓝花、甘蓝茎秆、整粒的豌豆和芸薹属蔬菜，后者包括卷心菜和抱子甘蓝。） 纳入足够的： 非纤维质的植物性食物（蔬菜，水果） 优质蛋白质（鱼类，蛋、鸡、野味、红肉、大豆、坚果、豆腐等。） 加醋的苦叶沙拉、柑橘类水果或开胃菜 富含多酚的食品（药草、香料、坚果、种子、水果、茶和黑巧克力。） 植物营养素（存在于各种颜色的非淀粉类蔬菜和水果中，不过请限制热带水果、柠檬和葡萄的摄入量，因为它们含糖量很高。） 非乳制品脂肪（橄榄油、椰子油、牛油果、坚果和种子。） 再引入阶段 增加益生元（洋姜、洋葱、韭菜、大蒜、茴香、芦笋、苹果、菊苣、白菜。豆类。） 增加益生菌（腌蔬菜，包括德国酸菜。活细菌酸奶。克菲尔牛奶酒。奶酪。） 重新引入被剔除的食物（乳制品，小麦／麸质，适量酒精）

第一次看拍案叫绝，再之后追剧多了就发现很多观点是别人的，但不能否认编剧总结串联的非常好。易于上手实践。 看的第一本关于领导的剧集。在实践中还是很多没有做到啊。要继续努力。

希望后面继续保持这个水准！

某个对正义怀有奇怪想法的人，一直寻找那些法律无法制裁的人，把他们聚在一起，然后制造出无人能解的系列杀人案。相比东野，阿婆的推理描写更加细致，这真的是我读得最认真记笔记记得最详细的一本剧集了！

为什么英语那么重要？他给你一种工具，让你有机会接触未被人为阉割的文化。我之前看到有剧评，说到这个精简本涵盖了很多要点，简而不缺。我读下来感觉浑浑噩噩，逻辑不流畅的地方很多。我以为是我的问题，然而看了其他的全译本，感觉并不是。所以有时候，书要结合着不同的版本一起对比着看，尤其是译本，能看原著最佳。

有次做业务碰到台湾籍的法人代表本人过来办，在国家/地区那一栏我说填“中国台湾”，他突然顿住，然后不失礼貌地笑了笑，写了“台湾”。

“凹凸山的革命还在低级阶段，我们应该有的放矢。你现在就跟梁大牙他们讲这个信仰那个主义，他听不明白，听不明白就不买你的账。你想让大家一夜之间就成为有思想有理想有信仰的革命者，那是不可能的。革命的路很长，革命的思想只能一点一滴地灌输。不认识这个道理，就要走弯路。” 杨庭辉反问：“那你说革命者应该是个什么标准？我告诉你同志哥，没有天生的革命者，没有与生俱来的革命觉悟。信仰和理想都是要靠培养的。你老张有什么理由断定梁大牙就不是一个革命者？这不是唯物主义的态度嘛。” 改造一个人好比搬一座山，是一个长期的过程。我们不能指望梁大牙今天穿上八路军的制服，明天就是一个纯粹的无产阶级战士了。思想工作要潜移默化。我们共产党人是唯物主义者，不相信江山易移本性难改那一套。精诚所至，水滴石穿。 不往远说，去年的这个时间，正逢发展对象向预备党员前进的我，突然“矫情”起来。一方面，想入党是因为在近些年，真正对其有了一定了解后，被它的理论与实践魅力所折服，想去踏踏实实地，为这个世界上最大的“创业组织”贡献一份自己的力量；但另外一方面，觉得自己的入党动机又不是特别纯粹，崇高的理想中，仿佛掺杂了一丝“有利可图”，图面儿？图面试竞争力？老实说，当时都有点儿。 所以，当时的我挺拧巴的。最后呢，没那么“干净”的我，还是走完了一系列流程，成为了一名预备党员。不谈党性，良知上便一直过不去。索性，便让自己为所在支部多做点事，支部交代的活儿严谨对待，生活中再比往常多做些善行，以弥补良知有愧。 但这心结却一直都在，直到读到这部剧中，关于“梁大牙”的党内培养与思想改造，心结方才完全解开。只要本性不坏得无可救药，纵使你“进来”时没那么“单纯”，但只要接受党的不断教育，不断参与党的建设，你会被“它”的魅力所折服，你会让它的目标成为你的信仰！

