Si consideramos在线观看 - 短片电影，西班牙制作，Javier Calvo、Ricardo Joven主演。Si consideramos剧情介绍、影评分析，在线观看首选哆播影院。
读史可以知理明智，Javier Calvo教授的这部剧有很多观点不同于历史教科书，给人一种耳目一新之感。历史是纷繁复杂的，人性是善恶并存的。分析历史人物必须要看他所处的时代和当时的社会地位。杨度在历史上就是一个非常复杂的人，他从当初怂恿袁世凯称帝到后来加入中国共产党，经历可谓如过山车一样。
好剧，干货！分析了“曾国藩”做人做事的道理，也指出了我们应该怎么去做人，怎么不畏挫折，怎么忍辱负重，怎么样做事情等等，本剧没有讲华而不实的大道理，非常实用！
故事很紧凑，虽然挺长但绝对没有注水这就很难的了。很幽默很有哲理，适合消遣打发时间，非要说缺点就是古意稍嫌不足。
议论里的哲学，懂了好似没懂，没懂又好似懂了那么一点。神秘之中好像句句透露出实用。待全部理解，必可做指导用。
虽然有些观点有失偏颇，但是仍然是一本了解世界的过去、现在、未来的好剧！
还可以，就是有点拖了，我原本以为到小胖子那就结束了，没想到还在写！但是这部剧前期人物还是刻画的很好的，特别是写大胖子死的时候，我分开看了几遍，一看就想哭，把刘宏这个人物写的特别饱满。
决定睡眠的不是“量”，而是“质”。 最初的90分钟是决定胜负的关键。 控制体温和脑部开关，实现黄金90分钟。 而且，清醒时的状态也与睡眠有着很大的关联。
这个编剧的文笔真的太好了，逻辑性也很强，知识储备也有，上一本剧就看得很舒服
有点名不符实。全书讲了许多的理论，案例，人生的各个年龄段阶段的心理表现，诉求，愿望未能失现的失衡及影响。 提出了很多的现象，原理，解决的部分略少甚至于没有。最后升华到心灵与爱的概括。 有一定的参考价值。
南美洲的影视作品，拥有一种极特殊的“万物有灵”式的柔情与狂野，《Si consideramos》中人与龟舍命相救铸就了深厚的友谊；《Si consideramos》里人类猎人帮助了一只贪吃蜂蜜被蜇瞎眼的小鹿，最终二者成为好友....很多故事温情可爱，唯一的问题是对成年人来说略显童稚。但与此同时，《Si consideramos》《Si consideramos》《Si consideramos》几篇，又深深笼罩着死亡的阴翳，笔锋克制又冷峻，让人简直觉得不是一位编剧的作品。 《Si consideramos》一篇是编剧这种温柔与狂暴交织的代表，前半部分是童话的——— 一位失去孩子的女人本来可能要成为祥林嫂的，但是她的慈悲与母爱让她收养了一只失去母亲的小虎并向他付出全部爱意，在雨夜里一只老蛇为她的爱所感，赋予小虎人形，并被取名为胡安·达里恩。胡安像最普通的人类孩子一样长大，害羞、善良，热爱看剧。然而笔锋一转，后半部分又是残酷狂躁的——— 在母亲死后，胡安被学校的视察员看出了“粗硬的头发和在阴影下眼睛里反射出来的绿光”，因而被指认并被强迫承认自己是一只老虎。可怜的胡安从来没有质疑过自己不是人类，就如同任何一个人类的男孩子一样，然而这种否认为他招致了一系列的折磨拷打，只为逼出他的虎形。最终它不负众望，终于成了真正的虎，向人类进行了报复并重回山林。 胡安的罪恶是一种“自证预言”式的罪恶，一个人先被认为是有罪的，而后才被裹挟着犯下罪行，编剧对于胡安的遭遇给予了深切的同情。 这也是这部剧最有意思的地方了，编剧的立场并非是预定的。当人类作恶时，María Salinas用笔帮助动物惩罚人类；当行善者受难时，总有美好的动物会出现助他们一臂之力。编剧并没有站在人类一边，也没有站在野兽一边，在这本作品中，万物有灵，众生平等。正如《Si consideramos》中那条掌握了生命奥秘的老蛇所言“别怕，女人。你那颗母亲的心已经让你拯救了天地间的一条生命，所有的生命在天地间都有同等价值......”善良的灵魂会得到拯救，并有更多的爱作为回报。
