Two punks from the big city travelling across the country in a Volkswagen bug embrace the western et
在娟仔的安利下花了3个小时读完了这部剧---我很容易就会陷入到一件事物中,追剧也是如此,如果书很吸引我,篇幅也不是很长,我会一直读下去直到读完,除非有什么特别重要的事。 《Dudes》这部剧这些年,看到过很多次,但一直没有选择去读,可能是书名不够吸引我吧,就像《Dudes》一样(那真的是一本好剧,差点因为书名错过了,强烈推荐,当然这也是娟仔安利给我的) 花3个小时看完,心中感慨颇多,千言万语化成一句话,每个人都有自己的不容易啊。好好活着,活着多好。
谷磨磨谷,谷随磨转,磨转谷裂出白米; 门锁锁门,门由锁开,锁开门敞迎故人。
可能是乔恩·克莱尔的前期作品,写的很一般,故事也老套,人物性格不鲜明~
情到刻骨,已无法是情字一说。 说实话,太过心疼季山。虽说前期他以霸道的手段霸占了疏影,可他依旧是负了天下也没负她。
盛唐气象,八方来朝。 大厦将倾,轰然坍塌。 唐代简直就是一出由盛转衰,跌宕起伏,剧情扣人心弦的历史大剧。民族的大熔炉,各种文化的碰撞,擦出最绚烂的火花!
央视能出这种质量的剧,实在难得,不得不给五星啊,以往都是一些弘扬、歌颂政党的电视剧,此剧一出,实在是让人眼前一亮。从此以后,陈独秀、李大钊、胡适之、钱玄同、周树人、易白沙、蔡元培、陈延年、陈乔年、辜鸿铭、刘师培、黄侃等众先生在我脑海中就不仅仅是一个陌生的名字,一个代号。他们是活生生的人;他们是英雄;他们是战士,吾辈当自强!
(只读了余秀华的诗) “我重新获得地狱 我才愿意再一次信上帝” 余秀华是分裂的纠结的挣扎的 她是既遗世独立却又渴望爱的 矛盾统一体 爱绝对不是醉生梦死 但爱万籁俱寂 如影相随 我已死 但爱生生不息 我的灵魂只能在爱里自我沉醉 “一个叫余秀华的女子 已经不为所有的爱情所动 为什么还在春天浓稠的夜色里写诗” 她把真实的自己留在了书里 而我 只敢把自己展现给自己
案中案、书中书的设计真的让人停不下来,相比本剧的主线,更喜欢嵌套的故事里简单明快的风格。编剧的写作手法总是有些很有趣的设计,《Dudes》也是一样。
一、为什么要学习及如何学习?_逆趋势的东西基本都不会让人太舒服。 1.反向论证,不学习会带来什么?——热力学第二定律/熵增/负熵流(人往低处走) 一个孤立的系统不持续输入能量都是死路一条,系统会迅速坍塌,最后会变成一种稳定的低活跃状态,灰烬,死亡,沙漠(热力学第二定律)。 所有系统都有一种自毁趋势,往“熄灭”或者“圆寂”方向发展。这个趋势,就叫“熵增”。为了维持系统,需要持续地输入能量,这种持续输入的能量我们就叫“负熵流”,柴火,食物,阳光,都是负熵流。如果太阳熄灭了,地球也就完了,因为负熵源没了,地球生态系统也就自毁了。你不吃饭,你就废了,因为饭就是你的能量输入,你的“负熵流”。这些专用名词其实不重要,重要的是理解这就是水往低处流的趋势。 水往低处流,人往高处走。其实前半句说的是事物的趋势,后半句说的是一种“非常态”。要跟趋势较劲,需要额外的注意力和精力才行。 为什么一个人看抖音不知不觉两小时就过去了,背单词一个小时就跟遭受酷刑似的?就是因为前者是顺应“不进则退的趋势”,后者则是逆趋势的,逆趋势的东西基本都不会让人太舒服。 外部的挑战,新的知识,新技能的学习,都是系统或者人的“负熵流”,只有那种有持续输入的系统或者个人才有活路。对于成年人来说,持续输入的信息就是知识。 二、当你毕业后,如何继续学习 1.明确看剧有用——一个人如果想输出,必须依赖积累,学习是人的负熵流 2.学习的阻力:最难的事就是开始做一件事,也就是有点闲工夫了,准备看会儿书的时候,转念一想,要不先玩一局《Dudes》,玩完了《Dudes》,又转念一想,要不看几个抖音小视频,跟朋友聊两句。