Spirit of the Season

初见芳茗露英华——识茶篇”“省识茗心赏灵芽——鉴茶篇”、“悬壶高冲清香起——泡茶篇”、“一瓯甘饮惬余暇——品茶篇”、“从来佳茗似佳人——茶道与茶艺篇”和“君不可一日无茶——茶生活篇。

也不知道为什么，会让我跨过那30分钟的共读任务界限，一口气把书读了个底朝天。 可能和心绪有关，近期不想动脑子，这个题材很合我胃口，就看了。 它不同于我小时候看的那些青春励志题材（我有看过吗？），当然也有别于秦文君或郑渊洁，这是一个28岁的男人写的亲历，这里面没有什么自我救赎和崇高理想，反而充满苍凉和无奈，像极了编剧身处的东北地区的冬夜。 编剧文字如刀，眼看着一步步把手里的人物写死写疯，没有一丝迟疑。 他还花大量篇幅写了关于自渎的内容，展示了青春的迷茫，这样的作品，注定不会爆火，无论是基于主旋律的定调，还是当今读者对于网文的重度痴迷，这部剧是要被打入另册的。 霍家麟是我最心疼的人物，看着看着，我就想到了岩井俊二的作品《Spirit of the Season》里的那个“小悟”，明亮又纯粹，疯得义无反顾。 安娜有点像卓娜扮演的黑天使“可可”，只是在死法上，一个选择割腕，一个选择了开枪。 “她”这一章，我和众多书友一样，反而没什么震动或共鸣，太模糊，也太含蓄，艾小男的动机不清晰，最后的急转直下也很突兀。 我记忆深刻的点其实在“安娜”那一章临近末尾的部分，荒草围拢的一栋深宅大院里，狂风穿堂而过，某个房间里编剧和安娜共赴鱼水，事后编剧被安娜赶出门外再不闻屋内半点声息，编剧连问三遍“你为什么自杀”，泥牛入海，这一段画面感太强了。 兴之所至，写得比较乱，感兴趣的书友追剧就好。

真爱只有剧集这种虚幻中才有，现实哪有这么完美的男人：体贴，多金，痴情

大概就是减肥分成2个阶段，第一个阶段，减内部脂肪，消除浮重，8周保持每日饮食在800大卡内。第二个阶段，5天低碳饮食+2天800大卡摄入，然后开始培养和坚持运动习惯。 道理可以略看，食谱和运动建议可以参考。 我从8周挨饿开始......

繁花似锦如梦，觅你，方知安宁； 淡云流水清幽，度我，此生唯你。 霜花终盛，蜜意将甜。 长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。 情痴如此，忘川无殇。 酿香成蜜，情烬成霜。 浪漫水镜，巍峨天界，梦幻忘川，繁华人间。 镜花水月，浮世万象，情歌悠扬，娓娓唱响。

