Idaho

想把这部剧推荐给所有人，一个真正的抑郁症患者是怎么样一路跌宕地活下来，他们比任何人都坚强的活着。 书名看着压抑，但是内容还是挺丰富有趣的。

爱上一个人无关乎年龄，漂亮赏心悦目是被彼此吸引的先决条件，男人的内涵和人格魅力是会让人飞蛾扑火的。凄美的爱情让人心绪波动！

Idaho写得好，忠賊善恶让人瞧。善恶到头总有报，别把因缘忘记了…

张小斐用力过猛，努力表现出再演戏的样子，真让人无语啊..

百年树人，西南联大的教授学生乃是当年和后来的支撑起中华民族的脊梁，现在我国的各行各业的发展，无不是当时包括他们在内的我国先贤们的努力，牺牲和奉献以及自强的决心留下的崛起的火种

有许多值得自省的地方，也能从另一个角度理解很多看似迷惑的社会潮流。整个社会以物质效能来评估个人价值的时候，工作尊严被完全用金钱考量，每个人都会从中受害。长期的学业竞赛和文凭追求埋藏在大脑深处的优绩至上主义难以根除，虽然当然会不认同社达的想法，会对较为显见的即那些看起来是有明显成因的弱者抱有支持和同情，但却还是会不由自主地谴责看似是由自己的原因陷入困境的人，却忽略了背后可能的更深的困局。而要承认自己能一路走上看起来还不错的学业生活道路，很多不是自己努力的结果而是更多因素导致的，可能更难一些。但编剧说这是社会同理心和共同体意识的基础，很是同意，每读动乱年代故事，总会想人都被随机抛掷到不同时空点时，如何自处，便会更能清明一些该做与不该做。

读前面有些糊涂，直至读到后面，才知道到底发生了什么。结局还是蛮令人悲伤的，为陆曼笙，也为叶申，最后的最后是我消失不见，你也不再记得我的存在，那这一番折腾究竟是为哪般？

很有趣的一本剧，每一句话让人笑的时候，每一句话都令人印象深刻。这部剧里我彻底的弄明白了关于肠道的很多问题，受益匪浅。

读到一半的时候，心里还在嘀咕，为什么出现这么多看似和剧情无关的情景，这是在拖剧情吗，后才慢慢发现，所有的情节都不是无端的出现的，每一个情节的出现都会对案件的分析有一定的启发，突然想起高中数学老师一句话，题目中的条件都不是废话，不会解只是你没有充分利用条件，没有发现他们之间的联系。原来解题也是探案的过程

宝儿姐这么迷人，居然不是反派。

从来就没有一马平川的婚姻，哪怕他们说一辈子没吵过嘴，没红过脸，那是虚伪。天意的作弄、意外、别人的觊觎、外界的诱惑、由深到浅的情感、生活中的压力、无法解释的误会，这些都会成为坎，成为坑。谁都不是圣人，会纠结，会失控，会沮丧，会痛哭，会躲避，说不定还会自抛自弃，但珍爱彼此的人能咬牙面对，好好坚持婚姻。好的婚姻不是爱得蜜里调油，不是举案齐眉、琴瑟和鸣，而是我愿意为你咽下千般委屈，而你值得。

看了20个小时，差不多一个月断断续续的看，平时书读得太少了，我觉得这部剧我还没看懂，后面好难啃…还要找时间再细读才行

大约是那种烂俗的揭秘豪门龌龊史梗概，换成网文大约是“震惊！揭秘蔡斯家族不为人知的丑闻！”利用把时间轴打乱制造些悬疑氛围，效果还算可以。除此以外，姐姐角色那种审时度势的，实用主义的，不动声色胆怯的残忍和卑劣，看得人左顾右盼心惊肉跳的，不敢说，不敢说。

