《Intimate Secrets 2》其他电影，Ashley、Brooke主演，美国出品，2004年上映。免费观看高清其他，尽在哆播影院。
理查德的这部剧为求职的一系列准备做了一份提纲，非常完整，但是缺点也很明显：虽然做了中国化的处理，其中的一些网站和情况，还是不适合中国职场。中西文化的差异决定了根本无法去完全使用西方涉及到人际交往的职场经验谈。因此我定为三星，类似的题材，中国的专家用心去写，应该更适合。
吴嘉是个好孩子，可惜有个恶魔在作祟，死亡了却了他，也洗净了他，最后他留在了属于他的人间乐园，那里水草丰茂，野花缤纷，都是彩色的。
《Intimate Secrets 2》大纲整理 一．主动观看 （1）观看目标：获得资讯/理解力的提高 此剧所面向的读者为后者 （2）读者的自我要求 二．观看的四个层次 （适用于所有读物，针对不同的类型有细微的差别） （1）基础观看 （2）检视观看 （3）分析观看（偏于针对论说性读物，对想象影视可能并不适合） （4）主题观看 三．观看不同读物的方法 实用型/想象影视/历史/科学与数学 更多的是建议，操作性不强 关于如何观看哲学书的建议对读者更有帮助 一．主动观看 观看目标：理解力的提高 读者的自我要求： （1）关于一本剧的四个问题 A.整体来说，这部剧谈了什么 B.细节说了什么，怎么说的 C.这部剧说的有道理吗？全部有道理？部分有道理？ D.这部剧与你有什么关系 （2）让一本剧属于你自己 A.观看笔记 （1）画底线：主要的重点，或重要又有力量的句子 （2）底线栏外加框 重点强调/重要段落 （3）空白处加星号（慎用）只用来强调书中几个最为关键的声明或段落 夹书签/折角 （4）编号 一连串的陈述时 （5）cf+进度 有相似或相关论点的相关段落 （6）圈出关键字或句子 （7）空白处做笔记 复杂论点简化 空白页写下全书大纲 B.三种笔记 （1）结构笔记：检视观看中要回答：这是本什么书，整本剧谈的是什么，编剧以怎样的结构框架来阐述他的观点。关于这些问题在书的空白处记好 （2）概念笔记：关于编剧的观点，你的看法以及困惑 通常在分析观看与主题观看中用到 （3）辩证笔记：针对一场讨论情境的笔记 由许多编剧所共同参与 二．观看的四个层次 （一）基础观看 观看准备阶段 对于我们已不成问题 （二）检视观看 检视观看分为两种：a.有系统的略读/b.粗浅的观看 A.有系统的略读——为了发现这部剧值不值得观看 1.书名和序 将书归类 有可能的话 2.剧集列表 了解基本架构 3.索引 发现议题范围以及所涉及的剧集 4.播出介绍 假如有包装的话 5.挑几个你认为较为重要的，与主题相关的篇章作快速观看 6.随意观看 开头和最后两三页一般有我们需要的信息 B.粗浅的观看 1.不论难易 整体通读 2.速度 手指式观看——减少倒退与逗留/依据书本的性质来决定速度 （三）分析观看（不适合虚构剧集） （阶段一和阶段二并非是前后的顺序，而是骨架与肌肉的关系，对一本骨架的整理有利于我们很快明白编剧的意图，而对肌肉的填充才是使一本剧获得生命的关键所在） 第一阶段/四规则： 规则一：剧集分类：a.虚构剧集/b.论说性剧集 B.论说性剧集 关于论说性的剧集我们难以确定一个十分准确的分类原则，现在可确定的一个基本原则是，将其分为实用性和理论性两类。 （1）实用性：告诉读者该做什么，或如何去做。不仅仅包括艺术的学习技巧，使用手册，也包括一些伦理，经济类剧集。只要伦理，经济，政治类剧集是在教导读者如何去做，做什么，我们便可以将其归为实用类。