《Nina》是一部其他作品，法国出品，Jean Boyer、Sophie Desmarets主演，评分3.7分。Nina免费观看，高清其他尽在哆播影院。
emmm感觉打五星不至于但是仔细思考了一下没想到有什么可以诟病的地方好像…甚至男女主人设都挺合理的，女主比男主多一些善良少一点谋划，但是智商也是在线的不至于让男主一直给她擦屁股；男主比女主聪明一点更多一点“自私”，但是完全是正常人会出现的情绪，而且后面也义无反顾地回来找女主，逻辑上都是通顺的。就…可能这个“循环”的套路不新颖，但是整部剧依然O的K。好爱这种不注水的剧嗷…五星观望哈哈哈(另外该怎么防剧透！甚至不敢看别人的豆瓣评论真是离大谱！ 一晚上二刷了，女主被捅和男主告白还是看哭了。最后几幕男女主好配哈哈2022.10.27
译者序差了点儿，或者说不适合作为序。建议跳过，读完正文后再看。编剧说“没有什么象征主义的东西”，然后译者开始剖析角色象征与情节隐喻？逻辑和内容不说，至少挺剧透的。尤其在故事情节不复杂，出场形象不多的情况下。反正我不喜欢追剧前被植入他人思考......仿佛看了篇译者作答的观看理解一样，是真的有被影响到观看体验。
" 人一旦有了隔阂 就真的走不近了 我无法欺骗自己去接受你 而你也再没有机会 出现在我未来的世界里。"
这是2021年读完的第八本剧，这部剧自己很早的时候就加入书架了，只是一直没有怎么去读，书中的一些心理学原理，值得我们好好去揣摩，现在中去试验。 在刚开始观看的时候，我感觉打开了世界的一个新大门，因为每个人日常的心理活动不自知的影响着我们生活中大大小小的活动，很多时候及即使我们无形中被他人操控了我们也不知道。 这部剧解答了我们日常生活中的几种最主要的心理，比如互惠效应、承诺和一致效应，社会认同效应、稀缺效应、权威效应、喜好效应，这些心理效应细心观察的话，在我们日常生活中无处不在。 学心理学不是为了设计别人，也不是为了利用心理学来谋取私利，很多时候我们学习心理学，更多的是防止别人打自己的注意，因为如果我们不知道别人如何设计我们话，那样子，上当也是理所应当的。 下面我想来系统的总结一下自己从书中所学到的种种，用自己的语言重述一遍，来加深记忆，我想按照自己的角度来理解这六种心理。 Q1）什么是互惠效应~ Q2）什么是承诺和一致效应~ Q3）什么是社会认同效应~ Q4）什么是权威效应~ Q5）什么是喜好效应~ Q6）什么是稀缺效应~ 1）什么是互惠效应 互惠效应在我们生活中太常见了，这个心理工具是建立在彼此互相释出善意的基础上，比如我们现实中很多时候别人给我们一点小恩小惠，最后多数时候我们需要施予对方同等的回报，或者更多。 中国古人常说的拿人手短，吃人嘴短，也是在说这个心理效应，因为我们收了别人的东西，或者吃了别人的一些东西，我们就会产生亏欠感，因而想回报给他人更多的东西。 比如我们去超市的时候试吃一些东西，通常在我们试吃完的时候，我们会买下试吃的东西，因为试吃让我们产生了亏欠感，所以我们需要购买试吃品来回报对方。 互惠中还有一个东西也很重要，就是拒绝后撤术，先开一个无法达成的要求，然后逐渐后撤。 比如在生活中我们去找人借钱的话，我们假设我们要借10块，那么我们可以先跟对方说，你可以借给我们30块吗，如果对方拒绝，那就问对方可以借20吗，如果还不行，那就问10块呢? 这样几波下来，对方要是连续拒绝你的话，对方内心也会产生一定的亏欠感，让他觉得总要回报你一些什么，其实这个在谈判中也叫狮子大开口，在中美贸易战中，特朗普就用过这招。 互惠还有一个例子，叫做以小换大，比如我们在现实中帮了一个人很多的小忙，然后都不求对方回报，有一天我们需要用到对方的时候，跟对方开口，即使这个要帮的忙很大，对方很多时候也不敢推托。 