嘴对嘴Mouth to Mouth

学友所得。看一本剧，会有很多共鸣。看别人评论，会想到自己。知不足始看剧，自卑了才知道努力，希望能超越现在的自己。

节选了部分篇章，个人最喜欢说难与五蠹两篇，这个合集里没有孤愤，以后有机会再读。文言文好难，配合着翻译看才能看懂。看剧还需读百遍，下次可能会有不同见解吧。期待以后重读。

如题，嘴对嘴Mouth to Mouth。老先生真是人间值得呀，好多民间传统、传说都跃然纸上，年近30坐标东北，家里的传统多多的传承却不知其意，看剧的意义就是这样吧，知其然，知其所以然。姥爷说：吃全得，穿二八，赌一半，漂白搭。书里吃喝描写淋漓尽致，炸丸子仿佛就在眼前，以前的人食物和生活都没有现在方便多样，却精益求精。百年老店也是全在那招牌经过岁月的洗礼，人生也是一样吧，总要抓住一个自己最突出的特点，这也许就是理想照进现实的契合点。 借用“落字成暖，一生念安”，这种小闲文真是营养丰富，鸡血加满。

我在芬兰住了很多年，但是并不是从事教育工作，所有的体验只是从家长的角度和在芬兰大学零零星星上了几年学的感受。 有关初等教育， 1，学校的教学质量非常不透明。芬兰的小学是没有任何公开排名的，学生的成绩/排名也不公开。这让家长们选学校时很头疼，很多都是根据各种的小道消息来选学校。比如我记得我给大儿子选小学时，就是去学校看看，如果是教学楼四周都是摄像头，那我的判断是这个学校的问题比较多，可能有比较多的欺凌事件和破坏学校设施的事件，所以学校才会这么严格监控。其他的家长也是用各种自己认为重要的指标来判断，比如很多土生的芬兰人尽量把孩子放在黑人或者外国人少的学校。 2，教育的平均化太严重。尤其是小学阶段，学校基本都没什么特点，老师主要的目标就是能把平均分弄得好看一点，这也就意味着老师的主要关照点是那些学习比较吃力的学生。毕竟把成绩从40分提高到45分，比从95分提高到100分要容易多了。 3，学校里比较好的学生根本得不到发挥。别说老师对他们没有关照，老师反而会放慢他们的进度。比如我的小孩在小学时，可能1/3的时间用来辅导他的同学了。 4，学校里的欺凌和种族歧视很严重。 5，学校极端的官僚主义，而且因为都是暗箱操作，老师根本也就没有压力/动力来改进教学。 高等教育， 1，跟工业脱节很严重，所以很多学生都是毕业=失业。 2，免费的高等教育意味着很多人根本不是来看剧的，很多老师/学校也根本不是想教书的。不论学生还是学校的主要目的可能都是从政府那里获得更多的补贴而已。很多学校/专业基本已经没有入学的门槛了，来者不拒，因为多一个学生意味着多一份财政拨款。而很多学生也是根本就不是在学习，拿着学生补贴，住着便宜的学生宿舍吃着便宜的学生餐，天天在混日子。 3，高等学校是芬兰最官僚的机构，这基本上是芬兰人的共识。 4，裙带关系及其严重。能当上教授的，很多都是关系户。

五星都不能表达我对这部剧的爱，哭的稀里哗啦的，给人勇气和爱

算了吧，演啥看啥吧。

这部剧是佛祖说的话  是救众生的  我正在抄写这部剧   说句实话  我就是看这部剧  才  喜欢追剧的

我们总是看一些故事就像说自己一样，美好的爱情都会有，如果继续那就好好珍惜，如果只是暂时的陪伴，那一定就会是美好的ヾ ^_^♪愿我们都能够嫁给爱情💏

爽文牺牲的就是逻辑和严谨，剧荒喜欢各种金手指各种爽的可以看看。

给被生活磨炼的没有棱角，被生活的琐碎压榨的无力改变，无奈的缩在现有的狭小圈子内疲于坚持，被生活催赶着，被动的日复一日的过着谈不上生活质量的生活的人们。停下来，想一想，规划一下最好的自己，最好的生活原本应该怎么过，我们是否有更好的生活。

非常不错的一本剧，读之如见老友，基本思想是基于系统思考的，通过设计营销实验，去追逐不断变化的客户需求。 核心观点可以用句古诗总结，易求无价宝，难得有情郎。无论多么宝贵的功能都会被模仿，最后只值一块钱，功能只有融入情感才会得到长久的溢价。 情的前提是“感”，如何制造 感 的机会正是全文的重点，感由何处升？是产品的基础功能，环境塑造产品组合，还是产业布局？ 追索的过程比答案更精彩。

读者没有一味去解读诗的意思，而是结合诗人所处的历史背景、人生经历、心情状态等等去解读诗人当时的情感，诗中意境，甚至是诗景意向，突出唐诗之美，美在何处，娓娓道来，如数家珍，可见编剧对诗句何等熟练，何等喜爱！

本剧从生物使用能量的角度来解释生命从起源到复杂化的过程。其中几个重要知识点包括：1、生命起源于深海热流喷口，依赖氧化还原反应。2、复杂生命来自于古菌和细菌的一次偶发内共生，线粒体进去了古菌体内，使古菌能够使用更多能量，于是迈向复杂。3、线粒体和细胞核之间的配合深远地影响了生物行为，比如性和死亡。 书中的许多关键结论缺乏实证，经常把事实的意义当做事实的原因。但整体来说，本剧提供了许多有趣的知识，文笔也不错，值得一读。

如果编剧可以在提纯、概括日本国民性的同时，再加入一些对国民性有所反叛的人，书会更丰满。

信息爆炸，元素叠满。与其说是黑暗，核心可能是更中性的一个词——复杂。复杂的文化，复杂的社会构成，复杂的伦理较量。这种复杂造成了冲突的无解，至少是无最佳解。有人操盘做局，有人成为棋子。

嘴对嘴Mouth to Mouth的形象不用多说，在民间是亡国之君，昏庸无道的代表。其一是因为剧集演绎口口相传，其二是从正史上说徽宗其实是北宋真正的亡国皇帝，在这部剧的最后部分也提到了他被金俘虏之后语焉不详的亡国生涯。也许可以这么说，宋后无华夏这句话的起源就是徽宗。 崇儒重道的中国皇帝中，嘴对嘴Mouth to Mouth可以算是标本。儒要求他重臣子，道要求他敬天命，这两点他都做到了，从某种意义上做的还相当好。但也正因为他儒道之气太重，过分信臣远民疏离根本，崇信祥瑞过分自信，才造成了他千古一人千古一耻。