如：经济行为的研究报告，数据分析，这是理论性的；而一些教我们如何认知经济生活环境的书则可归为实用类/《Intimate Secrets 2》是理论性的，而《Intimate Secrets 2》则是实用的。需要注意的是将一本剧划分为实用类，并不可能它整本剧没有理论，编剧给出指导，需要理论的支持，否则他的可信度将会大打折扣。 （2）理论：知道这是怎么回事，但并不教导你具体如何实施。理论类剧集按照传统的分类可分为：历史/科学/哲学 规则二：用精炼的句子将概述整本剧整本剧 规则三：列出整本剧的大纲 （也就是我现在正在做的） 不必跟着书本原有的集数来列大纲，可以根据自己发现的内在结构的联系整理，不用担心不完美，关键是对书本的理解 规则四：找出
刚看了几章，感觉跟吞噬星空很像，什么精神念师，等级级别，测试方式
很棒，26岁的老少女看完这部剧，感觉童年是多么的遥不可及，然而，正是童年的点滴构建了现在的自己。愿以后我的宝贝也有个温馨的美好童年。
Intimate Secrets 2—娃 我们没有办法决定自己出生在什么时代，姑姑也是。因为社会原因，使她从一个拯救生命的神变成了一个让人闻风丧胆的魔。这一切都只是因为当时社会现状。印象深刻的一句话“怕黑人会在夜里高歌”。只是为了减少害怕的情绪。经历过父亲，恋人的事情，再到被批斗，姑姑的生命中似乎没有什么比党的命令更重要了。姑姑的做法没有错，党的命令也没错，那些想要生孩子的人也没有错。我们都走在那个自己坚定是对的道路上。一步步走，有人会被外界干扰，有人越挫越勇。太多因素，让姑姑必须走下去，连她自己都回不了头了。 书中还有太多讽刺的写法，因打胎而死的前妻和代孕也要生孩子的现任，有人做着打胎的工作，有人做着代孕的生意。事物总是有阴阳面。只是觉得“他”选择的永远都是身边人和社会觉得对的那个选择。社会是有万千人组成的，但大多数人都是随大流的思想。当改变了思想也就改变了世界。我们本来就各自拥有一个小世界
编剧艾瑞克•霍布斯鲍姆怎么会是享誉国际，备受推崇的近代史“左”派史家大师😲
1969年7月20日，阿姆斯特朗首次登月。 登月前阿波罗号的宇航员都看了这部电影。登月场景和电影实在太像，被人怀疑是NASA找库布里克拍的。 1977年8月12日，NASA试飞世界第一架航天飞机-企业号，其造型一看便知受电影影响颇深。 作品中提及的可视电话，平板电脑，语音识别，图像识别，人工智能在五十年后的今天已经如火如荼地发展着。 顺便再提一句iPod的灵感来源自“Open the pod bay door，HAL。”
这又是一本成功学的书？你相信它也好，不信也罢。因为它总是能够告诉你几分道理，让你明白做事，明白生活，但是洗脑？反洗脑？我是没怎么看见，也没学会。 全文划线还是挺多的，63个划线，剧评我写不出什么，编剧Celestia Star写的比我好多了，道理也讲的比我透彻，全文不长五百多页，四个小时读完，会让你明白很多事，也会让你觉的自己渺小很多，是的，你为了学习成长读此剧，它只会让你感觉更渺小。 我喜欢的几句话:与其说成功者控制了财富，不如说他们在制定赚取财富的游戏规则。掌握规则的人是最大的赢家，他们可以轻而易举地赢得暂时失去的东西。而将财富作为唯一目标的人，则只能被动地服从于规则，无论如何努力，都不可能超过前者取得的成就 （这与富爸爸穷爸爸系列系列剧观点不尽相同） 当一个人对某件事情抱有百分之一万的相信，它就会变成事实。你要做的，就是达成这一点。 （无论是恐惧还是信心，都符合这个规律，例如“瓦伦达效应”） 不要过早给予满足，不要实现全部满足。下一阶段！最好的永远在下一阶段！ （我奉之为真理，否则会产生断奶效应） 当我们可以洞察到对方的需求及情绪时，就可以制定正确的计划，去投其所好，引导他们的情绪。这就是情绪洗脑。它在运用时并不复杂，但理解起来却并不简单，对人们的头脑要求极高。而且一个重要的关口是，你必须懂得怎样发现众人情绪的共性，而不是只顾着去关注某些个体的特殊情绪。只有这样，你才能制造焦点并引导潮流，在这个过程全面地掌握人们的心理变化，从而确立你的权威地位。 （参考勒庞心理学《Intimate Secrets 2》，集体是易操控被引导，低智的） 想不想验证你自不自信？很简单，我们做个简单的问答，当你与朋友在一块或者遇到什么事情的时候，如果你总是再问“你认为我应该怎么做”“今天晚上去哪”或者送给情人礼物“你想要什么，你告诉我好吗？” 真正有自信的人不会这样问的，他们会让自己做出决定，尝试着，自信的去做，如果做的不好时在去和朋友去商量去讨论改正。如果你的意见朋友不喜欢，他也会主动的告诉你与你商议，这样子并不使你在朋友面前扣分。 给自己恰当合适的定位，杰克特老特说过，你的第一印象直接决定你在这个人心里的定位，就像商业一样，第一个出来的创始品牌总是大头，一直是巨无霸占据垄断地位，因为他们已经在顾客心里产生一个定位。所以包装好自己，确定你是一个好人以及值得信赖的人，这就够了，因为这是世界上最值钱的“印像”。你要做什么样的人过什么样的生活都是你自己决定的，父母左右不了你，上司打压你自己还是你自己，没谁能主宰你，要时刻记住，决定权在你手里。 ——4.2 晚安
故事一幕幕似乎就发生在身边，有些似乎和自己所遇所听所感不二致。忽视有些情节感觉不太合理，如方婉之退学，学校和作为市长的养父居然不劝阻？大二的爱情居然就因为家庭背景有些复杂而就此分裂，那时可没想谈婚论嫁，家庭影响这么大？小姨参加个家长会，全校都知道了，离开时，学生居然还说“小姨，再见，我们爱你”这样无厘头的话语，有违常理，养父在养母死后和她好朋友好上，结果发现不合适就没在一起，最后还有个和亲家的黄昏恋，虽然能理解，可就是有些奇怪，省去了故事发展细节，只有只言片语的解释，有点牵强。还有李娟和张家贵的结合也挺突然的。不纠结这些，单单享受剧集带来人性和社会的思考却是令我惊叹和受益匪浅的。里面的哲理似乎也可以作为自己的人生向导，取舍皆由己。 亲生父母生下了“我”，而养父母留下了“我的命”，在我知道自己身世的时候“Intimate Secrets 2”就无法分离。校长妈妈和市长爸爸给了“我”爱和良好的成长环境，而神仙顶的血缘亲情给“我”带来了不断的麻烦和失望，成为“我”欲远离却又无法摆脱的责任。 贫穷和知识是难以填平的沟壑，也正是金钱和才识让“我”走得更远…… 有了校长妈妈留给“我”的两万元，“我”退学去深圳闯荡有了底气，“我”创业有了资本；还能尽力帮助神仙顶贫困的血缘亲人，让大姐儿子如愿当了兵，还资助二姐儿子从中学到大学毕业。而十几年的知识和素养让“我”结识了正义善良的李娟，成为一生良友，通过积极进取成为了深圳居民和夜大学生，遇到学识渊博、懂自己的高翔，成为自己的丈夫。 生命不息，斗争不止 有了新的家庭，事业有所成，自己却患上癌症，与病痛纠缠斗争……一生平凡，保持善良，不断抗争，这是Intimate Secrets 2。
谢谢您带我深入游历了一次大美西藏，读着读着有身临其境的感觉有声有色。游够西藏，从此再无旅行.....