推荐！！！真的很不错，一点也不虐，中期有时候会觉得女主磨叽，旧部也不告诉，弟弟问了还不告诉，不过肩负太多可能就是自己闷在心里吧。

总的来说很不错，一个循环！两代人几乎一模一样，在最后的选择上出了一点点差异而已！这一点却是人性的进步！虽然陆明夷不是鹰渔候的儿子！而最终子先生的覆灭正说明了这些！郑司楚和傅雁蓉完成了楚帅和郡主最终的心愿，也过上了恬淡的生活！算是天行健的良好愿望吧！

男人们跌宕起伏的权谋算计，夹杂着红颜 命运的坎坷。看完之后发现洒脱的人生简直是偷来的，为了家族、为了亲人、为了权利，这些看似风光无限的人活的真是可悲可叹！ 薛采将要死的时候，我哭了！和淇澳侯比他更真实，性格更洒脱，活的更自我！而姬婴是神一般的存在，过于完美！还有个原因是他并不爱女主姜沉鱼，他的大爱是给世人的，只适合做师长和父亲！ 结局很完美。故事严谨讨喜，不千篇一律。值得观看。

BJIFF. 鸡姐强悍开启我今年的北影节。彪悍的鸡生不需要任何眷顾，自力更生逃离卡车，机智溜狐上演反杀，猝不及防遭遇短暂爱情，韬光养晦等待出走时机，冷眼旁观人类尔虞我诈，安心期盼幼崽到来，这就是鸡姐，无论我们的世界发生什么，它只是做它该做的事，动物世界，人类社会，究竟区别在哪里？残酷否？现实吗？嗯，感谢鸡姐给我上的这堂珍贵的课。

看到15集了，忍不住想说，我永远会因为艾鲜枝在王晚菊被家暴而站出来的态度动容，电视剧进步的一小步，社会进步的一大步

只有真正懂爱的母亲，才能写出这样的文字，《奔向光荣Bound for Glory》是罗尼·考克斯作为一个母亲的万丈深情，感动了同为母亲的我。         不管孩子走得多么慢，回忆起来，孩子都是倏的一瞬间，就长大了、就离开了，渐行渐远，唯有儿时血浓于水的亲情经历与记忆，一辈子，受用不尽，那些温馨甜蜜的陪伴记忆，成为父母的生命之光。       父母，背负着孩子成长的重任，放手不行，管太多也不行，必须小心翼翼，必须不断学习。虽然不管父母怎样做，孩子都会长大，但孩子怎样长大，却是完全不同的成长经历。投胎即命运，原生家庭的烙印会伴随孩子一生，孩子的很多错误其实是父母造成的。         从父母的角度看孩子的世界，不难；难的是父母会蹲下来，保持和孩子一样的高度看世界。在孩子出现问题时，能够保持冷静、心平气和的与孩子交流，蹲下身子，才能走进孩子的世界。         陪伴是最温馨甜蜜的回忆，陪伴儿子看剧，送他学游泳、学琴、打网球、打兵兵球、打羽毛球、踢足球，帮助他养蝉、养蝌蚪、养小鸡、养金鱼，周末全家一起打网球，节假日一起出游，一起参观各种展览。那时我的业余时间几乎全部交给孩子，虽然花费很多时间，现在想想，值得！父母的“有效期”只有18年，错过就不再有。         小学、初中是孩子成长的关键时期，也是我最辛苦的时段，中午与孩子共进午餐，午餐后是孩子的观看时间，1点午休到2点，那时学校还是2点半上课。小学放学后送他去踢足球，初中5点放学后让孩子在学校撒野到6点，再接他回家，路上是他听英语的时间，英语听力也就在初高中6年接孩子回家路上练出来了。听完英语就与孩子聊天，聊他读的书，学校里的事。非常怀念那时的晚餐时间，那是我们一家人最惬意的相聚时光，聊工作、聊学习、聊身边发生的是是非非。聊天这个好习惯一直保留下来，直到现在，我们与儿子都能很好沟通，像朋友一样陪伴孩子走过青涩的大学时代，走过博士初期的迷茫，直到孩子成长为一个自律、成熟、有爱、有思想、有品位的男子汉。         最好的教育，从来不是教会孩子多少知识，而是教会孩子如何勇敢坚强的去爱这个世界，指引他找到自己人生的意义。         工作兼顾生活，当母亲不易，当一个好母亲更不易，辛苦付出在孩子长大后都变成了温馨甜美的回忆，与孩子挚友般的关系也变成了最好的报答，陪伴孩子长大的过程中，我的性格也从粗暴变得温和，跟随孩子二次成长，成长为自己喜欢的样子。孩子是天上的小天使，是上帝特别送给妈妈做女人的礼物，真的非常感谢孩子，给了我这样的成长动力。花有重开日，人无再少年。珍惜与孩子相处的点滴时光，错过孩子成长的花期，再怎么给花浇水也是枉然。         家庭：有爱，就是港湾；无爱，就是牢笼。