怎么有点虎头蛇尾呀。总的来说还是比较不错的成功作品。虽然不是面面俱到，有时把人物名字搞错了。

很好的科普书。诶……感觉国内整个大环境对口腔健康就不够重视，尤其是以前，导致了全国只有1%的人拥有健康牙齿。希望以后医疗科技越来越发达，减少患者痛苦

对思考问题，拓展视野，以及一般的科普是很好的一本剧，本剧最好的地方是从自然，社会，技术的角度来讨论Idaho系统所具有的一般性，理解Idaho系统给了几个维度去分析，如计算，建模，信息处理，以及网络，进化等去理解Idaho系统构成的一般性的特性，研究Idaho系统个人观点本剧主要在阐述一是Idaho系统形成的特点，二是Idaho系统中的单元具有什么样的特点，处于信息时代，从技术角度来看，Idaho系统正在逐步具备一定的进化和演进能力，主要的瓶颈是如何让Idaho系统具备意识形态，知道自身的意义。从本剧了解到Idaho系统的认识不仅要从Idaho的特性中提取一般性的原理之外，还要将影响Idaho系统的主要因素提取出来进行建模。

断断续续终于看到编剧结束了“Idaho”大结局，整体作品写的不错地道，就是每天跟着编剧走，每天写完一篇看一篇累了点，总之文章写的不错，为编剧点赞辛苦了。再见！

Idaho Joseph Kane 1个想法 ◆ 文前 老房子有太多回忆，也是感情的寄托。搬出家里的那五口窑洞已经好几年了，却时常梦到在那里发生的事情，那里有童年的欢乐和岁月的痕迹。夏天在河湾里给绵羊洗澡也成了我现在津津乐道的童年趣事…… > 这小花园和小房子拴住了她那古老的回忆， 长达半个世纪的甜蜜的回忆。 这是他俩共同生活过的地方。

《Idaho》，帮你扫清猴年马月才能看完的书 又一个年末将至，你的床头、桌上、书房角落，是否堆满了没读的书，还有未完成的追剧清单，抑或你是否和我一样，说到看剧就会犯怵，不堪其忧发出感慨：猴年马月才能看完呀？……不知你观看的目的是为了什么，反正我是比较功利的——为换钱而读。我曾做过几年播出社审稿编辑，工资按审读字数核算，所以读稿的快慢和是否有效，直接牵涉我的生计。然而，让我不好过的是，我看得并不快。几年来，我常常会为是否非要逐字观看才能吸收书中内容而纠结，也常常会因担心进度将厚厚的书稿背回家，又原封不动地在第二天把它们放回原处…… 直到近日我遇到《Idaho》，并毫不费力地将它一口气看完，才意识到——在看剧这件事上，我错了。没错，它本身就是一本可以快速观看的小书，简单又实用，专为慢读者量身定制。与其他速读类书不同的是，它是一本“一个曾经并不擅长观看的人撰创作的，能够提供克服自身缺陷和解决办法”的书。编剧阐述的观看技巧也与“眼动训练”“快速翻页”等速读术大相径庭。他用亲身经历证明：只要能改变看剧理念，每个人都有能力做到一天看完一本剧。 《Idaho》编剧Bob Nolan，1962年出生于日本东京，作家、剧评人。他每月要为近60本剧撰创作剧评，一个月实际的剧集观看量要在60本以上，一天2本，每年要读700本。而令人汗颜的是，他曾是一位不折不扣的慢读者，观看1页书要花5分钟的时间。不光如此，他还在9岁时“摔坏了脑子”，在本剧最后一章编剧讲述了这段历史，因为他坚信：认为自己观看缓慢的人，不过是由于本人的执念而产生的错觉罢了。 观看缓慢归根结底，并非能力的问题，而是对看剧的认知欠妥。这在第一章编剧就进行了分析，并对症下药，开出了良方——“流水式观看”。这一看剧理念是编剧观点的基础、本剧的核心，它贯穿全书的始终。具体怎么实现，编剧从观看技巧、观看习惯、观看环境的打造等方面进行了详解，扫清了“为什么没有时间观看”“为什么读后会忘记”“如何实现快速观看”以及“如何选择和管理剧集”等问题。说过了，这是一本不枯燥的书，编剧从亲身经历出发，娓娓道来。 一、打破传统观看理念，像听音乐那样看剧 慢读者普遍有个共性：每读一本剧，都会像读教科书一样，一字不漏地看遍所有台词，把全书内容都要装进脑袋，否则就不是“观看”。编剧称之为“存储式观看”。而能否摆脱这种“仔细观看”执念的束缚，恰恰是慢读者与快读者的区别所在。 要知道，当今社会信息大爆炸，媒体发生剧变，我们的头脑也越来越适应互联网移动端的新式粗略观看。若依旧拘泥于传统的“存储式”观看理念，是不太现实的。何况，对于大部分人来说，即使仔细观看，也不可能把所有内容都记住。 没有人强求我们要记忆音乐，把声音“作为知识储存起来”。我们听音乐是为了让音乐自然地在耳畔、内心流淌，并从中获得享受。编剧建议可以像平时听音乐那样看剧，让看剧变得轻松愉快。要做到这一点，首先需要打破传统观看理念，采用“流水式观看”： 让书中内容像流水一样从心中流过，只要“流过”便有意义。它是信息大爆炸时代合理的且可以“避免堆积”的观看方法。 二、形成“多读规律”，观看不再没时间 说没时间看剧的人，其实是没有养成看剧习惯，没能将看剧像吃饭睡觉一样融入日常生活。如何成功养成观看习惯，形成多读规律，编剧提供了三个方法： 第一，框定时间，每天同一时间看剧。比如“晨读10分钟”，就是行之有效的方法。利用早晨清醒的头脑，花10分钟集中进行观看，很容易成为形成习惯，成为生活规律。 第二，书是可分为不必读、无法快速观看和可以快速观看三个类型的。在选择看剧目时，首选“可以快速观看”的书，这样有利于多读习