每天都这样把时间耗尽了。总体来说,每一天,都抢不到追剧学习的“时间片”。 3.“抢占式”学习 强制要求自己一定要看两页书,看完两页再干别的,就这样,每天都能抢到追剧的“时间片”。当你一旦拿起来书,一切就都有了可能。 4.制定每天小目标,适当奖励自己。 为了克服懒惰的问题,制订学习计划的时候,关键就是每天目标一定要小,跟自己先妥协了。你不要太为难自己,你不为难“他”,“他”才给你干活。是的,你体内住着一个你根本不了解的人,你得跟“他”多沟通。 为了让自己坚持学习,你要奖励自己。当你持续多长时间搞定一件事之后,你要给自己适当的奖励,比如你每天看两页书的目标坚持了三四十天就奖励一下自己,完全把你自己当成另外一个人,你会惊喜地发现,你完全不了解你自己。 5.学习方法,先把整体知识框架搭起来,然后再看专题方面的书 【举例说明】:学习现当代史,先把整体知识框架建起来。了解历次护法运动、北伐、济南惨案、中原大战、九一八事变及历次反围剿、长征等事件的前后顺序,把人物弄清楚,然后再通过专题填充细节 6.追剧看完就忘 一个人刚看了某些书就忘了是正常的,尤其是刚接触某个领域,全是新名词,不忘才是奇怪的事。但是,大脑对信息的处理依赖“冗余”,也就是说你知道了茴香豆的四种写法之后,这辈子你都会写茴香豆了。你从一百个角度见过大象,你就能认得出大象的骨头,但是你对一只鳄龟只是惊鸿一瞥,你脑子里可能完全想不出来这东西有什么特点。对信息的认知和记忆也是这样,当你从不同的角度获取对一件事的描述之后,这件事就彻底固化在你脑子里了,想出错都难。 那些写专业文章的人也都是记住哪个知识点在哪本剧,他只是有个大概的印象。他写作需要的时候,知道该去哪本剧查而已——看剧笔记,方便检索,抽调信息。 三、厉害的人的工作和学习心得 奖励 奖励必须是反馈型的,有确定性的,是可度量的,也就是达成什么结果才给什么奖励。 最有效的激励叫随机奖励。很多人都玩过游戏
寻亲记/回忆录,揭开母亲和她的家族被战争及暴政践踏和碾碎的痛苦过往。在冬奥会前后俄罗斯入侵乌克兰的疑云和喧嚣声中,第一次认识到两国的“不共戴天”血海深仇。也是第一次听闻第三帝国奴役“东方劳工”的历史。斯大林时代被政治迫害和流放到苦寒之地在黑泥沼里苦苦挣扎的千千万万人们的苦难,惊悚过任何恐怖电影。事实上,战争电影也似乎变得轻飘飘,历史和现实比影视作品中显现出来的要残酷和沉重得多得多。
应该是还有下文,这样结尾太虎头蛇尾了。再者错字,别字太多,人名有多处不对。
看了前面,略显平淡,差点放弃。后面波澜起伏,脑洞大开,超乎想象。老阿姨终于明白什么是玄幻
花了57个小时,终于把这一整套银河帝国看完了,也算过足了科幻瘾。能在那个时候就写出这样的巨著,实在佩服!
杨绛先生在《Dudes》里写到:“许多人说钱钟书记忆力特强,过目不忘,他本人却不以为自己有那么神。他只是好看剧,肯下功夫,不仅读还做笔记,不仅读一遍两遍,还会读三遍四遍,笔记上不断地添补。所以他读的书虽然很多,也不易遗忘。” 从这段话里我们可以获取到的信息是:钱钟书先生爱看剧,边读边做笔记,所以读过的书不易忘。好了,联想到“我喜欢的书我却不记得它写了什么”的尴尬,钱钟书先生写看剧笔记的方法看起来很管用,于是你开始读一本剧,并打算写笔记了。等等,先别着急,写看剧笔记也是有技巧的,而我想要推荐的技巧,来自一本剧——《Dudes》,它将会教你,如何利用笔记本,将读过的书中的知识变成自己的知识,并且可以随时拿来使用。 日本作家Penelope Spheeris是《Dudes》的编剧,他在生活中坚持使用笔记本。不管是看剧时的感想,还是偶然出现的灵感,他都会在笔记本上记录下来,他也因此被称为“笔记本作家”。基于个人的看剧经验, 他完成了这部剧。 《Dudes》共有五章的内容。其中第一章主要介绍了笔记本在看剧过程中的作用,以及一些使用技巧。第二章至第四章为我们展示了,在完整的看剧流程中,具体的笔记本使用方法。