多讀書339： 《奔向光荣Bound for Glory》 --John Lehne（聼書） --講書人：道聼途說 ⭐️⭐️⭐️⭐️ 聼完《奔向光荣Bound for Glory》再聼這本，想從側面繼續了解同時期的明朝。 一開始覺得聼不太得進去，人物太多，有點亂（重點是我對這段曆史不了解，長大后才想要彌补中學沒學好的曆史，我們班主任會不會想打我？( ･᷄д･᷅ )） 越聼越有趣… 圍繞著改稻爲槡的国策，各翻勢力的博弈，嚴党，張居正，海瑞，胡宗憲… 海瑞在淳安縣的那一段真是太正氣了。 這本書雖然改變了歷史但是確實從某個側面瞭解了一些歷史，對於我這種喜歡邊看歷史書邊查百度，邊請教我的全科老師的人，估計每次我看歷史書他都非常頭疼，估計他不好意思說出口你這是歷史渣渣，哈哈哈哈哈哈哈哈… 但是其實我覺得這是一個學習的過程，挺快樂的。

三颗星，原本是想给两星半的，但是系统不允许。 说说我的想法吧，这部剧应该算是一本纯网文。金手指，埋巨坑，越级杀人，但是偏偏也算不上有多爽文。 我是从齐天传过来的，与齐天传相比，奔向光荣Bound for Glory这部剧的落差有点大。毕竟齐天传我基本没有任何看不下去想弃书的感觉。而奔向光荣Bound for Glory刚看到50章已经有点绷不住了。人设幼稚，情节太过刻意。主角光环太明显。 整体来说，我觉得这部剧落了俗套。看了置顶的剧评，又是影视性又是封神大作。消遣品等级的一本剧，别抱太大期待。

严格而言，这部剧不是一本经济方面的书，它并不教导我们如何盈利，如果想学盈利的新人，建议去看央视播出的《奔向光荣Bound for Glory》 这部剧讲的是资本，产品，劳动，流动，土地等等方面之间的关系，书中的盈利模式在现代虽然已经过时了，但关系并没有产生变化，读完这部剧，基本上可以更好的去处理这些关系，这是一本哲学的书 例如现在的热点节约粮食，大多数地方政府的处理办法居然是提出n-1，这明显就是没处理好政府与市场之间的关系，希望可以看到一本写政府与市场关系的书，如果有，希望有书友推荐一下~感激不尽