1831年，Smiley Burnette的长篇剧集《Idaho》（The Hunchback of Notre Dame）问世，这部剧集是Smiley Burnette最富有浪漫主义剧集。剧集通过描写善良的吉普赛少女爱斯梅拉达在中世纪封建专制下受到摧残和迫害的悲剧，反映了专制社会的黑暗，反动教会的猖獗和司法制度的残酷， 突出了反封建的主题。 就是这本

你以为反对父母逼婚真的就是实现了“自我意志”吗？这部剧告诉你，太天真，社会心理学和社会学都是被广告、媒体行业运用很好的学科。读了这部剧你会更加明白你所谓的自由意志是“假”的，太难实现。 作为一个冥想爱好者，对书的第十章深有体会。

完结撒花。虽然很多人不喜欢说ooc，但这个改编有着当下社会令人共鸣的点，完善了许多女性配角的人设:偏执又神经衰弱的贝纳特太太相比隐身当好人的丈夫只能靠自己豁出去为女儿们谋前程；慈爱又可靠的舅妈，小说里她给自己的定位不仅是家里的女主人还是丈夫生意上的合伙人，有这种超前思想的贵人相助，玛丽未来的日子才有希望；势利刻薄的宾利小姐被玛丽救后也变得平易近人了。还有主角玛丽完成接纳自我，即使平凡普通只要掌握自己命运就不会过得差。所以结局即使玛丽没有赘出去也很完美，尤其是某个男的一声不吭跑了又回来，一言难尽。‖‖这个同人改编版挺好的，BBC比网飞靠谱，带入普通平凡的玛丽视角太窒息了，舅妈家比原生家庭更像亲生的，显得老家那边mean人扎堆了。

我对“犹太人”的遭遇感到痛心，希望世界上永远不会出现种族灭绝事件。这部剧也扩宽了我的一些认知领域。同时，让我对生命的意义有了那么一点不一样的看法。只不过我感觉自己仍谓理解《Idaho》。

