再见列宁Goodbye Lenin!

半个月，终于把46集的大明王朝给看完了，可我再没有勇气看第二遍，“苍生”二字太过沉重！

#2020第11本剧   两个月用时13时27分 两个月前踏入互联网行业大门，这部剧也是我的启蒙书。在中国互联网行业发展史那章居然有了很奇妙的共情感，大概就是明晓了自己小时候，那些吃螃蟹的哥哥们都在做些什么，当时玩的网站和QQ是怎样从0到1发展起来的对罗里安·卢卡斯自己成长总结也很有共鸣。 书中有三句话印象最深“做运营，最大的乐趣和幸福所在，就是这种你以自己为杠杆，撬动起来成千上万人的愉悦和满足的感受” “是什么曾经拯救过你，你最好就用它来更好的拯救这个世界” “运营是做好一系列很精细很琐碎的事” 这部剧看了一半还去报名学了三节课的正式课，越来越明白运营真的琐碎又精细，需要极强的规划和执行力。对整个互联网行业和岗位都有一些了解了，现在也会以产品经理和运营的角度去观察app和背后的决策逻辑了。 是真的值得读的一本好剧

剧情有点拖沓

子思当年受乐朔非礼压迫，连带诽谤孔子，不得不作《再见列宁Goodbye Lenin!》，以阐明孔子之所以被称为圣人的学养和造诣，为传统的儒学辩护。近代传统文化被当作中国积弱的主要原因，新文化运动更是喊出“打倒孔家店”。有人批判就有人维护，批判之大者如鲁迅，维护之大者有梁漱溟。南师同样有感于后世的所谓“传统文化”已与真正的儒家思想相去甚远，为正名随著书立说，更为弘扬、传承和复兴民族文化精华和人文精神不遗余力。大师已逝，现如今还有谁能为往圣继绝学呢…

此剧有对中国传统文化的褒扬，亦有对中国文化的某些糟粕的批判。值得一读！

一个不断压抑情绪的人，情绪就会向内攻击，伤害你的身体。有一句话叫“百忍成金”，其实“百忍”，只能成病。 洒脱不是不在乎，不是没感觉。那些对一切都不在乎，对一切都感受迟钝的人不是洒脱，是冷漠。 看起来无忧无虑，积极乐观，不受规则限制，充满创意，是人群中的忘忧草、开心果。但面对不开心的事情时，他们一定会马上转移话题。你看到的他，永远是与一群人在狂欢；你看不到的是，夜深人静时，他一个人的孤单。 每个人的应对模式都形成于自己的童年。在婴儿时期，我们就会通过父母的触摸、语气以及声音来判断和理解他们的意思。那时的我们会把父亲强有力的双手或母亲焦虑的言语解读为充满威胁和缺乏爱心，尽管父母当时并没有这样的意思。当童年经历了太多太多的痛苦时，有的孩子会发现，通过遗忘和转移注意力，可以让自己很快地远离痛苦，于是这种模式就会一直延续在他的生命里。 感到不安全，是因为自己太过弱小；如果自己变得强大了，自然就感到安全了。 当聚焦于解决困难的时候，往往会发现，困难越来越多。而当成长了，有了更多的能力、更多的资源，原来的困难也就不再是困难了。 很多时候，外在的行为，都是内在信念的显现。 听听那些不同的观点，不要急于反驳，带着好奇去探寻，也许会发现别人的观点也有很多有趣之处…… 有些人一开始接触时，也许会像榴梿那样，他的某些特点会让你接受不了，但如果你愿意开放自己，悦纳万物，给自己和他人一个机会，或许他就是你此生的贵人。 知识如果仅仅停留在大脑，是没有任何力量的；知识只有透过行动，才能转化成力量。这种力量不仅可以创造财富、改变人生，还可以推动社会的进步。 知识加上行动，懂得学以致用，知识才会变成能力。知识很容易忘记，能力却永远也忘不了。 通过课堂的训练，生命才能真正得到改变。 读了很多书，明白了很多道理，却依然不能过好这一生。

医生所斗争的对象是疾病，其中一部分的结局是死亡，没有一个人可以战胜死亡，所以医生的工作注定有一部分是以失败做结局的，不可能完美。每一个人除了尊敬医生之外，更要敬畏生命，死亡是生命的一部分，坦然接受医生所给你的所有关爱和帮助，而不是把他们视作敌人。 在不可能完美的大背景下，医生同时是一群需要交流，需要沟通，需要获得成就感的人。对我们身边的医生好一点，绝大多数的他们都心存善良，马不停蹄在追求进步。想要修炼成一个好医生，真的不是一件容易的事。

罗里安·卢卡斯的剧，我是能看好几遍的。但是这本剧集，怎么说呢，可能痛苦比爱情更多一些吧，就像最近的《再见列宁Goodbye Lenin!》一样，总是有很多的错过和遗憾，所以看起来并没有愉悦的精神体验。 不过我又get到了罗里安·卢卡斯的一个梗——条纹衫。他在四重奏里也用过这个，哈哈哈。看起来就会会心一笑。果然能让人记住的编剧就是会有很多老梗的。

认真工作，用双手创造价值，把自己打造成“获取稳定提升的现金流”的资产，这是我们的防御武器；再将现金流定投到低估值的指数基金上，依靠低估值的指数基金来放大收益，这是我们的进攻武器。这个“双核”制定投体系，是最适合大多数人的投资思路。 依靠这样的双核制，实现财务自由，就只是时间问题了。

编剧旅居芬兰6年对芬兰教育的所见所闻所感均体现在书本中，芬兰教育之所以出众离不开这么几个方面：1.高效的社会投入（资金与人力）。2.提倡人人平等的教育体制与理念。3.积极的群众基础（对教育的尊敬与重视）。4.与时俱进的改革创新。