2）什么是承诺和一致效应 承诺和一致原理的目的是诱使我们采取某种行动或者作出某种表态，而后通过我们内心保持一致的压力逼我们顺从。 一旦主动作出了承诺，自我形象就要承受来自内外两方面的一致性压力。 一方面，是人们内心里有压力要把自我形象调整得与行为一致；另一方面，外部还存在一种更为鬼祟的压力，人们会按照他人对自己的感知来调整形象。 比如在现实生活中我们向我们的另一半或者是孩子承诺一些事情，如果我们没有做到的话，内心或多或少的会承受一定的压力，会让自己觉得自己是一个言行不一的人。 所以日常生活中我们不要轻易给任何的人许诺某一件事情，如果我做的到那还好，做不到的话，在他人眼里，你在他人心中的形象可就不好了。 书中举出有效承诺的应用主要有几个步骤: 1.承诺诱导，进而一致 2.积极、公开、付出努力、自由选择 3.书面声明 4.不加思索的言行一致 这个其实也有好的一面，如果我们培养自己的习惯可以利用这几个步奏的话，多数时候一个习惯也可以很好的养成，自己在写作上就有用到这个心理效应。 那么问题来了，如何避免自己被他人设计呢? 拒绝顽固性一致，也就是说，如果我们觉得我们
男女主颜值视觉盛宴，剧情一般。
初追剧名以为是庸俗的爱情鸡汤，看了几页便被大量科学试验和统计手段所打动（也许是刚看完《Nina》这部剧积累的对客观数据的偏爱），其中不乏大量证明人性规律的结论，不仅可以颠覆你的爱情观，且可以为你在认识人性的路上补充更多深刻见地。
读《Nina》是一次诗词鉴赏强化训练，更是一种美的熏陶、心灵的震撼！无数次徜徉在王老营造的唯美的诗词之境，沉醉其中，不能自拔……太喜欢了！
学会倾听，与孩子产生共情比指责或说教更有效；说话的方式和内容一样重要；用描述性的赞赏代替评价式的夸奖；把值得赞赏的行为总结成一个词；用提供有限选择的方式代替命令；使孩子体验不当行为的自然后果，等等。
其实我觉得徐峥版的八戒是我最喜欢也乐于接受的一个版本。
偶然间看到了翻拍的电影，被主人公艾玛的直率，善良，聪慧与优雅的性格特点所吸引，尽管艾玛有时自傲自大，但正因为这些优缺点结合才让这个人物鲜活起来，感觉简的剧集风格主旨都类似，讲述女主人公的家庭，生活，爱情观，结局都是美好的。 看完后心情比较不知所措，就想到了以最近看的综艺中的一个词语的解释作为结束:陪伴！陪伴:阜咅为陪，左边是一个耳刀旁，右边是一个咅字，右边的咅字指的是臣要跟随君王，左边的左耳刀的意思是，他要下葬而跟随君王，单独理解这个陪字，似乎很残忍，但加了一个伴字，它被解释为两个人互相牵绊，或者两件事情互相之间有联系，回望过去，这种关系更确切的和物理实体相联系，但未来呢?变化会朝着怎样的方向演变不得而知，但回到这两个字本身，我觉得它描述的一种状态就是一直都在。 纵观文中的种种人物及事件联系，陪伴一直都在，这样才是静默的美好岁月吧。
没办法，人家已经写了一万多页了，现在吗？行下去只能靠穿越时空了，我估计消灭陶塔罗斯奥特世界和平后基本就结束了，后来吗？这个做人应该出退出方外的，或者就是一直下去一直穿越时空。
爱情的美好之一便是你做你想做的，我懂你，奋不顾身支持你。在书中我读到了Jean Boyer对陈芸的宠爱，让她做各种封建时代不可思议的事。同时，陈芸也在用自己的方式照顾着Jean Boyer。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。也许这就是他们之间的默契。古人忧郁时，花草田园，游山玩水便是情感的寄托，所以后面又在写Jean Boyer所观之美景。但我其实觉得文章稍有散乱，如果将景与情融合到一起会不会让人更加震撼?个人读感，也许读得太少了，不了解这种写作模式，多加努力，下一次希望能连贯。
