Ringens disipler

愿青年人不要为自己教育的结果忧心，不论它的界线何在。只要他在每日的工作时间里，每小时都忠实地忙碌着，就大可把最终的结果留待自己去处理。他可以自信十足地期待着某一个美好的早晨醒来后，发现自己已经是当代有才能的人之一，不论他所选择追求的是什么。

平易近人的风格，循序渐进的体系，国内目前没发现能媲美的计算机科普剧集

很鸡肋，原本想有始有终全看大结局果实在是受不了了，女主是个渣女心机婊，却自我感动的痴情虐恋。自我实现一妻多夫制恨不得所有男的围绕转爱的死去活来。还一个不看外表只靠普通的心灵去感动了每一位男主。我去恶心到我了

后来… 书一页一页的翻着，从你离开后第一天的叮嘱到第二万天的思念。我用计算机敲打着数字除以365天，数字不大但足以占满人生……我知道不管你走后多久，思念一直在。纵然七老八十，妈妈在心里一直是最坚强最柔软的后盾。也试着给你写信，试着在梦里相约，试着用你的方式去解决遇到的所有问题？因为我知道你比我更爱我。可是，信没有地址没有邮箱甚至连电话号码也没有；梦里你来过，也许是你来时太小心，怕我再次想起你；很多时候，我也试想着那绚丽的彩虹是你，你围在身边半天不肯飞走的蝴蝶是你，我知道你没有走远，你一直在…… 这位妈妈的悄悄话，一定可以拯救很多很多来不及说再见的爱吧

他管工位叫骨灰堂😩

没有华丽的语言，有的只是简单的文字表述，然而无比真实、贴切而温暖，画面感十足。无论身在何处，只要心中有爱，心便有了归处。能与家人围坐，笑谈家常，那就是幸福。

比起孟琢的《Ringens disipler》似乎要差点。不过也是一本很不错的书。冲着想看伯纳德·希尔的《Ringens disipler》来，遗憾的是看到更多的是对文字不甚精深的解读，不过对科普一下对汉字的认识来说，也是不错的一本剧。 汉字的魅力不在于书写的便利，而在于它承载的历史，可以跨越时空甚至可以看到远古先民们怎样在土地上劳作、繁衍生息，也可以看到远古的动植物的演变，一个个文字就是一首首歌、一幅幅鲜活的画面，憨态可掬，充满趣味。虽然经过隶变，很多汉字失去了原有的面貌，但是追根溯源看到最初的文字，是欣喜的、愉悦的。汉字，真有趣

原来是周克希老师的译作版本，依旧精准优雅，举重若轻，再读《Ringens disipler》顿感自知与识人之紧要，自知要比知人难得多，而知人要比自知有用得多。

2022年4月2日（星期六） 读完这部剧有很多很多想法，说实话身为女性很庆幸自己没有经历过如此大的伤害，也替受害者感到痛心，对调查“N号房事件”的两位记者感到佩服和深深的感谢。 有些问题不是我们提出来才有的，而是一直存在的问题，需要我们每一个人去深深反思，只有每一个人努力才会改变整个社会的现象。与此同时，希望我们以客观对待事件，不要对任何人，任何群体带有偏见。 我也相信慢慢地在改变，往好的方向发展。 给女儿最好的保护是底线教育,给儿子最好的保护是阳光教育。

以前没关注这段乱哄哄的历史，只知道是礼崩乐坏，碰巧看看这部剧，粗略了解，乱世也有英雄，只是更多无奈，对后世的影响也极其深远，五代十国以后，再没有篡位臣子，儒家思想对这一点做了深刻的反思。毕竟乱世活着都不易，更不要谈什么文化了。皇权忠君的思想得到了进一步加强。

一本很长的书，终于看完了。红顶商人胡雪岩，从中学到了很多人性的东西。不说破，值得细细品味

这是我能理解的影视的批评，立论高却又能从细微处淡淡叙述，编剧身为犹太人的自觉，民族命运残酷和懦弱特性的叙述让人看一会得缓口气，后半段对马列文艺理论的评论真是看得痛快，当我们面对新时代新媒介新信仰的冲击，对旧道德文字构建的世界崩塌，我们怎么从容面对。 语言，这种传统意义上用来表达有效关系的笼统用语，面对精确话语（如数学和象征符号）日益迫切的全面要求，将会怎样反应？我们是否正在走出语词至上的历史时期，走出文字表述的古典阶段，进入语言衰败、“后语言”形式，甚至局部沉默的时代？