第二个故事值3星
这是我人生中第一本读来“相见恨晚”的书。我今年22岁，即将大学毕业踏入社会成为一名老师。就在这个关键的时间节点，我读到了这部剧。我看着琦琦的幼年、小学、初中还有高中的学习与生活中发生的故事，也深深反思在相应时间段中自己与家人、与朋友、与老师、与爱慕之人以及与社会中人的关系。 琦琦的幼年非常幸福，他在外公身边长大，外公把他宠成了小公主，可惜好景不长，自从她回到父母身边以后，她就不是世界的中心了，而那个活泼好动、能说会道、撒泼卖萌的妹妹才是父母重点关注的对象。琦琦来到这个家里，就像是一个外人，她渐渐失望，越来越冷漠。不仅如此，她在学校被老师孤立，被同学孤立。那时的她就像是一座孤岛，无处可依，琦琦找不到给她温暖给她爱的人。 可是命运真的很奇特，让你失去一些的时候，总会给你带来补偿，以不至于绝望。以前我觉得琦琦很惨，在学校被孤立，在家里被忽视，可读完全篇，看到了不同人的命运，发现琦琦才是最最幸运的那个。她的好朋友晓菲，晓菲的爸爸一直打她妈妈，她面对的是一个暴力家庭；关荷的爸爸很早就去世了，关荷需要寄人篱下，察言观色地讨好继父和哥哥姐姐；小波的爸爸早死，妈妈精神失常，经济一直很困窘；林岚虽然父母双全，却又要面临母亲尴尬的婚变，替母亲承受流言飞语，因此她作为一个优等生没有条件上大学了；陈松清如此用功地看剧，却因为贫穷的家庭，不得不早早扛起家庭的重担；小波也因为生活的变故彻底放弃了大学梦。 而琦琦呢。她小学时没有朋友，被全班师生孤立，可正因为被孤立，锻炼了她敢爱敢恨，嫉恶如仇的“江湖侠义”的气概，也正因为被孤立，她认识了小波乌贼李哥他们，这些年，琦琦生活在这个歌舞升平的乱圈里，她看到了世间险恶，也被李哥和小波拿命护着，因此，就算在这样一个圈子里，她也能坚定地做自己。在小波的帮助与保护下，她滴酒不沾，她学会了轮滑，学会了跳舞，她更懂得爱自己，更知道负责任，也更能坚持自己的选择，她一路披荆斩棘，越来越好。虽然碰见了可恨的赵老师，可也遇见了关爱她的高老师，高老师发现了她的数学天赋，锻炼了她的思维；虽然碰见了小气的聚宝盆，可也遇见了豪爽的曾红老师，曾红老师锻炼了她的演讲能力，锻炼了她的逻辑和表达，让她语言得体，落落大方。她还遇到了个“神仙”同桌，神童陈劲，他教给琦琦的看剧方法、学习方法，以及一次又一次在琦琦迷茫阶段的出现，点拨她激励她……这些，都成就了最好的琦琦。 如果说这部剧带给我什么样的思考，我想谈谈以下几点： 第一，对于原生家庭的思考。我认为一个好的家庭应该是爸爸妈妈相爱，家庭氛围和谐而温暖才是，具体来讲，应是爸爸妈妈相互疼爱相互理解，爸爸挑起大梁，也关爱妈妈，妈妈温润如玉，相夫教子。总好过一个充满暴力，充满埋怨，打骂声声的家庭，在问题家庭中，父母活的很累，孩子也很可悲。因此婚姻是不是爱情的坟墓亦或者人生的坟墓，取决于你是否选对了另一半，这个靠缘分，也靠智慧，你要耐心等，而当那个人出现时你要及时抓住，然后用心经营，这与其说是对妻子对孩子对家人的负责，更不如说是对自己的后半生负责。 另外，家庭中的二胎问题，这是教育中老生常谈的问题了，最主要的二胎问题就是父母是否区别对待，也就是 是否偏心。孩子是非常敏感的群体，敏感到回家后爸爸妈妈是先喊的谁的名字，买的衣服或者得到的奖励是不是一样。孩子的世界看起来没什么大事，但相对而言父母的区别对待对孩子来讲就是一件很大很大的事情，它真的会造成二胎的不同性格，那个相对感受不到父母爱的孩子，更加敏感，更加冷漠，更加独立，也更加懂事，而这些都是孩子
成为－做－拥有（BE-DO HAVE）。 BE代表你是谁，你要成为谁；DO代表你的行为，你做什么；HAVE代表你所拥有的，你拥有什么。所以，“你要成为谁”和“你做什么”决定了“你拥有什么”。 成功投资人的要素： 1、学一些这方面的知识 2、从小投资开始 3、少投一些钱 4、别离家太远（熟悉原理） 5、设立赢的目标 6、明智地选择圈子（有鼓励型队友或导师最好） 7、投资是一个过程 8、不断学习 9、玩得开心