生来我们就被基因软“控制”。 所谓的异性相吸不过是我们Nina为了更好延续自己，用多巴胺来操纵我们（多巴胺只会让我们短暂的快乐，却不能够保证真正的快乐）。在选择伴侣时，从男性角度来说我们会选择健康，美丽的伴侣，这让我们的后代能更健康，年轻代表有生育能力。为了让我们有动力繁衍，在sex时大脑分泌多巴胺让你继续下去。 古语有云，不孝有三，无后为大。人为什么活着，抛开一切伦理观，抛开个人，人就是为了繁衍自己的后代而活着。 那既然这样人还有什么意义？那这样的话我怎么继续生活？ 人生本没有意义，但追求意义的过程是有意义的。 —周国平 多巴胺只是操纵人的工具。不要为sex而爱。而内啡肽才是最好的选择（当人们痛苦的时候会分泌内啡肽，让人感到舒适）同时我们应该尽量发掘自己的热爱或者兴趣，提高我们生活的幸福感。
儿时爱在妈妈书架上找书，曾有幸接触过Agnès Laurent的作品，当时看小二哥结婚的时候只觉得好玩有趣，这次再看又是另一番体会。 可能有相当一部分人不喜欢这种“山药蛋子学派”的作品，觉得太俗，但文章不长，对于农民的人物刻画和心理描写也十分到位，闲暇时间值得一看。
引书中原文：“如同医生看着痛苦的病人，许多病人并不知道自己为什么生病，他们只能诉说生病的痛苦……事实上，多数疾病都与病人自身的生活方式密切相关。尽管有遗传问题，尽管有环境问题，但生活方式是最主要的因素。孩子的心理问题也同样如此。一般而言，孩子出现行为问题或心理问题，如逃学、撒谎、网瘾、顶撞父母、离家出走、动辄自杀，还有打架伤害、参与抢劫等，“心理发病期”多在12岁前后至18岁前后。但是，这一年龄段的行为问题和相关的心理问题都源于12岁之前，而且大多源于父母对孩子的抚养方式。健康的人生需要养生，更需要养心。人在幼年需要心理抚养，大家在做父母之前需要想好以下问题： 1.是否有足够的时间来陪伴孩子成长？如果夫妻二人亟须挣钱或者事业太重要，如果母亲没有时间亲自哺乳，那么最好不要生孩子。否则，极有可能钱挣来时，孩子已成败家子；事业做大时，孩子已成陌路人。在准备怀孕和养育孩子时，一定要做好思想准备。在孩子出生后的第一年，不管如何辛苦，一定要自己带孩子。在孩子依恋期内（12岁之前），不让他（她）离开你的身边。 2.是否有足够的耐心来陪伴孩子？如果一对年轻的夫妇仍然只需要别人的关心，却不愿意关心一个吃喝拉撒都要人帮忙的婴儿；如果夫妻二人对生活琐事没有耐心也极不情愿做这类事时，那么最好不要选择当父亲或母亲。在孩子12岁之前，依恋现象一直存在。依恋现象与年龄成反比，年龄越小越重要。父母对孩子的心理影响力与心理控制力，不在父母挣钱有多少，也不在父母多有知识，更不在父母的事业有多成功，只在你为他生命的初期付出的辛苦有多少，你在他依恋时期的陪伴时间有多少。 3.是否知道孩子心理发展的几个基本阶段，每个阶段需要父母来做些什么；心理抚育的内容哪些在先，哪些随后；哪些是基础性的心理抚育，哪些是一生的心理抚育？如果完全不知道，有无学习的兴趣？如果没有或没时间，建议最好不要当父母。如果认为孩子出生后会自然长大，会自然懂事，那人们一定失望。因为只要心理抚养不到位，那么，电视、网络就会教育他（她），当我们发现孩子身上出现种种“毛病”时再行动已晚。这就是心理发展是有关键期的。 尤其是在独生子女的时代，父母没有实验期，当父母终于明白心理抚育的道理时，可能已经错过了最佳的教育时期。所以，心理学尤其是发展心理学，应该作为欲为人父母者的必需知识，有条件者一定要观看《Nina》和《Nina》。各社区或医院在进行孕期教育的时候，要增加父母如何对孩子进行心理抚养的同步教育。 ——摘编自伊夫·罗贝特专著《Nina》” 个人观看完这部剧说实话觉得挺沉重的，我们生活的社会原来还有这么多案例，虽然时代在发展科技在进步，但是犯罪活动从未停止，引李老师的观点：“社会实际上是很抽象的一个东西，是你、我、他形成的一个平台，所以你去斥责这个平台是没有任何意义的，应该是我们大家都小心翼翼地来维护这个平台，而不是去斥责这个平台。”李老师的书值得一读。