没有做多少标记，看这部剧是如此的轻松愉快，观看的速度远超我看其它书，而且记得更加仔细，这会儿才感受到剧集的魅力 这部剧，属于青春影视吧，很开心再次看完，也很肯定，未来自己还会再来看的 谢谢和你 叮当和微笑笑了起来，一抬头，看见刘大志三个人。街口，五个人就这么站着，互相笑着。好像什么事都没发生过 “那陈桐知道吗？”“你是第一个知道的。” “有可能……但是，万一……”叮当想了一下，站起来，特别有信心：“可我喜欢他和他有没有女朋友有什么关系？喜欢一个人，和这个人是谁、干什么、有没有对象没关系。喜欢一个人，干吗要想那么多。喜欢是一件很轻松的事。” 回到家，刘大志站在镜子前，左右端详着双面运动服，觉得就是挺帅的，一点儿都不low！妈妈买菜正好回来，刘大志没头没脑地冲着妈妈说了一句：“妈，你好潮噢！” 有些人总是希望别人好，于是打着为了别人好的幌子处事，其实到头来只是因为自己这样会觉得舒服，都是为了自己的感受而已 后悔了，才想改变过去；强大了，才敢对未来负责
孟宛太聪明了吧，四两拨千斤用白鹤穿云图撞衫舞女打吴廉的脸，把他最后孤注一掷的办法，轻轻松松地给破了，这下吴廉可能会狗急跳墙了，真是大快人心啊！
是偶然的机会点开的这部剧，看完之后，心潮澎湃，兴味盎然。程教授以其丰厚的影视底蕴和广博的学问见识，带领着我们纵览古今，在中国古代影视的万花园领略姹紫嫣红，看百花争妍。文史不分家，从诗词的讲解中，看得出来，编剧深厚的史学底蕴，所以才能够在讲解过程中，引经据典，名家典故信手拈来，行云流水，一气呵成，给人如沐春风的感觉。最喜欢书中讲诗词的部分，唐诗如品酒，热烈香醇，宋词如品茗，余香悠长。从诗经楚辞一路畅游到唐诗宋词，实在精彩！ 为什么要学诗呢？孔子教育儿子说“不学诗，无以言”，东坡也说“腹有诗书气自华”。其实，远不止这些。小时候背诗词，只是单纯的喜欢，觉得有韵律感，好背，甚至有些被迫的意味在里边，为了应付考试而已。长大后，慢慢的学会透过表面去看诗词背后的本质，学会去欣赏诗词带来的美，去品味诗中百态人生。以前背的那些诗词，像是看不懂的画面，存在心里。一天，遇到了某个风景，某份心情，就忽然明白那首诗，那句词，那幅画。这种感觉，像是穿越千年的心意相通，它是如此恰当，以至于无法用其他的词语形容，深叹古人诚不我欺。 诗词里有铮铮作响的人格，有文守节、武守国的精魄，还有消失了的烟柳画桥，歌吹十里，牧野江村，萧萧落木。在字里行间，能给我们一个短暂的臆想，一个吉光片羽的回环，能让我们穿越千年去瞻仰大家风采，与圣贤对话。高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之。 白话文已经普及了一个世纪的今天，基础教育语文教材里古诗词文言文占比仍然是大头，有必要吗？ 答案是肯定的。因为那是经历千年屹立不倒的灿烂文明，是我们永远都需要并且该万寿无疆传承下去的精华。书海无涯，学无止境，行远自迩，登高自卑。吾辈当永怀敬仰之心，谦卑之姿，去瞻仰，去探索，去追寻。
提问是聊天的重要前提，如何聊天暖人心，最后书中说的60条黄金法则不错
这水浒告诉我们 民不与富斗，富不与官斗 官不能与国家斗 结局会狠慘的
许久未看的童话，已接近尾声，究竟是生活太似童话，还是不如童话，让我重新拾起了童话，心境不同，定心定性
何时我们能拍点有质量的电视剧，这娱乐至死，一点意义思考都没有
楔子里，文笙放着风筝。他从怀里掏出一把小刀，割断了线。“风筝飘摇了一下，没了主心骨似的，忽又提了神，往高处稳稳地走了。”他说道：风遂人愿，万事皆好。风筝自是有线。美术课上，文笙画了一只雏燕风筝，思来想去，写下了“命悬一线”四字。同学觉得不吉利，认为“扶摇直上”振奋些。克俞斡旋，取“一线生机”，平息了“争执”。
非常治愈的绘本，小鳄鱼盖比和他的朋友们 有些问题，其实只需要换一个角度来看待，以前都会不一样
相当不错，构思更宏远，但有两遗憾:一是写地球少了点，有点难适应，二是结尾仓促了些，尤其是安排叶忆墨殒，我到现在无法接受。
一个嵌套了极限运动的犯罪片，但是犯罪的成分非常小，基本上罪犯一出场就算是明牌了，比如那个牛肉干，太明显了。为了凸显女主的坚韧不屈，而极大弱化了罪犯的智商。罪犯却画蛇添足，昏招不断，结果玩脱了，把自己搞死了。有点降智。PS:土澳风景不错，注意此片归类，运动，动作。惊悚犯罪含量很低。