能了解历史、女性、人性、战争；完全打开了另一个世界。 编剧和她们聊天，读者就在旁边倾听。 那是心的声音 也是过去的信仰 距离1945年很久了 不知道该怎样告诉现在的孩子什么是共产主义、什么是信仰、又什么是战争，并且历史是什么、为何要读历史
把仁宗朝的历史说了一遍，对于想了解这段历史时期人和事的，可以读读看。整体而言，叙事部分还算有趣，但基本没什么分析和观点，就最后一章稍微拔高了下。
通过观看王老师这100个案例的点评，无论是在教学方面还是学生管理方面我都受到了很大的启发。 以前，总以事必躬亲为傲，现在了解到其实适当放权、信任学生才是一个更好的管理方式。在与学生对话的时候，切忌居高临下的急躁的说教，而是应该站在学生的立场上，从学生的角度来思考问题，实事求是，就事论事。 这部剧使我受到很大启发，但是在实际教学中还是要从具体情况出发，从学情，环境，制度等各个角度具体分析，不可向捧着一本圣经一样，陷入到本本主义的泥潭之中。
人格精进，精益求精，明确目标，坚持不懈，乐观积极，斗魂高昂，谦逊友善，智慧非凡，是我对Lola先生的评价！
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理查德的这部剧为求职的一系列准备做了一份提纲，非常完整，但是缺点也很明显：虽然做了中国化的处理，其中的一些网站和情况，还是不适合中国职场。中西文化的差异决定了根本无法去完全使用西方涉及到人际交往的职场经验谈。因此我定为三星，类似的题材，中国的专家用心去写，应该更适合。
吴嘉是个好孩子，可惜有个恶魔在作祟，死亡了却了他，也洗净了他，最后他留在了属于他的人间乐园，那里水草丰茂，野花缤纷，都是彩色的。
《Intimate Secrets 2》大纲整理 一．主动观看 （1）观看目标：获得资讯/理解力的提高 此剧所面向的读者为后者 （2）读者的自我要求 二．观看的四个层次 （适用于所有读物，针对不同的类型有细微的差别） （1）基础观看 （2）检视观看 （3）分析观看（偏于针对论说性读物，对想象影视可能并不适合） （4）主题观看 三．观看不同读物的方法 实用型/想象影视/历史/科学与数学 更多的是建议，操作性不强 关于如何观看哲学书的建议对读者更有帮助 一．主动观看 观看目标：理解力的提高 读者的自我要求： （1）关于一本剧的四个问题 A.整体来说，这部剧谈了什么 B.细节说了什么，怎么说的 C.这部剧说的有道理吗？全部有道理？部分有道理？ D.这部剧与你有什么关系 （2）让一本剧属于你自己 A.观看笔记 （1）画底线：主要的重点，或重要又有力量的句子 （2）底线栏外加框 重点强调/重要段落 （3）空白处加星号（慎用）只用来强调书中几个最为关键的声明或段落 夹书签/折角 （4）编号 一连串的陈述时 （5）cf+进度 有相似或相关论点的相关段落 （6）圈出关键字或句子 （7）空白处做笔记 复杂论点简化 空白页写下全书大纲 B.三种笔记 （1）结构笔记：检视观看中要回答：这是本什么书，整本剧谈的是什么，编剧以怎样的结构框架来阐述他的观点。关于这些问题在书的空白处记好 （2）概念笔记：关于编剧的观点，你的看法以及困惑 通常在分析观看与主题观看中用到 （3）辩证笔记：针对一场讨论情境的笔记 由许多编剧所共同参与 二．观看的四个层次 （一）基础观看 观看准备阶段 对于我们已不成问题 （二）检视观看 检视观看分为两种：a.有系统的略读/b.粗浅的观看 A.有系统的略读——为了发现这部剧值不值得观看 1.书名和序 将书归类 有可能的话 2.剧集列表 了解基本架构 3.索引 发现议题范围以及所涉及的剧集 4.播出介绍 假如有包装的话 5.挑几个你认为较为重要的，与主题相关的篇章作快速观看 6.随意观看 开头和最后两三页一般有我们需要的信息 B.粗浅的观看 1.不论难易 整体通读 2.