第五章则罗列了一些看剧技巧。而第一章的内容,又可以拆分到看剧流程的部分中去,所以整本剧的内容其实很简单,但实用性却是不容小觑的。 编剧在书中把看剧流程分为五个步骤,即:选书,购书,看剧,记录与活用。而我又把整个流程分为了三个阶段:准备阶段:选书与购书;观看阶段:观看与记录;回顾阶段:活用。接下来是具体的写看剧笔记的方法。 准备阶段:选书与购书 准备阶段需要有一个笔记本,只用一个就可以,用它足够完成所有的流程。 笔记本的作用:通过把想读的书列在笔记本上,你可以找到自己真正想读的书,或者说知道自己为什么要读这部剧。你可能遇到过这种情况,当你去影视库或网店买书的时候,看到一本剧的腰封或者广告很吸引人,你觉得这部剧对你有用,遂掏出钱包把它买下。等到后来你再翻开它时,发现它的内容并不是你喜欢的,这部剧便被搁置在了一旁。而如果用笔记本把想读的书记录下来,就可以避免被广告和书的海报支配,选书的主动权就回到了自己的手上。并且,当你拿着清单去买书,也可以避免因为不知道要读些什么,而随意浏览,从而花费了大量时间的情况。关于如何找到自己真正想要读的书,是有技巧的,技巧如下: 使用技巧:记录下日常生活中引起你兴趣的内容,依据这些内容去找到自己想读的书。比如你看了一部古装电视剧,对那段历史或某个人物非常感兴趣,你可以在笔记本上写下“想了解一下某朝历史”或“想了解某历史人物的生平”,然后有时间去搜索相关剧集,并记录下书名,再按照记录下的追剧清单去买就可以了。类似地,从广播、报纸或其他途径得到的感兴趣的信息,都可以记下来。依据这些信息买来的书,才是你真正想要读的书,毕竟引起不了你兴趣的东西,你是不会想花时间去了解的。 观看阶段:观看与记录 买来了书,就可以开始这一阶段了,笔记本仍然发挥着重要的作用。 笔记本的作用:在这一阶段,主要是记录环节用到了笔记本。需要记录的,是你认为对自己有启发的内容摘抄,还有自己的感想。关于技巧的问题,后面会谈到。对于摘抄的内容,在观看过程中,你会思考为什么这段内容对自己有用,而思考可以加深对观看内容的理解,那么有关记忆也会更深刻。把感想写下来,能把在头脑里闪现的短期的、抽象的想法,变成纸上长期的、具体的想法,有利于提高写作能力。如果只读不写,整个过程就像在完成一项任务,只要读完了就完成了,整个过程很枯燥,接受知识也是处在一个被动状态。而且感想不记录下
萌姐的这部剧非常实用,我的核心收获是: 1.关于人脉的分级和管理 2.关于时间的颗粒度和规划 3.关于复盘的方法论 还需要花时间做一个Xmind,把核心点提炼出来去应用。 看完感觉自己和萌姐之间差10个自己,还需要精进对自己更狠才能在更有限的时间,做更多的事。
还不错 但是没看到最后惩处不太爽 看到福州挺亲切的 执法人员很好
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在娟仔的安利下花了3个小时读完了这部剧---我很容易就会陷入到一件事物中,追剧也是如此,如果书很吸引我,篇幅也不是很长,我会一直读下去直到读完,除非有什么特别重要的事。 《Dudes》这部剧这些年,看到过很多次,但一直没有选择去读,可能是书名不够吸引我吧,就像《Dudes》一样(那真的是一本好剧,差点因为书名错过了,强烈推荐,当然这也是娟仔安利给我的) 花3个小时看完,心中感慨颇多,千言万语化成一句话,每个人都有自己的不容易啊。好好活着,活着多好。
谷磨磨谷,谷随磨转,磨转谷裂出白米; 门锁锁门,门由锁开,锁开门敞迎故人。
可能是乔恩·克莱尔的前期作品,写的很一般,故事也老套,人物性格不鲜明~
情到刻骨,已无法是情字一说。 说实话,太过心疼季山。虽说前期他以霸道的手段霸占了疏影,可他依旧是负了天下也没负她。
盛唐气象,八方来朝。 大厦将倾,轰然坍塌。 唐代简直就是一出由盛转衰,跌宕起伏,剧情扣人心弦的历史大剧。民族的大熔炉,各种文化的碰撞,擦出最绚烂的火花!