很多时候外国影视难以读下去是因为翻译不当带来的陌生语境，如果译者翻译的足够恰当，外国影视也可以很精彩。当然编剧的文字功底也很强。七个故事始终笼罩在一种灰暗，寒冷的氛围中，似乎能嗅到海的味道。故事的母题无非是死亡或者重生。幼年的我目睹父母无奈之下对动物的“杀戮”，或是成年后努力摆脱矿工命运而出走的努力，还有被卷入海底支离破碎很久之后才被发现的父亲，无一例外陷入轮回命运的一家人等等。无论是死亡，还是出走，还是返乡、重生，都是Si consideramos。（景物描写真的太牛了太牛了，拍案叫绝的程度）
2-7岁是塑造孩子性格，提升孩子思维和智力的黄金年龄段，家长要积极并耐心的引导孩子树立正确的世界观和人生观，挖掘培养孩子的兴趣，带孩子多涉猎，多见识，多体验，增加知识背景储量，促进前额叶决策系统的发展，让孩子能最大限度的发挥自身潜力，真正获得追求幸福和快乐的能力。
第二部分 1. 哪些肌肉是我们无法控制的？（平滑肌） 2. 为什么难吃的东西我们闭着眼吃就似乎可以接受了呢？ 3. 为什么光吃肉不管饱呢？（因为肉消化时间长，血糖无法及时上升） 4. 为什么多吃膳食纤维？（促进小肠蠕动） 5. 为什么肚子会咕咕叫？（MMC）migrating motility complex 6. 为什么要认真咀嚼？（MMC） 7. 排便周期怎样算正常？ （一周三次） 8. 孕妇为何容易胃反酸的症状呢？ （孕激素放松子宫，但是对贲门括约肌也起作用） 9. 为何少吃味精也可缓解胃反酸的症状呢？（谷氨酸盐是神经递质的一种，多吃会对胃神经接受错误信号） 10. 为何说“高枕无忧”？（胃反酸，心脏循环系统等） 11. 人呕吐的流程是怎样的？（接到报警的大脑激活分管呕吐的脑区域，身体进入紧急状态：脸色苍白，血液大量流向肚子，血压下降，心跳变缓，唾液开始大量分泌） 12. 呕吐具有什么功能？（避免可能的中毒；对处于眼睛和耳朵不平衡状态的过度谨慎） 13. 呕吐物和呕吐方式能传达出什么信息?（呕吐物来自哪里，什么原因引发的呕吐） 14. 呕吐有哪些类型和原因？（晕车、压力大、食物or酒精中毒） 15. 为何一般的晕车晕船药会让人犯困？（抗晕药通常通过抑制大脑中组织胺达到功效，这样会让人产生疲倦感） 16. 如何判断自己有便秘？（上厕所的困难程度） 17. 为什么有旅行型便秘？（肠神经对我们生活习惯的记录导致肠道强烈的习惯依赖症） 18. 如何缓解便秘？（膳食纤维、多喝水、不憋大便、补充益生菌和益生元；蹲式秋千；泻药） 19. 为什么泻药优先乳果糖类、（药店）膳食纤维、？/哪些水果促进通便？（除了能吸水外，还能滋养肠道菌群；在肠道形成柔软凝胶，排便的时候无刺激性；含山梨糖醇的李子、梨和苹果） 20. 为什么吃了一次泻药后要至少等三天再吃？（一般上厕所排空的只有降结肠段，而泻药会将三段大肠都清空，将大肠再次填满差不多要三天时间） 21. 人的大脑是必需的吗？海鞘为何定居后会吃掉它的大脑？（是的；因为它定居后就不用再动了，大脑没有存在必要） 22. 人有几个“脑”？什么是直觉/gut feeling？七情六欲的生理基础是什么组成的？（两个；肠子的感觉） 23. 我们的两个脑子的交互是怎样进行的呢?/有哪些特点？/如何利用?（迷走神经是肠脑间的高速通道；不同频率刺激迷走神经，感受不同；治疗抑郁） 24. 肠脑带给我们的感觉是一种什么感觉呢？（潜意识） 25. 为什么不开心的时候可以摸一摸我们的小肚子呢？（婴儿时期开始的脑肠合作构建了大部分的感官世界） 26. 为什么压力、长期压力会让我们的第二脑受损？（大脑会通知肠道身体目前处于紧急状态，需要它配合削减消化用的能量，减少生产粘液，大幅降低肠胃系统的血液循环。长此以往肠壁由于血液供给不足，粘液保护膜减少而变得脆弱，这会导致肠道的免疫细胞释放出大量信息素，使得肠脑变得更加敏感） 27. 什么是神经可塑性?和抑郁，青春期有什么关系?（神经自我改变的能力。青春期神经的可塑性太强了，所以大脑会觉得迷茫。抑郁是神经固定在了消极的思维定式上，抗抑郁治疗为了提高神经可塑性） 28. “自我”的生理基础是哪？（岛叶）