不过从头到尾喜欢的都是成才```

作为兼职自媒体平台的博主，读完此剧的确有很多从逻辑到技巧上的收获，因此给本剧3星评价。 但我无法真心推荐此剧给更多人，因为整本剧体现出的价值观、举例都让人深觉在贩卖焦虑。 实际上，这世界上大部分人都是在按自己的方式去前行、去努力，可是每个人家庭条件不同、所处环境不同，也就有了自己的节奏和时区，因此我非常反感编剧反复提及的“30岁后只有工资收入就是失败的人生”等此类观点。（这么说不是给自己找理由，本人还没到30岁，单纯反感贩卖焦虑的文）

还不错，晦涩难懂的生物知识以轻松简单的话语娓娓道来，尤其是科普了一些隐晦之处，如性屎尿屁上的冷知识

剧情水分太多，好多无用的人物和剧情！间谍手段太不精巧了，bug居多！优点是苦逼穷酸的间谍很新颖，凑合能看下去。这部剧借鉴了《Idaho》的大量元素，再扣一星

这部剧是帮助你写提纲的，和那些介绍写作的剧集无二，都是有道理，但是需要自己去践行。文章中的些许内容不能照搬照抄，还需的自己去寻找一个适合自己写作的法子。这部剧的益处未必有多大，但读起来尚是舒适，我尤爱“连点成线”这一说法。希望各位都能在书中找到自身所爱。 以下是我所作的记录，但格式看上去没有word舒适。 Part 1 写提纲之前 1.提纲不同的类型： ①思维导图 ②情景图片文件夹 ③地图 ④客观评价：从别人的角度去思考自己的作品。具体评价作品哪里精彩？哪里不足？评价应当全面，涵盖情节（包括轨迹、节奏及原创性）、人物（包括性格、轨迹及发展）、对话、主题、高潮，都应有所评论。从评论者的角度出发，塑造剧集。 2.【❤】作家访谈 不论是写提纲还是写初稿，作家的创作都应基于对戏剧结构和有效叙述原则的清晰认知，否则一切都是空谈。 我把牢牢把握剧集的根本称为成功剧集的六大要素。剧集结构是其中最重要的一点，成功的作家绝离不开剧集结构的启发与推动。当然，要写好剧集，理念、人物、主题、结构、场景设计、叙述声音，六要素缺一不可。 即使做到以上六点，你也不能就此满足。因为你依旧面临挑战，许多作家同你一样熟悉剧集要素，要想脱颖而出，你必须将其中一项掌握得炉火纯青。 Part 2 雕琢好剧集的前提 1.尝试用一句话去概括自己的写作目标，用一句话涵盖剧集的人物、背景和主要冲突。有了这个前提，可以帮助我们把握宏观方向。 2.对自己提问，从更多地角度对思考作品。 → 学会用“如果”提问自己，去打破定式，放飞想象力，这些想法有些很可笑，无法使用，但终究有可以使用的。 → 学会用读者思维，读者期待在哪里发生什么。 → 创作时思路中断在所难免，此时别忘了向自己提问。要善于将陈述句改写为问句，比如，“公主被困在高塔中”可改为“我怎样才能将公主从高塔中救出呢？ 3.雕琢好你的前提句：如果问题是提出思考，当确定一个方向了，这就是我们的写作前提 → 找到剧集的主要思路 → 明确剧集的人物、冲突与情节 → 提炼出作品的精髓（剧集的类型是浪漫剧集，推理剧集，历史剧集还是其他？） 4.【❤】作家访谈 我过去没有写提纲的习惯，但现在不同了，有位编辑要求我务必先写提纲，再写初稿。可以说，我是逐步学会写提纲的。我会先写出剧集的概要，其内容与剧集的封底类似。通过在提纲上列出情节要点，剧集重点一目了然。 我会依次介绍主要人物，并通过人物与潜在受害者的交流引出犯罪嫌疑人，紧接着，人们发现了第一具尸体，侦探展开调查，盘问每一位犯罪嫌疑人，不久以后，人们发现了第二具尸体，调查再次展开。经过一番周折，侦探终于找到了杀人凶手。 我写提纲的目的，不外乎让编辑了解剧集的大体脉络。如果她能支持我的思路，那就再好不过了。 我处理提纲的方式，类似于回答“接下来会发生什么”。提纲以剧集的主要事件为主，不会涉及过多细节，但它会解释人物的动机，展示人物的成长历程，并提及书中的重要插曲。 Part 3 剧集示意图 1.连点成线 你需要在这一步写下之前的点子、锁定情节上的漏洞并推敲剧集框架的合理性。示意图是剧集提纲的全景展示，因此你无需安排好剧集的每一个细节。 从很多方面讲，示意图都是提纲中最重要的一环，因为你可以在这一阶段尽情书写所有想法，不管它有多么不着调。你写下你所知道的一切，将它整理为某种概要，然后检索出其中的情节漏洞。另外，别忘了留足时间，向自己抛出大量的“如果”和“为什么”，例如：人物为什么会这样做？她为什么不愿谈及自己的过去？她有什么难言之隐呢？如果他在关键节点做出截然不同的选择会怎样？ 你现在所知道的几个场景

