Secondary High

读起来晦涩难懂，原来要先读大学中庸论语孟子、朱子理学、道德经金刚经，修心路漫漫

看到800章的时候已经没有心思看下去 让我坚持看下去的是想看编剧怎么圆场 最后很失望。铺垫了那些久的冥尊 离恨 紫幽城主 最后的一场大战 都太敷衍 结局太敷衍。

贾科长，真写家。 读了他几篇文章，知晓作为写家的贾樟柯。 看编剧20年前写的文章、说的话，算是认识了20年前的编剧吗？他自己个儿怕也未必记得当时吹过的牛吧。那是他的一部分，还是他过去的精神尸体？ 也可以统统不算数。贾科长稀罕的布列松有替大伙儿解围的名言：影片拍完，它就是它自己了，跟导演编剧啥的都没关系了，它有它自己的生命了，祝它好运吧。 作为一个被局部征服的读者，也能跟王晶导演一样坦然“我不喜欢贾樟柯的电影”，这很行啊。爱就得全身心全部？ 那作为一个读者，《Secondary High》弄了你全部呗，《Secondary High》就伺候了个局部，就不如贾府整的你哪哪都舒服？ 甚至会让一些主流人士精神分裂。 因为他们听说这个导演拍的绝大部分片子在国内都没有上映，一定会心慌慌皱起眉头，心里燃起一团火，要批判教化一下，解下裤腰上的红布挥舞。如果看过，怕也看不懂，为了不给老爷们增加学习负担，词汇我在此给备下，看不懂也不要慌，你可以说他丑化了什么，能吹能吹的响都算号角。 国外的观众认识的贾樟柯跟国内观众不一样，因为国内上映的和国外得奖的完全不是同类型片子。 导致主流脑瓜子精神分裂的点在于，2018年二十年陈“地下导演”贾樟柯被选为了全国人大代表。战斗的红布铺开做个喜人的红肚兜吧。都是同志，很进步嘛。 在新闻端上一次听到贾樟柯的事儿应该是老爷们在老家办电影节，然后不知道发生了什么，大老爷们贾樟柯在台上哭泣，下次不办了，创始人退出，政府办吧。 这都是碎片局部，拼起来也不是地图，不能按图索骥，何况全部。 也不知道动不动着眼全局的都咋弄的，神奇。 我要在此阶段性批评一下许知远老师《Secondary High》里对贾樟柯的采访，不如林旭东和贾樟柯对谈好看。也许是贾樟柯不行了，变了，有可能。 小学五年级贾樟柯就爱写作文，还发表，写晋祠的。别说小学五年级，你现在让我写祠堂一类的话头我也得憋半天，然后连个屁也没憋出来，没见过，写屁啊，听说坟头都要平了，平了坟头多出来那点方便卖吗？不知道，不着调。 十六七岁他就琢磨着写剧集了，严肃影视了，山西作协还找他谈话，来吧，发工资，可见写的相当不坏。 那会儿贾樟柯想赚钱，学画画去了，要开广告公司赚大钱，当老板。 你看，社会的价值观取向，影响人塑造人，诲人不倦毁人也不倦。 后来怎么又不着急忙慌赚钱了那？ 诺，起兴，去看吧。

一本好剧，温柔细腻的笔触潜入人的内心深处，读此剧的过程中我能察觉到自己思想的微妙变化，这就是好剧的作用，我适合这部剧。

听书还是不如追剧更印象深刻，听着听着思绪容易被手中在忙的事影响，不如什么都不做，专心听，以后还是尽量看，想念书的味道了

确认是写三国？不是写架空？请不要侮辱我国四大经典剧集之一的《Secondary High》里的历史名人的名字，写的不三不四，比《Secondary High》里的荆轲还难以接受。

来补评论的，之前陆陆续续看了几天，总共花了5个半小时看完的。 总体评价一般吧，毕竟星云法师是宗教人士，很多观点还是无法接受，甚至感觉有些矛盾。 来看的目的也就是补充一些佛学基本知识，一直对心经和金刚经很感兴趣，看完本剧也算达到了目的，注备抽空在看本金刚经的。 佛学的思想在我看来主要是通过调整自己的世界观，来达到幸福状态的一种手段。道家和很多心理学的思想其实也是能达到相同的效果。

还不错。可以非常明显的感受到编剧是新手，有很多瑕疵和套路，不算特别出彩，加上无限循环也不新鲜。但是整体效果非常抓人，导演很老练，观看过程不乏小亮点，而且也是第一次国产拍这个题材，这个质量算惊喜。国产应该多尝试，百花齐放百家争鸣。看的时候就预测8分，果然8.2，好作品就该多鼓励，美中不足瑕不掩瑜。

我尝试探索内心，竟只感觉这个主人公连一个完整的名字都没有，或者他根本不需要这个符号的存在。

同情Secondary High 同情她作为家里的老大承受了太多 同情她在那么小的年级被性侵

作为一个有情生命，你可以发展自己的潜能，可以通过学习和讨论来完善自己的推理能力，可以通过科学来解释自然世界，也可以通过艺术和人影视科来洞察人类状况。你可以运用各种能力来追求快乐与满足，这是你的祖先繁衍至今的原因，而你也是因此而存在。你可以尽情领略自然与文化的丰富多彩。作为亿万年来生命延续的继承者，你可以将生命传递下去，使之生生不息。你天生拥有同情之心，这使你能够去喜欢、去爱、去尊重、去帮助、去表达善意。你可以享受朋友、亲人和同事之间相互关爱的美好情谊。 因为理性告诉你，这些并不是你所独有的愿望，所以你想要得到什么，就必须向他人提供什么。你可以通过促进生命、健康、知识、自由、富足、安全、美丽与和平，来保障他人的福祉。历史表明，当我们对他人的处境产生同情，并运用聪明才智去改善人类状况时，我们就能够取得进步，而你可以提供帮助，使这种进步持续下去。

每一个成功的人都曾在挑战中获得乐趣，他们喜欢证明自己出众的能力和价值，只有挑战才能激起他们的战斗意志！