图文并茂，艺术精华，简明扼要，值得一刷。它可以作为了解西方艺术历史入门好剧。因为本剧“从艺术的起源、西方文明的源头开始，经过文艺复兴、巴洛克、新古典主义，再到浪漫派、印象派乃至20世纪之后的当代艺术”，它包括了30000年艺术历程 · 32件名画经典 · 43位艺术大师 · 20个艺术流派，其每幅作品及人物关键要点十分简明，还有彩笔点出。
不知道编剧是怎么想的？时间，地点，人物，国家，城池，家族，大方向剧情，背景，所在地修炼风气。没有一个介绍完全！编剧这样写不知道你想表达什么？前期十几集数还能看下去，后面内容就像我看一本剧！出啦第一页完全！后面基本上缺页少字数！看不懂啊！
我必须说一下我对这部剧、对叶藏（甚至编剧）遭遇之事的理解。以下包含大量剧透。 （前排提醒：看完本剧却一点也不能理解叶藏行为的人，可以去b站看看“李玫瑾教授”关于犯罪心理、关于幼年抚养的视频。相信在你看过一部分她的视频，看她分析许多情感与常人有别的人幼年经历之后，会比现在更明白：发生在叶藏身上的“无能为力”究竟是什么，令他“不去改变”的原因又是什么） 不是装傻充愣——这部剧，才是Ricardo Joven先生对人类最后的求爱。 他就像一个不被人类理解的外星人，拼了命在这个充满恐惧的星球上活着，在他离开这个星球之前，留下了最后的电波：他试图寻找能理解他的同类，这是一个不被抱以期望的求救信号，他发出去，却不指望有人能够回应，接着他就离开了。 “人間失格”，用最简单粗暴的直译就是“不配做人”“没资格做人”——对于编剧而言，这无异于一本记述自己种种“罪状”的书。 但同时，他留下的也是自己一本自己都解不开的谜题集：有生之年他并不明白自己为什么和其他人不同，他为自己的“不为”感到愧疚、自责，他将自己的经历包括自己极为直白的、难以被理解的想法也记叙下来，做了一部分艺术加工（但我想本质上应该是相去不远的）。 终于，到了当代，我们有幸从这部剧里获取了一些宝贵的信息。它们能带给我们启示，让我们能够帮助（或引导）陷入类似困境的人，让更多心理缺失了力量的人寻找正确的途径，得到有效帮助。 因此，本剧讲述的，其实是一个深陷沼泽的人记录下的迷茫和痛苦。 有一些病症是能够被人看见的，比如感冒，比如肺炎，也许是症状，也许是病变部位，这些东西可以被人观察到，也就更容易被人接受和理解：只要我们看到了病变的部位，就不会再怀疑这个人生病了的事实。 可是心理上的疾病却不一定能被人发现，因为它们的症状就混迹在平常的生活里，是“看不见，却真实存在”的。被心理问题所苦的人不幸之处也就在于：不是每个人都明白他们生病了，不是每个人都知道他们也正为此痛苦。 再说回标题，我认为其主旨不是自责，而是隐藏着始终说不出口的，是编剧自己与这世间格格不入的疑惑、悲叹和无奈： 为什么我和大家都不一样？ 为什么没有人能够理解我的想法？ 为什么唯独我活得这么痛苦？ 我认为和别人都不一样的我，没有做人的资格。 ——编剧内心是渴望被爱、渴望被人理解的，但他没有爱人和被爱的能力：这需要建立在信任和安全感之上，但由于他无法信任任何人，活着的每一天都如履薄冰，更遑论什么“安全感”。 我大胆猜想，也许编剧直到最后一刻都还没有发现，自己对于他人的认可和共鸣是抱有期待的，他许多痛苦其实都建立在“无法信任他人”之上。只不过，他对人类的恐惧蒙蔽了，没有人来替他分析内心的需求，也没有人告知可以令他不那么痛苦的方法。 接触人群使他痛苦，因为恐惧； 回避人群同样使他痛苦，因为孤独。 恐惧的心理使他逃离人群，逃离人群使他孤独痛苦，痛苦之后他又寻求排遣孤独的慰藉（女性、酒精、上瘾的某些东西），他深知自己不该饮鸩止渴于是产生自我厌恶……一连串的恶性死循环，每一件事都令他痛苦，是环环相扣的痛苦。 正如我先前所说，这是一本谜团集，他身上有着远超我所指出的“孤独”“痛苦”之外更多的问题，他的心理问题非常错综复杂，我所能理解的不过是他内心的冰山一角而已。 他无法产生安全感和信任最主要的根源我认为有以下几个：1、他幼年时的家庭成长环境；2、他的父亲；3、他被男女下人性侵的悲惨经历。 这些东西造成了他一生的阴影，使他再也不能像一个正常人那样去建立信赖关系，而长久地活在恐惧和痛苦之中。 他所谓的“不配做人”，足以说明他缺失了某些能力。正是上面列出的这三样原因，让这个从小就聪慧又敏感的