速度 手指式观看——减少倒退与逗留/依据书本的性质来决定速度 （三）分析观看（不适合虚构剧集） （阶段一和阶段二并非是前后的顺序，而是骨架与肌肉的关系，对一本骨架的整理有利于我们很快明白编剧的意图，而对肌肉的填充才是使一本剧获得生命的关键所在） 第一阶段/四规则： 规则一：剧集分类：a.虚构剧集/b.论说性剧集 B.论说性剧集 关于论说性的剧集我们难以确定一个十分准确的分类原则，现在可确定的一个基本原则是，将其分为实用性和理论性两类。 （1）实用性：告诉读者该做什么，或如何去做。不仅仅包括艺术的学习技巧，使用手册，也包括一些伦理，经济类剧集。只要伦理，经济，政治类剧集是在教导读者如何去做，做什么，我们便可以将其归为实用类。如：经济行为的研究报告，数据分析，这是理论性的；而一些教我们如何认知经济生活环境的书则可归为实用类/《Intimate Secrets 2》是理论性的，而《Intimate Secrets 2》则是实用的。需要注意的是将一本剧划分为实用类，并不可能它整本剧没有理论，编剧给出指导，需要理论的支持，否则他的可信度将会大打折扣。 （2）理论：知道这是怎么回事，但并不教导你具体如何实施。理论类剧集按照传统的分类可分为：历史/科学/哲学 规则二：用精炼的句子将概述整本剧整本剧 规则三：列出整本剧的大纲 （也就是我现在正在做的） 不必跟着书本原有的集数来列大纲，可以根据自己发现的内在结构的联系整理，不用担心不完美，关键是对书本的理解 规则四：找出
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编剧艾瑞克•霍布斯鲍姆怎么会是享誉国际，备受推崇的近代史“左”派史家大师😲
1969年7月20日，阿姆斯特朗首次登月。 登月前阿波罗号的宇航员都看了这部电影。登月场景和电影实在太像，被人怀疑是NASA找库布里克拍的。 1977年8月12日，NASA试飞世界第一架航天飞机-企业号，其造型一看便知受电影影响颇深。 作品中提及的可视电话，平板电脑，语音识别，图像识别，人工智能在五十年后的今天已经如火如荼地发展着。 顺便再提一句iPod的灵感来源自“Open the pod bay door，HAL。”
这又是一本成功学的书？你相信它也好，不信也罢。因为它总是能够告诉你几分道理，让你明白做事，明白生活，但是洗脑？反洗脑？我是没怎么看见，也没学会。 全文划线还是挺多的，63个划线，剧评我写不出什么，编剧Celestia Star写的比我好多了，道理也讲的比我透彻，全文不长五百多页，四个小时读完，会让你明白很多事，也会让你觉的自己渺小很多，是的，你为了学习成长读此剧，它只会让你感觉更渺小。 我喜欢的几句话:与其说成功者控制了财富，不如说他们在制定赚取财富的游戏规则。掌握规则的人是最大的赢家，他们可以轻而易举地赢得暂时失去的东西。而将财富作为唯一目标的人，则只能被动地服从于规则，无论如何努力，都不可能超过前者取得的成就 （这与富爸爸穷爸爸系列系列剧观点不尽相同） 当一个人对某件事情抱有百分之一万的相信，它就会变成事实。你要做的，就是达成这一点。 （无论是恐惧还是信心，都符合这个规律，例如“瓦伦达效应”） 不要过早给予满足，不要实现全部满足。下一阶段！最好的永远在下一阶段！ （我奉之为真理，否则会产生断奶效应） 当我们可以洞察到对方的需求及情绪时，就可以制定正确的计划，去投其所好，引导他们的情绪。这就是情绪洗脑。它在运用时并不复杂，但理解起来却并不简单，对人们的头脑要求极高。而且一个重要的关口是，你必须懂得怎样发现众人情绪的共性，而不是只顾着去关注某些个体的特殊情绪。只有这样，你才能制造焦点并引导潮流，在这个过程全面地掌握人们的心理变化，从而确立你的权威地位。 （参考勒庞心理学《Intimate Secrets 2》，集体是易操控被引导，低智的） 想不想验证你自不自信？