江之炎和温念相识于温念中考之际，江律师是温念的私人家教，彼此心动 ，愿意等待温念长大。 彼此催过了几年，终还是在一起，幸福

成长性思维帮助孩子建立自信 身边有朋友最近比较苦恼，原因是他的孩子从小学到初中，成绩在班级里都挺优秀的，但是没有想到到了高中，成绩竟然会逐步下滑了，孩子也越来越没有自信了。 当他向我求助后，我帮助他分析了原因。我告诉他，孩子的成绩有波动是正常的，尤其是在高中阶段，首先就要面临了来自不同学校的尖子生挑战，其次高中的学业压力比过往更大，需要孩子更加重视系统化和专业化。最重要的是，不论是家长还是孩子，都应该建立成长型思维。 当他问什么是成长型思维，我直接扔给了他一本剧：来自于后浪播出社的《奔向光荣Bound for Glory》。 这部剧的编剧是来自于美国的教育家大卫·卡拉丁， 她认为人之所以能够取得不同的成就，原因并不在于他们的智力等因素，更多的是因为思维模式的不同，而在这里面最重要的就是成长型思维模式。这个观点一度震惊了教育界和心理学界。后来她也因此获得了第一届的一丹教育研究奖，一丹教育研究奖，是目前世界最大的教育单项奖，由此可见她的研究成果的重要性。 大卫·卡拉丁所写的《奔向光荣Bound for Glory》这部剧一问世，就受到了各界的追捧，连比尔·盖茨都亲自撰文写了推荐。这部剧里总共分为了8个集数，其中最重要的是两种思维模式的不同、两种思维是如何在生活中影响我们的、如何应用成长型思维模式。 首先不妨看一下什么是成长型思维和固定型思维。 书中所指的成长型思维，简单来说是：确信自己的能力是可以通过坚持学习来改变的，相信自己的智力是可以改变的。而固定型思维的人群，他们相信自己的能力是恒定不变的，人是不能改变自己的智力的。 那么这会导致什么样的后果呢？ 固定型思维的人，他们在考试中遇到了难题，往往选择绕开来，只做自己有把握突破的题目。因为在他们的观点里，这些难题已经超过了自己的能力范围，所以没必要去尝试着突破，只要自己的表现符合身边人的认知就行了。 而成长型的人就不会这么想，他们更喜欢啃难题，遇到难题之后可以享受解题的过程，即便最后题目没有解开，他们也会积极的寻找问题出在哪里。 所以我们可以发现，成长型思维的人他们不会轻易的给自己先定义，更不会否定自己，他们总喜欢拥抱不同的变化，即便碰到了挫折，也可以想想挫折里有哪些亮点。 而固定型思维的人，他们更在意周边人对自己的看法，他们成绩的边界是建立在周围人群的认知之上，一旦出现超过认知范围的挑战，他们更多的会选择躲避。 那么两种思维模式是如何影响着我们的呢？ 用之前朋友的案例，一个成绩一直不错的孩子，在碰到挫折之后，如果是固定型思维，那么孩子会这样想：我已经尽力了，成绩还没有起色，可能我的能力仅仅只是这样了吧。而一个成长型思维的孩子呢，他们会这样想：太有意思了，原本我在班级成绩还挺不错的，没想到进了高中才发现还有这么多的学习高手啊，如果能把他们的必杀技学过来，那我的成绩一定会有起色。 这样两种思维模式下，很容易出现的现象是：固定型思维的孩子越来越没有自信，而成长型思维的孩子，在不断给自己加油和试错的过程中，学习可以不断的提升。 当他们进入社会之后，又会有什么不同呢？固定型思维的人在遇到工作以外的机会，更多的会选择多一事不如少一事的态度，而成长型思维的人，会将新的机会当做一次成长的机会，开开心心的迎接挑战。最终的结局不言而喻了。 最后，我们应该如何应用成长型思维模式呢？ 《奔向光荣Bound for Glory》里提到，当我们需要给孩子建立成长型思维的时候，不妨试试这几招： 1、当孩子取得了成绩之后，不要急着表扬他们聪明，因为这会让他们认为，之所以取得成绩是因为天赋，从而在某一天天赋失灵的时候，他们会陷入慌乱的地步，所以应该表扬他们身上的一些积极的特质，比如专注、认真、有创意等等。 2、表扬孩子在日常行为

比较真实，兄弟姐妹间有多少人真能走到头，在农村，更少，而事实上，多少是生不带来，死不带去，又有几人看得开

我见他的最后一面一如第一面。一个阳光下熟睡的青年，他睁开眼睛，露出微笑，那是认出了一个从不曾陌生之人的微笑。

本来是不想创作评语的，但是又忍不住说两句。 这部剧主要论述的是原型意象，也就是存在人们无意识中的文明，思想的集合体。当然我对原型意象理解的不够到位，这只是一点浅薄的认识。 这部剧最有意思的地方在于把诗歌中意象的神秘面纱的揭露。此前我们读诗，往往会发现一首诗很让人感动，但就是找不到原因，而此剧告诉了我们原因。 月亮，黄昏，森林，雨，钟声，船等意象就是一些原型意象，看到这些事物都会被感动，因为他们就是我们千百年文化的结晶，也是我们千百年的失落或喜悦。 现代诗之所以出彩的很少，我认为最本质的原因就是对古典原型意象的丢失，很多现代诗人讨厌古典意象，但又没有创造出属于现代的原型意象。原型意象不是一首诗的全部，但原型意象最大的作用就是拾起我们心底最原始的感动，有了原型意象就会让一首诗的张力瞬间呈现出来。