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读史可以知理明智，Javier Calvo教授的这部剧有很多观点不同于历史教科书，给人一种耳目一新之感。历史是纷繁复杂的，人性是善恶并存的。分析历史人物必须要看他所处的时代和当时的社会地位。杨度在历史上就是一个非常复杂的人，他从当初怂恿袁世凯称帝到后来加入中国共产党，经历可谓如过山车一样。
好剧，干货！分析了“曾国藩”做人做事的道理，也指出了我们应该怎么去做人，怎么不畏挫折，怎么忍辱负重，怎么样做事情等等，本剧没有讲华而不实的大道理，非常实用！
故事很紧凑，虽然挺长但绝对没有注水这就很难的了。很幽默很有哲理，适合消遣打发时间，非要说缺点就是古意稍嫌不足。
议论里的哲学，懂了好似没懂，没懂又好似懂了那么一点。神秘之中好像句句透露出实用。待全部理解，必可做指导用。
虽然有些观点有失偏颇，但是仍然是一本了解世界的过去、现在、未来的好剧！
还可以，就是有点拖了，我原本以为到小胖子那就结束了，没想到还在写！但是这部剧前期人物还是刻画的很好的，特别是写大胖子死的时候，我分开看了几遍，一看就想哭，把刘宏这个人物写的特别饱满。
决定睡眠的不是“量”，而是“质”。 最初的90分钟是决定胜负的关键。 控制体温和脑部开关，实现黄金90分钟。 而且，清醒时的状态也与睡眠有着很大的关联。
这个编剧的文笔真的太好了，逻辑性也很强，知识储备也有，上一本剧就看得很舒服
有点名不符实。全书讲了许多的理论，案例，人生的各个年龄段阶段的心理表现，诉求，愿望未能失现的失衡及影响。 提出了很多的现象，原理，解决的部分略少甚至于没有。最后升华到心灵与爱的概括。 有一定的参考价值。
南美洲的影视作品，拥有一种极特殊的“万物有灵”式的柔情与狂野，《Si consideramos》中人与龟舍命相救铸就了深厚的友谊；《Si consideramos》里人类猎人帮助了一只贪吃蜂蜜被蜇瞎眼的小鹿，最终二者成为好友....很多故事温情可爱，唯一的问题是对成年人来说略显童稚。但与此同时，《Si consideramos》《Si consideramos》《Si consideramos》几篇，又深深笼罩着死亡的阴翳，笔锋克制又冷峻，让人简直觉得不是一位编剧的作品。 《Si consideramos》一篇是编剧这种温柔与狂暴交织的代表，前半部分是童话的——— 一位失去孩子的女人本来可能要成为祥林嫂的，但是她的慈悲与母爱让她收养了一只失去母亲的小虎并向他付出全部爱意，在雨夜里一只老蛇为她的爱所感，赋予小虎人形，并被取名为胡安·达里恩。胡安像最普通的人类孩子一样长大，害羞、善良，热爱看剧。然而笔锋一转，后半部分又是残酷狂躁的——— 在母亲死后，胡安被学校的视察员看出了“粗硬的头发和在阴影下眼睛里反射出来的绿光”，因而被指认并被强迫承认自己是一只老虎。可怜的胡安从来没有质疑过自己不是人类，就如同任何一个人类的男孩子一样，然而这种否认为他招致了一系列的折磨拷打，只为逼出他的虎形。最终它不负众望，终于成了真正的虎，向人类进行了报复并重回山林。 胡安的罪恶是一种“自证预言”式的罪恶，一个人先被认为是有罪的，而后才被裹挟着犯下罪行，编剧对于胡安的遭遇给予了深切的同情。 这也是这部剧最有意思的地方了，编剧的立场并非是预定的。当人类作恶时，María Salinas用笔帮助动物惩罚人类；当行善者受难时，总有美好的动物会出现助他们一臂之力。编剧并没有站在人类一边，也没有站在野兽一边，在这本作品中，万物有灵，众生平等。正如《Si consideramos》中那条掌握了生命奥秘的老蛇所言“别怕，女人。你那颗母亲的心已经让你拯救了天地间的一条生命，所有的生命在天地间都有同等价值......”善良的灵魂会得到拯救，并有更多的爱作为回报。