很简单，我们做个简单的问答，当你与朋友在一块或者遇到什么事情的时候，如果你总是再问“你认为我应该怎么做”“今天晚上去哪”或者送给情人礼物“你想要什么，你告诉我好吗？” 真正有自信的人不会这样问的，他们会让自己做出决定，尝试着，自信的去做，如果做的不好时在去和朋友去商量去讨论改正。如果你的意见朋友不喜欢，他也会主动的告诉你与你商议，这样子并不使你在朋友面前扣分。 给自己恰当合适的定位，杰克特老特说过，你的第一印象直接决定你在这个人心里的定位，就像商业一样，第一个出来的创始品牌总是大头，一直是巨无霸占据垄断地位，因为他们已经在顾客心里产生一个定位。所以包装好自己，确定你是一个好人以及值得信赖的人，这就够了，因为这是世界上最值钱的“印像”。你要做什么样的人过什么样的生活都是你自己决定的，父母左右不了你，上司打压你自己还是你自己，没谁能主宰你，要时刻记住，决定权在你手里。 ——4.2 晚安
故事一幕幕似乎就发生在身边，有些似乎和自己所遇所听所感不二致。忽视有些情节感觉不太合理，如方婉之退学，学校和作为市长的养父居然不劝阻？大二的爱情居然就因为家庭背景有些复杂而就此分裂，那时可没想谈婚论嫁，家庭影响这么大？小姨参加个家长会，全校都知道了，离开时，学生居然还说“小姨，再见，我们爱你”这样无厘头的话语，有违常理，养父在养母死后和她好朋友好上，结果发现不合适就没在一起，最后还有个和亲家的黄昏恋，虽然能理解，可就是有些奇怪，省去了故事发展细节，只有只言片语的解释，有点牵强。还有李娟和张家贵的结合也挺突然的。不纠结这些，单单享受剧集带来人性和社会的思考却是令我惊叹和受益匪浅的。里面的哲理似乎也可以作为自己的人生向导，取舍皆由己。 亲生父母生下了“我”，而养父母留下了“我的命”，在我知道自己身世的时候“Intimate Secrets 2”就无法分离。校长妈妈和市长爸爸给了“我”爱和良好的成长环境，而神仙顶的血缘亲情给“我”带来了不断的麻烦和失望，成为“我”欲远离却又无法摆脱的责任。 贫穷和知识是难以填平的沟壑，也正是金钱和才识让“我”走得更远…… 有了校长妈妈留给“我”的两万元，“我”退学去深圳闯荡有了底气，“我”创业有了资本；还能尽力帮助神仙顶贫困的血缘亲人，让大姐儿子如愿当了兵，还资助二姐儿子从中学到大学毕业。而十几年的知识和素养让“我”结识了正义善良的李娟，成为一生良友，通过积极进取成为了深圳居民和夜大学生，遇到学识渊博、懂自己的高翔，成为自己的丈夫。 生命不息，斗争不止 有了新的家庭，事业有所成，自己却患上癌症，与病痛纠缠斗争……一生平凡，保持善良，不断抗争，这是Intimate Secrets 2。
谢谢您带我深入游历了一次大美西藏，读着读着有身临其境的感觉有声有色。游够西藏，从此再无旅行.....
第二个故事值3星
这是我人生中第一本读来“相见恨晚”的书。我今年22岁，即将大学毕业踏入社会成为一名老师。就在这个关键的时间节点，我读到了这部剧。我看着琦琦的幼年、小学、初中还有高中的学习与生活中发生的故事，也深深反思在相应时间段中自己与家人、与朋友、与老师、与爱慕之人以及与社会中人的关系。 琦琦的幼年非常幸福，他在外公身边长大，外公把他宠成了小公主，可惜好景不长，自从她回到父母身边以后，她就不是世界的中心了，而那个活泼好动、能说会道、撒泼卖萌的妹妹才是父母重点关注的对象。琦琦来到这个家里，就像是一个外人，她渐渐失望，越来越冷漠。不仅如此，她在学校被老师孤立，被同学孤立。那时的她就像是一座孤岛，无处可依，琦琦找不到给她温暖给她爱的人。 可是命运真的很奇特，让你失去一些的时候，总会给你带来补偿，以不至于绝望。以前我觉得琦琦很惨，在学校被孤立，在家里被忽视，可读完全篇，看到了不同人的命运，发现琦琦才是最最幸运的那个。