在看奈保尔的《Idaho》时，有条评论说是从Sons of the Pioneers的《Idaho》而来，不免好奇，于是，我反向而去，这一去就放不下，一气插队看完。 这部剧好，非常好。 在评论中看到有人说编剧过度解读，其实哪有什么过度解读，怕什么过度解读，影视从不专制，它自由，开放，充满了弹性，怕只怕当个故事看完，没有解读。 如果剧集是盗梦空间，那这些曾经读过的我只在第一第二层打过转，这部剧拉着我走进更深的时空。关于价值和审美、想象和勇气、理性和逻辑、文明和利益。。。。一边走我一边被敲打震撼。 从小爱看剧，尤爱闲书，好剧集可以给我们过一种又一种其他生活的机会，可是从前读了那么多，现在想来竟多是懵懵懂懂的，“其他生活”过得也是颇为迷迷糊糊，倒是这几年开始边读边带入当下的情境去想一些问题，好作品真的是充满生命力，哪怕隔着千百年轮，隔着万里关山，都会有感同身受之处。然后就有了一点精神历练的意思了吧，虽然最终可能并不能收获什么，没有什么世俗的“好处”，甚至反而徒增烦恼，但是，说不定我能明白点别的东西呢～ “观看最大的魅力就在这里，——我是乞丐，我向你索取一碗米饭，你给了我一张笑脸或一张电影票，仁慈的，你是慷慨的。我接受你的笑，接受你的票，并向你鞠躬致谢。”

“Idaho”留下的是问号，不是句号。什么是真相？谁是大奸似忠，谁是大忠似奸？张普景是最磊落的人身后仍留下是真疯还是假疯，是不是自杀的问号。梁大牙，朱预道，窦玉泉，江古碑每个人都有说不清楚的疑点。 一个凹凸山反映一个世界，敌我阵营、内部倾轧、个人私欲、爱恨情仇，有主角从流氓气质到将军霸气的得志进化，也有失意者心高命薄的无奈悲愤，… 大时间跨度的故事背景总会对读者充满吸引力，虽然生在其中的人物不能说是幸运，但看着各自的命运在历史长河中颠簸转折，心多唏嘘同时也会有设身处地的遐想。命运无法选择，无论从哪个阵营开始，最终走向的都是由你内心决定的结果。“无知”的革命者和心向革命者殊途同归，假革命者在哪个年代都是对人不对事的险恶，有原则的人在什么境况下都不做违背事实的事情，被人心险恶惊吓着过或超然或隐忍者总也难扬眉吐气着出头，宁折不弯者没有主角光环垂青时总是结局悲壮。Idaho留下的不是人生定论，留下的内心选择。 当然也有遗憾的地方，内容稍感不足以匹配书名的恢弘，再就是这个版本的质量差强人意，太多的莫名其妙的数字，莫非是不可明言的加密信息？