没有做多少标记，看这部剧是如此的轻松愉快，观看的速度远超我看其它书，而且记得更加仔细，这会儿才感受到剧集的魅力 这部剧，属于青春影视吧，很开心再次看完，也很肯定，未来自己还会再来看的 谢谢和你 叮当和微笑笑了起来，一抬头，看见刘大志三个人。街口，五个人就这么站着，互相笑着。好像什么事都没发生过 “那陈桐知道吗？”“你是第一个知道的。” “有可能……但是，万一……”叮当想了一下，站起来，特别有信心：“可我喜欢他和他有没有女朋友有什么关系？喜欢一个人，和这个人是谁、干什么、有没有对象没关系。喜欢一个人，干吗要想那么多。喜欢是一件很轻松的事。” 回到家，刘大志站在镜子前，左右端详着双面运动服，觉得就是挺帅的，一点儿都不low！妈妈买菜正好回来，刘大志没头没脑地冲着妈妈说了一句：“妈，你好潮噢！” 有些人总是希望别人好，于是打着为了别人好的幌子处事，其实到头来只是因为自己这样会觉得舒服，都是为了自己的感受而已 后悔了，才想改变过去；强大了，才敢对未来负责
孟宛太聪明了吧，四两拨千斤用白鹤穿云图撞衫舞女打吴廉的脸，把他最后孤注一掷的办法，轻轻松松地给破了，这下吴廉可能会狗急跳墙了，真是大快人心啊！
是偶然的机会点开的这部剧，看完之后，心潮澎湃，兴味盎然。程教授以其丰厚的影视底蕴和广博的学问见识，带领着我们纵览古今，在中国古代影视的万花园领略姹紫嫣红，看百花争妍。文史不分家，从诗词的讲解中，看得出来，编剧深厚的史学底蕴，所以才能够在讲解过程中，引经据典，名家典故信手拈来，行云流水，一气呵成，给人如沐春风的感觉。最喜欢书中讲诗词的部分，唐诗如品酒，热烈香醇，宋词如品茗，余香悠长。从诗经楚辞一路畅游到唐诗宋词，实在精彩！ 为什么要学诗呢？孔子教育儿子说“不学诗，无以言”，东坡也说“腹有诗书气自华”。其实，远不止这些。小时候背诗词，只是单纯的喜欢，觉得有韵律感，好背，甚至有些被迫的意味在里边，为了应付考试而已。长大后，慢慢的学会透过表面去看诗词背后的本质，学会去欣赏诗词带来的美，去品味诗中百态人生。以前背的那些诗词，像是看不懂的画面，存在心里。一天，遇到了某个风景，某份心情，就忽然明白那首诗，那句词，那幅画。这种感觉，像是穿越千年的心意相通，它是如此恰当，以至于无法用其他的词语形容，深叹古人诚不我欺。 诗词里有铮铮作响的人格，有文守节、武守国的精魄，还有消失了的烟柳画桥，歌吹十里，牧野江村，萧萧落木。在字里行间，能给我们一个短暂的臆想，一个吉光片羽的回环，能让我们穿越千年去瞻仰大家风采，与圣贤对话。高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之。 白话文已经普及了一个世纪的今天，基础教育语文教材里古诗词文言文占比仍然是大头，有必要吗？ 答案是肯定的。因为那是经历千年屹立不倒的灿烂文明，是我们永远都需要并且该万寿无疆传承下去的精华。书海无涯，学无止境，行远自迩，登高自卑。吾辈当永怀敬仰之心，谦卑之姿，去瞻仰，去探索，去追寻。
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这水浒告诉我们 民不与富斗，富不与官斗 官不能与国家斗 结局会狠慘的
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楔子里，文笙放着风筝。他从怀里掏出一把小刀，割断了线。“风筝飘摇了一下，没了主心骨似的，忽又提了神，往高处稳稳地走了。”他说道：风遂人愿，万事皆好。风筝自是有线。美术课上，文笙画了一只雏燕风筝，思来想去，写下了“命悬一线”四字。同学觉得不吉利，认为“扶摇直上”振奋些。克俞斡旋，取“一线生机”，平息了“争执”。
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相当不错，构思更宏远，但有两遗憾:一是写地球少了点，有点难适应，二是结尾仓促了些，尤其是安排叶忆墨殒，我到现在无法接受。