她的好朋友晓菲，晓菲的爸爸一直打她妈妈，她面对的是一个暴力家庭；关荷的爸爸很早就去世了，关荷需要寄人篱下，察言观色地讨好继父和哥哥姐姐；小波的爸爸早死，妈妈精神失常，经济一直很困窘；林岚虽然父母双全，却又要面临母亲尴尬的婚变，替母亲承受流言飞语，因此她作为一个优等生没有条件上大学了；陈松清如此用功地看剧，却因为贫穷的家庭，不得不早早扛起家庭的重担；小波也因为生活的变故彻底放弃了大学梦。 而琦琦呢。她小学时没有朋友，被全班师生孤立，可正因为被孤立，锻炼了她敢爱敢恨，嫉恶如仇的“江湖侠义”的气概，也正因为被孤立，她认识了小波乌贼李哥他们，这些年，琦琦生活在这个歌舞升平的乱圈里，她看到了世间险恶，也被李哥和小波拿命护着，因此，就算在这样一个圈子里，她也能坚定地做自己。在小波的帮助与保护下，她滴酒不沾，她学会了轮滑，学会了跳舞，她更懂得爱自己，更知道负责任，也更能坚持自己的选择，她一路披荆斩棘，越来越好。虽然碰见了可恨的赵老师，可也遇见了关爱她的高老师，高老师发现了她的数学天赋，锻炼了她的思维；虽然碰见了小气的聚宝盆，可也遇见了豪爽的曾红老师，曾红老师锻炼了她的演讲能力，锻炼了她的逻辑和表达，让她语言得体，落落大方。她还遇到了个“神仙”同桌，神童陈劲，他教给琦琦的看剧方法、学习方法，以及一次又一次在琦琦迷茫阶段的出现，点拨她激励她……这些，都成就了最好的琦琦。 如果说这部剧带给我什么样的思考，我想谈谈以下几点： 第一，对于原生家庭的思考。我认为一个好的家庭应该是爸爸妈妈相爱，家庭氛围和谐而温暖才是，具体来讲，应是爸爸妈妈相互疼爱相互理解，爸爸挑起大梁，也关爱妈妈，妈妈温润如玉，相夫教子。总好过一个充满暴力，充满埋怨，打骂声声的家庭，在问题家庭中，父母活的很累，孩子也很可悲。因此婚姻是不是爱情的坟墓亦或者人生的坟墓，取决于你是否选对了另一半，这个靠缘分，也靠智慧，你要耐心等，而当那个人出现时你要及时抓住，然后用心经营，这与其说是对妻子对孩子对家人的负责，更不如说是对自己的后半生负责。 另外，家庭中的二胎问题，这是教育中老生常谈的问题了，最主要的二胎问题就是父母是否区别对待，也就是 是否偏心。孩子是非常敏感的群体，敏感到回家后爸爸妈妈是先喊的谁的名字，买的衣服或者得到的奖励是不是一样。孩子的世界看起来没什么大事，但相对而言父母的区别对待对孩子来讲就是一件很大很大的事情，它真的会造成二胎的不同性格，那个相对感受不到父母爱的孩子，更加敏感，更加冷漠，更加独立，也更加懂事，而这些都是孩子
成为－做－拥有（BE-DO HAVE）。 BE代表你是谁，你要成为谁；DO代表你的行为，你做什么；HAVE代表你所拥有的，你拥有什么。所以，“你要成为谁”和“你做什么”决定了“你拥有什么”。 成功投资人的要素： 1、学一些这方面的知识 2、从小投资开始 3、少投一些钱 4、别离家太远（熟悉原理） 5、设立赢的目标 6、明智地选择圈子（有鼓励型队友或导师最好） 7、投资是一个过程 8、不断学习 9、玩得开心
能了解历史、女性、人性、战争；完全打开了另一个世界。 编剧和她们聊天，读者就在旁边倾听。 那是心的声音 也是过去的信仰 距离1945年很久了 不知道该怎样告诉现在的孩子什么是共产主义、什么是信仰、又什么是战争，并且历史是什么、为何要读历史
把仁宗朝的历史说了一遍，对于想了解这段历史时期人和事的，可以读读看。整体而言，叙事部分还算有趣，但基本没什么分析和观点，就最后一章稍微拔高了下。
通过观看王老师这100个案例的点评，无论是在教学方面还是学生管理方面我都受到了很大的启发。 以前，总以事必躬亲为傲，现在了解到其实适当放权、信任学生才是一个更好的管理方式。在与学生对话的时候，切忌居高临下的急躁的说教，而是应该站在学生的立场上，从学生的角度来思考问题，实事求是，就事论事。 这部剧使我受到很大启发，但是在实际教学中还是要从具体情况出发，从学情，环境，制度等各个角度具体分析，不可向捧着一本圣经一样，陷入到本本主义的泥潭之中。
人格精进，精益求精，明确目标，坚持不懈，乐观积极，斗魂高昂，谦逊友善，智慧非凡，是我对Lola先生的评价！