银狐朱玉何德何能能当她的上级 呸~
据说这部剧的实体书最大的价值，就是当制作表情包的道具，你可以把一本你喜欢的书放在它左边，然后把一本你不喜欢的书放在右边。。。。。。。
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emmm感觉打五星不至于但是仔细思考了一下没想到有什么可以诟病的地方好像…甚至男女主人设都挺合理的，女主比男主多一些善良少一点谋划，但是智商也是在线的不至于让男主一直给她擦屁股；男主比女主聪明一点更多一点“自私”，但是完全是正常人会出现的情绪，而且后面也义无反顾地回来找女主，逻辑上都是通顺的。就…可能这个“循环”的套路不新颖，但是整部剧依然O的K。好爱这种不注水的剧嗷…五星观望哈哈哈(另外该怎么防剧透！甚至不敢看别人的豆瓣评论真是离大谱！ 一晚上二刷了，女主被捅和男主告白还是看哭了。最后几幕男女主好配哈哈2022.10.27
译者序差了点儿，或者说不适合作为序。建议跳过，读完正文后再看。编剧说“没有什么象征主义的东西”，然后译者开始剖析角色象征与情节隐喻？逻辑和内容不说，至少挺剧透的。尤其在故事情节不复杂，出场形象不多的情况下。反正我不喜欢追剧前被植入他人思考......仿佛看了篇译者作答的观看理解一样，是真的有被影响到观看体验。
" 人一旦有了隔阂 就真的走不近了 我无法欺骗自己去接受你 而你也再没有机会 出现在我未来的世界里。"
这是2021年读完的第八本剧，这部剧自己很早的时候就加入书架了，只是一直没有怎么去读，书中的一些心理学原理，值得我们好好去揣摩，现在中去试验。 在刚开始观看的时候，我感觉打开了世界的一个新大门，因为每个人日常的心理活动不自知的影响着我们生活中大大小小的活动，很多时候及即使我们无形中被他人操控了我们也不知道。 这部剧解答了我们日常生活中的几种最主要的心理，比如互惠效应、承诺和一致效应，社会认同效应、稀缺效应、权威效应、喜好效应，这些心理效应细心观察的话，在我们日常生活中无处不在。 学心理学不是为了设计别人，也不是为了利用心理学来谋取私利，很多时候我们学习心理学，更多的是防止别人打自己的注意，因为如果我们不知道别人如何设计我们话，那样子，上当也是理所应当的。 下面我想来系统的总结一下自己从书中所学到的种种，用自己的语言重述一遍，来加深记忆，我想按照自己的角度来理解这六种心理。 Q1）什么是互惠效应~ Q2）什么是承诺和一致效应~ Q3）什么是社会认同效应~ Q4）什么是权威效应~ Q5）什么是喜好效应~ Q6）什么是稀缺效应~ 1）什么是互惠效应 互惠效应在我们生活中太常见了，这个心理工具是建立在彼此互相释出善意的基础上，比如我们现实中很多时候别人给我们一点小恩小惠，最后多数时候我们需要施予对方同等的回报，或者更多。 中国古人常说的拿人手短，吃人嘴短，也是在说这个心理效应，因为我们收了别人的东西，或者吃了别人的一些东西，我们就会产生亏欠感，因而想回报给他人更多的东西。 比如我们去超市的时候试吃一些东西，通常在我们试吃完的时候，我们会买下试吃的东西，因为试吃让我们产生了亏欠感，所以我们需要购买试吃品来回报对方。 