很喜欢这部剧，所以想认认真真地写下读后感！ 首先，当然是对本剧人物塑造之成功的惊叹。书中的每个人物都有十分鲜明的特色，除几位主角意外，我最喜爱的便是里面可爱的怪老头儿——莉齐的父亲，贝内特先生。他的话语妙趣横生，却又极具讽刺力。每每看到，不禁失笑。真乃本剧的第一段子手也！嬉笑怒骂中，必显真情。他说:“他当然有的是钱，你可以比简有更多的漂亮衣服，漂亮马车。可这些东西会使你幸福吗？”这样的父亲才是真正考虑女儿以后的幸福。于莉齐，他始终扮演了一位慈爱的，明智的父亲的角色，但另一方面，他又是莉齐惜惜相惜的朋友，他们懂彼此～ 再者，本剧对我的巨大影响。贝内特先生对莉齐说:“我了解你的脾气，莉齐。我知道，除非你真正敬重你的丈夫，除非你认为他高你一筹，否则你就不会觉得幸福，也不会觉得体面。你是那样活泼聪慧，要是嫁个不般配的丈夫，那是极其危险的。你很难逃脱丢脸和悲惨的下场。孩子，别让我伤心地看着你瞧不起你的终身伴侣。你可不要稀里糊涂的”。这段话引起了我内心的强大震动！ 与我自己的实际十分贴切，我自己的性格正如贝内特先生所描述的莉齐的性格。昨天还刚说了这样一席话，“我是很好强的女孩子，我希望我自己很努力很努力地成为越来越优秀的自己，不管是学习，学历，工作什么的，但我更希望我的男朋友，我的老公能比我更努力，更厉害，他能成为我的向导，我的灯塔，带领着我不断进步。那样，即使我有很强的自尊心，也会心甘情愿地跟随他，敬重他。我想那可能是征服一个非常好强的女孩子最好方式吧！”我不希望我以后看不起自己的伴侣，我希望我能敬重他，追随他，但前提肯定是他能让我敬重他，追随他。所以，当被提议领证时，仿佛感觉脑袋被敲了一棒，懵懵的，不知如何是好，紧接着便是心绞着绞着地痛，意识到自己并没有准备好～ 莉齐很幸运，有一个很了解她，很爱他的父亲为她提出这一关键的问题，要她思虑再三。于我而言，我似乎对自己的性格也算有所了解，在这点上与莉齐十分相似。贝内特先生的谈话也与我自己所想所差无几，如若不能真正敬重我的丈夫，认为他高我一筹，我便不会觉得幸福，同样也难逃脱悲惨的下场。心甘情愿地敬重一个人在我的婚姻生活中是何其重要啊！！！ 最后，说说最后的感觉。一句话“意犹未尽”～习惯性再往后翻，发现已经圆满大结局了。可是我还没看够呀～～嗯，幸福总是如此短暂，观看的乐趣似乎随着书本的大结局而终止;但幸福也是持久的，因为我已经把书里的那些幸福记在了心里，她们会影响着我，在今后带给我无尽的温暖与幸福～～

"死在城市的下水道里，也胜过活在界岭的清泉边”这是班主任用来激励孩子们的话。 界岭是一个偏僻的小山村，升学率为零，人们都称界岭的男男女女为男苕、女苕。这里的界岭小学是死去的老村长用尽全力修起来的，这里的孩子们吃不饱，穿不暖，家里穷，家长们供不起自己的孩子看剧，也不重视教育。 多亏了民办教师余校长，邓有米，孙四海，张英才，夏雪……他们无私的为这里的孩子奉献出自己的一生。 扣住文章主题还有民办教师转正，众所周知，以前的民办教师是非常受歧视，而且工资也是非常低的。界岭小学的几位老师毕生的愿望就是转正，可是转正指标下来的时候却一次又一次让给兼职老师，或者被别人抢走。到最后，民办教师可以全部转正的时候却因为交不起转正费而放弃。几位老师为了转正纠结了一生，最后才明白:除非一起转正离开界岭，否则他们几位谁都不可能私自离开界岭，他们的根已经深深扎在了这个偏僻的小山村。 民办教师最大的特点就是把孩子们当成自己的孩子来教。这应该就是这几位老师的真实创作照。 现在的大学教育也分民办和公办，但是说实话，就我个人而言，这是不合理的。并不是说分为民办和公办两种教育是不合理的，而是对民办教育的歧视。企业家们办教育，教育是一国之本，人人应该重视，但是民办教育不但受到歧视还受到打压，导致企业家们不再投资教育，我想这应该是教育界的一大缺失。 推荐观看。

世界还是那个世界，无论是大人主导，还是孩子掌握，善良，正义，罪恶，野蛮，丝毫不少。

心路历程：厌恶，害怕，同情，敬佩。透过思特里克兰德的经历，我仿佛看到了自己的不堪面，直接的人性剖开了人心，原本暗藏的晦涩一览无遗。他勇敢地追求让人不得不为之感叹，在这里“同情”不是怜悯，我愿将其理解为对他人的理解和对自己的悲叹。

时间线跳来跳去的，第一次看的时候就是走马观花，不知道情节之间衔接显得异常怪异是为什么。换了一个版本后，也就是这个版本，有印刷字体的不同，还有注释，好歹是终于明白了。 不过也是很艰难的。不管是时间线的来回跳跃，还有人物对话间联想到另外的对话，还有情景间的跳跃。 看完后，只觉得终于完了！