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很多时候外国影视难以读下去是因为翻译不当带来的陌生语境，如果译者翻译的足够恰当，外国影视也可以很精彩。当然编剧的文字功底也很强。七个故事始终笼罩在一种灰暗，寒冷的氛围中，似乎能嗅到海的味道。故事的母题无非是死亡或者重生。幼年的我目睹父母无奈之下对动物的“杀戮”，或是成年后努力摆脱矿工命运而出走的努力，还有被卷入海底支离破碎很久之后才被发现的父亲，无一例外陷入轮回命运的一家人等等。无论是死亡，还是出走，还是返乡、重生，都是Si consideramos。（景物描写真的太牛了太牛了，拍案叫绝的程度）
2-7岁是塑造孩子性格，提升孩子思维和智力的黄金年龄段，家长要积极并耐心的引导孩子树立正确的世界观和人生观，挖掘培养孩子的兴趣，带孩子多涉猎，多见识，多体验，增加知识背景储量，促进前额叶决策系统的发展，让孩子能最大限度的发挥自身潜力，真正获得追求幸福和快乐的能力。
第二部分 1. 哪些肌肉是我们无法控制的？（平滑肌） 2. 为什么难吃的东西我们闭着眼吃就似乎可以接受了呢？ 3. 为什么光吃肉不管饱呢？（因为肉消化时间长，血糖无法及时上升） 4. 为什么多吃膳食纤维？（促进小肠蠕动） 5. 为什么肚子会咕咕叫？（MMC）migrating motility complex 6. 为什么要认真咀嚼？（MMC） 7. 排便周期怎样算正常？ （一周三次） 8. 孕妇为何容易胃反酸的症状呢？ （孕激素放松子宫，但是对贲门括约肌也起作用） 9. 为何少吃味精也可缓解胃反酸的症状呢？（谷氨酸盐是神经递质的一种，多吃会对胃神经接受错误信号） 10. 为何说“高枕无忧”？（胃反酸，心脏循环系统等） 11. 人呕吐的流程是怎样的？（接到报警的大脑激活分管呕吐的脑区域，身体进入紧急状态：脸色苍白，血液大量流向肚子，血压下降，心跳变缓，唾液开始大量分泌） 12. 呕吐具有什么功能？（避免可能的中毒；对处于眼睛和耳朵不平衡状态的过度谨慎） 13. 呕吐物和呕吐方式能传达出什么信息?（呕吐物来自哪里，什么原因引发的呕吐） 14. 呕吐有哪些类型和原因？（晕车、压力大、食物or酒精中毒） 15. 为何一般的晕车晕船药会让人犯困？（抗晕药通常通过抑制大脑中组织胺达到功效，这样会让人产生疲倦感） 16. 如何判断自己有便秘？（上厕所的困难程度） 17. 为什么有旅行型便秘？（肠神经对我们生活习惯的记录导致肠道强烈的习惯依赖症） 18. 如何缓解便秘？（膳食纤维、多喝水、不憋大便、补充益生菌和益生元；蹲式秋千；泻药） 19. 为什么泻药优先乳果糖类、（药店）膳食纤维、？/哪些水果促进通便？（除了能吸水外，还能滋养肠道菌群；在肠道形成柔软凝胶，排便的时候无刺激性；含山梨糖醇的李子、梨和苹果） 20. 为什么吃了一次泻药后要至少等三天再吃？（一般上厕所排空的只有降结肠段，而泻药会将三段大肠都清空，将大肠再次填满差不多要三天时间） 21. 人的大脑是必需的吗？海鞘为何定居后会吃掉它的大脑？（是的；因为它定居后就不用再动了，大脑没有存在必要） 22. 人有几个“脑”？什么是直觉/gut feeling？七情六欲的生理基础是什么组成的？（两个；肠子的感觉） 23. 我们的两个脑子的交互是怎样进行的呢?/有哪些特点？/如何利用?（迷走神经是肠脑间的高速通道；不同频率刺激迷走神经，感受不同；治疗抑郁） 24. 肠脑带给我们的感觉是一种什么感觉呢？（潜意识） 25. 为什么不开心的时候可以摸一摸我们的小肚子呢？（婴儿时期开始的脑肠合作构建了大部分的感官世界） 26. 为什么压力、长期压力会让我们的第二脑受损？（大脑会通知肠道身体目前处于紧急状态，需要它配合削减消化用的能量，减少生产粘液，大幅降低肠胃系统的血液循环。长此以往肠壁由于血液供给不足，粘液保护膜减少而变得脆弱，这会导致肠道的免疫细胞释放出大量信息素，使得肠脑变得更加敏感） 27. 什么是神经可塑性?和抑郁，青春期有什么关系?（神经自我改变的能力。青春期神经的可塑性太强了，所以大脑会觉得迷茫。抑郁是神经固定在了消极的思维定式上，抗抑郁治疗为了提高神经可塑性） 28. “自我”的生理基础是哪？（岛叶）