互惠中还有一个东西也很重要，就是拒绝后撤术，先开一个无法达成的要求，然后逐渐后撤。 比如在生活中我们去找人借钱的话，我们假设我们要借10块，那么我们可以先跟对方说，你可以借给我们30块吗，如果对方拒绝，那就问对方可以借20吗，如果还不行，那就问10块呢? 这样几波下来，对方要是连续拒绝你的话，对方内心也会产生一定的亏欠感，让他觉得总要回报你一些什么，其实这个在谈判中也叫狮子大开口，在中美贸易战中，特朗普就用过这招。 互惠还有一个例子，叫做以小换大，比如我们在现实中帮了一个人很多的小忙，然后都不求对方回报，有一天我们需要用到对方的时候，跟对方开口，即使这个要帮的忙很大，对方很多时候也不敢推托。 2）什么是承诺和一致效应 承诺和一致原理的目的是诱使我们采取某种行动或者作出某种表态，而后通过我们内心保持一致的压力逼我们顺从。 一旦主动作出了承诺，自我形象就要承受来自内外两方面的一致性压力。 一方面，是人们内心里有压力要把自我形象调整得与行为一致；另一方面，外部还存在一种更为鬼祟的压力，人们会按照他人对自己的感知来调整形象。 比如在现实生活中我们向我们的另一半或者是孩子承诺一些事情，如果我们没有做到的话，内心或多或少的会承受一定的压力，会让自己觉得自己是一个言行不一的人。 所以日常生活中我们不要轻易给任何的人许诺某一件事情，如果我做的到那还好，做不到的话，在他人眼里，你在他人心中的形象可就不好了。 书中举出有效承诺的应用主要有几个步骤: 1.承诺诱导，进而一致 2.积极、公开、付出努力、自由选择 3.书面声明 4.不加思索的言行一致 这个其实也有好的一面，如果我们培养自己的习惯可以利用这几个步奏的话，多数时候一个习惯也可以很好的养成，自己在写作上就有用到这个心理效应。 那么问题来了，如何避免自己被他人设计呢? 拒绝顽固性一致，也就是说，如果我们觉得我们
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读《Nina》是一次诗词鉴赏强化训练，更是一种美的熏陶、心灵的震撼！无数次徜徉在王老营造的唯美的诗词之境，沉醉其中，不能自拔……太喜欢了！
学会倾听，与孩子产生共情比指责或说教更有效；说话的方式和内容一样重要；用描述性的赞赏代替评价式的夸奖；把值得赞赏的行为总结成一个词；用提供有限选择的方式代替命令；使孩子体验不当行为的自然后果，等等。
其实我觉得徐峥版的八戒是我最喜欢也乐于接受的一个版本。
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没办法，人家已经写了一万多页了，现在吗？行下去只能靠穿越时空了，我估计消灭陶塔罗斯奥特世界和平后基本就结束了，后来吗？这个做人应该出退出方外的，或者就是一直下去一直穿越时空。
爱情的美好之一便是你做你想做的，我懂你，奋不顾身支持你。在书中我读到了Jean Boyer对陈芸的宠爱，让她做各种封建时代不可思议的事。同时，陈芸也在用自己的方式照顾着Jean Boyer。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。也许这就是他们之间的默契。古人忧郁时，花草田园，游山玩水便是情感的寄托，所以后面又在写Jean Boyer所观之美景。但我其实觉得文章稍有散乱，如果将景与情融合到一起会不会让人更加震撼?个人读感，也许读得太少了，不了解这种写作模式，多加努力，下一次希望能连贯。
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