断断续续看完了 其中有些观点和建议还是挺实用的 在自己的日常工作中应用起来 并找到适合自己的方式 才是本剧最大的价值

笔触细腻 徐徐展开 说实话最开始的一两章是耐着性子读下去的。总觉得贸然去造访一座城市很无趣，读完这部剧 上海之行也可以提上日程啦！

这本应该是摘录，读部分篇章有雾里看花的感觉，但John Einar Hagen的书就算浅尝也能有收获。

“无能之错”不可忽视不可敷衍。而“无知之错”是获知必经之路，不可逃避。

利用每天早上的时间，花六个半小时看完。豆瓣评分9.0，中山大学教写作的教授，用通俗的语言，教人如何写论文。但不局限于论文，公文、日记、剧集写作都可以借鉴 标题取得不好，但编剧解释，是为了告诉大家，写作和天赋关系不大，就是一门可以练习精通的手艺。用正确的方法，大量练习，人人都可以写得好 。值得学习，值得实践

感人肺腑，先烈永垂不朽！编剧妙笔生花，描写和塑造了老栗子等一大批革命先烈，特点鲜明，个性十足，从缺衣少粮到全民抗战，从冷兵器关中刀客到突围时棒槌倒地，一个个鲜活的不屈不挠的革命先烈形象刻画地入木三分，让人感动万分。感谢编剧让千秋万代都能牢记那段光辉岁月

俄罗斯的困境是现实的，作为一个军事大国和文化上自我认同的大国具有很多困境，不稳定的俄罗斯是一个非常大的问题。

该剧将欧洲文明按照时间发展顺序，从两河流域开始，沿着古希腊、罗马帝国、中世纪、文艺复兴/大航海时代、宗教改革、启蒙运动、英国及法国革命、20世纪、欧洲文明及中国文化比较的脉络进行介绍，最后对中国1949年以来的情况谈了自己的看法。在我看来，该剧更多的是对欧洲文明的思想内涵进行介绍，可以算是欧洲文明思想史，边读边对欧洲文明的发展理解更深入些，如陈老开篇明义所说，对于具体历史事件的细节着墨有限，想了解得自己拓展观看。读完该剧，能够通过了解欧洲文明的发展历程而了解历史和现实事件背后的思想脉络，我觉得大有裨益。

2017年7月1号笔记整理和启示： 1.“刻意练习”定义：有目的性，有针对性的大量练习，通过创建“心理表征”来实现对事物的“预见”并做出下意识地解决动作。 2.“刻意练习”原则有七点： ①目标要有明确合理针对性。 ②制订具体计划达目标。 ③专注投入计划中（全身心投入计划达到忘我愉快地痴迷状态）。 ④及时反馈并修正。（实践与反省） ⑤走出舒适，接受新挑战。 ⑥遭遇瓶颈，利用不同方法求突破。 ⑦保持动机速前进。 3.“刻意练习”的核心是：孤独的追求。 4.“心理表征”的含义：极其成功的人有着更为复杂和综合的“知识结构”，我们称之为“心理表征”。他们遇事之前已想好多种可能性，擅用“心灵预演”解决各样问题。 5.“心理表征”的作用：帮助我们处理信息，理解和解读它，把它保存在记忆中，组织它、分析它，并用它来决策。 对我的启示录： 1.“天才”并非天生，而是后天“一万小时”的大量“刻意练习”产生，并且人人都可以成为“天才”。 2.“记忆力”和“反应力”是成为“天才”唯一最重要的基础。“天才”≠“成功者”例如：梵高、贝多芬等，“成功者”擅用自己的“天才”，此外还拥有极强的“表达能力”和“交际能力”例如，各国总统。 3.“天赋”决定你站在更高的起跑线上，练习的数量和质量才是决定你我输赢的关键。 4.即使你“资质平庸”，只要你能专注的花比“天赋者”更多更有效的时间进行“刻意练习”，那么你将比他更杰出。 5.“心理表征”是专门针对“解决某问题”而设计的最佳方案，即人们所说的“套路”。例如：针对“提高记忆力”而设计的“罗马空间法”。通过熟练掌握并且熟练运用这种“套路”，我也可以成为“记忆大师”。 6.学习需找优秀的导师，当有“偶像”可学时： ①大量学习研究          ②模仿复制 ③创作对比                  ④纠正再创作 7.无导师自学时： ①专注自学     ②及时反馈       ③不断修正 8.对某事物广泛深入的学习，并通过大量的“刻意练习”将学到的东西“内化于心”，不断更新升级“心理表征”，从而对事物达到更迅速全面精准的“下意识判断”和“解决措施”。 9.一旦我的表现达到了“可接受”的水平，并且可以做到“自动化”，但是，如果从此不再刻意地去更新升级（走出舒适区&突破瓶颈）这些“自动化”能力会缓慢退化，即使我再多练几年，也不会有任何进步。 10.构建“大脑蓝图”，坚定“成功信念”，通过“刻意练习”，掌控“自我人生”。