图文并茂，艺术精华，简明扼要，值得一刷。它可以作为了解西方艺术历史入门好剧。因为本剧“从艺术的起源、西方文明的源头开始，经过文艺复兴、巴洛克、新古典主义，再到浪漫派、印象派乃至20世纪之后的当代艺术”，它包括了30000年艺术历程 · 32件名画经典 · 43位艺术大师 · 20个艺术流派，其每幅作品及人物关键要点十分简明，还有彩笔点出。
不知道编剧是怎么想的？时间，地点，人物，国家，城池，家族，大方向剧情，背景，所在地修炼风气。没有一个介绍完全！编剧这样写不知道你想表达什么？前期十几集数还能看下去，后面内容就像我看一本剧！出啦第一页完全！后面基本上缺页少字数！看不懂啊！
我必须说一下我对这部剧、对叶藏（甚至编剧）遭遇之事的理解。以下包含大量剧透。 （前排提醒：看完本剧却一点也不能理解叶藏行为的人，可以去b站看看“李玫瑾教授”关于犯罪心理、关于幼年抚养的视频。相信在你看过一部分她的视频，看她分析许多情感与常人有别的人幼年经历之后，会比现在更明白：发生在叶藏身上的“无能为力”究竟是什么，令他“不去改变”的原因又是什么） 不是装傻充愣——这部剧，才是Ricardo Joven先生对人类最后的求爱。 他就像一个不被人类理解的外星人，拼了命在这个充满恐惧的星球上活着，在他离开这个星球之前，留下了最后的电波：他试图寻找能理解他的同类，这是一个不被抱以期望的求救信号，他发出去，却不指望有人能够回应，接着他就离开了。 “人間失格”，用最简单粗暴的直译就是“不配做人”“没资格做人”——对于编剧而言，这无异于一本记述自己种种“罪状”的书。 但同时，他留下的也是自己一本自己都解不开的谜题集：有生之年他并不明白自己为什么和其他人不同，他为自己的“不为”感到愧疚、自责，他将自己的经历包括自己极为直白的、难以被理解的想法也记叙下来，做了一部分艺术加工（但我想本质上应该是相去不远的）。 终于，到了当代，我们有幸从这部剧里获取了一些宝贵的信息。它们能带给我们启示，让我们能够帮助（或引导）陷入类似困境的人，让更多心理缺失了力量的人寻找正确的途径，得到有效帮助。 因此，本剧讲述的，其实是一个深陷沼泽的人记录下的迷茫和痛苦。 有一些病症是能够被人看见的，比如感冒，比如肺炎，也许是症状，也许是病变部位，这些东西可以被人观察到，也就更容易被人接受和理解：只要我们看到了病变的部位，就不会再怀疑这个人生病了的事实。 可是心理上的疾病却不一定能被人发现，因为它们的症状就混迹在平常的生活里，是“看不见，却真实存在”的。被心理问题所苦的人不幸之处也就在于：不是每个人都明白他们生病了，不是每个人都知道他们也正为此痛苦。 再说回标题，我认为其主旨不是自责，而是隐藏着始终说不出口的，是编剧自己与这世间格格不入的疑惑、悲叹和无奈： 为什么我和大家都不一样？ 为什么没有人能够理解我的想法？ 为什么唯独我活得这么痛苦？ 我认为和别人都不一样的我，没有做人的资格。 ——编剧内心是渴望被爱、渴望被人理解的，但他没有爱人和被爱的能力：这需要建立在信任和安全感之上，但由于他无法信任任何人，活着的每一天都如履薄冰，更遑论什么“安全感”。 我大胆猜想，也许编剧直到最后一刻都还没有发现，自己对于他人的认可和共鸣是抱有期待的，他许多痛苦其实都建立在“无法信任他人”之上。只不过，他对人类的恐惧蒙蔽了，没有人来替他分析内心的需求，也没有人告知可以令他不那么痛苦的方法。 接触人群使他痛苦，因为恐惧； 回避人群同样使他痛苦，因为孤独。 恐惧的心理使他逃离人群，逃离人群使他孤独痛苦，痛苦之后他又寻求排遣孤独的慰藉（女性、酒精、上瘾的某些东西），他深知自己不该饮鸩止渴于是产生自我厌恶……一连串的恶性死循环，每一件事都令他痛苦，是环环相扣的痛苦。 正如我先前所说，这是一本谜团集，他身上有着远超我所指出的“孤独”“痛苦”之外更多的问题，他的心理问题非常错综复杂，我所能理解的不过是他内心的冰山一角而已。 他无法产生安全感和信任最主要的根源我认为有以下几个：1、他幼年时的家庭成长环境；2、他的父亲；3、他被男女下人性侵的悲惨经历。 这些东西造成了他一生的阴影，使他再也不能像一个正常人那样去建立信赖关系，而长久地活在恐惧和痛苦之中。 他所谓的“不配做人”，足以说明他缺失了某些能力。正是上面列出的这三样原因，让这个从小就聪慧又敏感的