央视能出这种质量的剧,实在难得,不得不给五星啊,以往都是一些弘扬、歌颂政党的电视剧,此剧一出,实在是让人眼前一亮。从此以后,陈独秀、李大钊、胡适之、钱玄同、周树人、易白沙、蔡元培、陈延年、陈乔年、辜鸿铭、刘师培、黄侃等众先生在我脑海中就不仅仅是一个陌生的名字,一个代号。他们是活生生的人;他们是英雄;他们是战士,吾辈当自强!
(只读了余秀华的诗) “我重新获得地狱 我才愿意再一次信上帝” 余秀华是分裂的纠结的挣扎的 她是既遗世独立却又渴望爱的 矛盾统一体 爱绝对不是醉生梦死 但爱万籁俱寂 如影相随 我已死 但爱生生不息 我的灵魂只能在爱里自我沉醉 “一个叫余秀华的女子 已经不为所有的爱情所动 为什么还在春天浓稠的夜色里写诗” 她把真实的自己留在了书里 而我 只敢把自己展现给自己
案中案、书中书的设计真的让人停不下来,相比本剧的主线,更喜欢嵌套的故事里简单明快的风格。编剧的写作手法总是有些很有趣的设计,《Dudes》也是一样。
一、为什么要学习及如何学习?_逆趋势的东西基本都不会让人太舒服。 1.反向论证,不学习会带来什么?——热力学第二定律/熵增/负熵流(人往低处走) 一个孤立的系统不持续输入能量都是死路一条,系统会迅速坍塌,最后会变成一种稳定的低活跃状态,灰烬,死亡,沙漠(热力学第二定律)。 所有系统都有一种自毁趋势,往“熄灭”或者“圆寂”方向发展。这个趋势,就叫“熵增”。为了维持系统,需要持续地输入能量,这种持续输入的能量我们就叫“负熵流”,柴火,食物,阳光,都是负熵流。如果太阳熄灭了,地球也就完了,因为负熵源没了,地球生态系统也就自毁了。你不吃饭,你就废了,因为饭就是你的能量输入,你的“负熵流”。这些专用名词其实不重要,重要的是理解这就是水往低处流的趋势。 水往低处流,人往高处走。其实前半句说的是事物的趋势,后半句说的是一种“非常态”。要跟趋势较劲,需要额外的注意力和精力才行。 为什么一个人看抖音不知不觉两小时就过去了,背单词一个小时就跟遭受酷刑似的?就是因为前者是顺应“不进则退的趋势”,后者则是逆趋势的,逆趋势的东西基本都不会让人太舒服。 外部的挑战,新的知识,新技能的学习,都是系统或者人的“负熵流”,只有那种有持续输入的系统或者个人才有活路。对于成年人来说,持续输入的信息就是知识。 二、当你毕业后,如何继续学习 1.明确看剧有用——一个人如果想输出,必须依赖积累,学习是人的负熵流 2.学习的阻力:最难的事就是开始做一件事,也就是有点闲工夫了,准备看会儿书的时候,转念一想,要不先玩一局《Dudes》,玩完了《Dudes》,又转念一想,要不看几个抖音小视频,跟朋友聊两句。每天都这样把时间耗尽了。总体来说,每一天,都抢不到追剧学习的“时间片”。 3.“抢占式”学习 强制要求自己一定要看两页书,看完两页再干别的,就这样,每天都能抢到追剧的“时间片”。当你一旦拿起来书,一切就都有了可能。 4.制定每天小目标,适当奖励自己。 为了克服懒惰的问题,制订学习计划的时候,关键就是每天目标一定要小,跟自己先妥协了。你不要太为难自己,你不为难“他”,“他”才给你干活。是的,你体内住着一个你根本不了解的人,你得跟“他”多沟通。 为了让自己坚持学习,你要奖励自己。当你持续多长时间搞定一件事之后,你要给自己适当的奖励,比如你每天看两页书的目标坚持了三四十天就奖励一下自己,完全把你自己当成另外一个人,你会惊喜地发现,你完全不了解你自己。 5.学习方法,先把整体知识框架搭起来,然后再看专题方面的书 【举例说明】:学习现当代史,先把整体知识框架建起来。了解历次护法运动、北伐、济南惨案、中原大战、九一八事变及历次反围剿、长征等事件的前后顺序,把人物弄清楚,然后再通过专题填充细节 6.追剧看完就忘 一个人刚看了某些书就忘了是正常的,尤其是刚接触某个领域,全是新名词,不忘才是奇怪的事。但是,大脑对信息的处理依赖“冗余”,也就是说你知道了茴香豆的四种写法之后,这辈子你都会写茴香豆了。你从一百个角度见过大象,你就能认得出大象的骨头,但是你对一只鳄龟只是惊鸿一瞥,你脑子里可能完全想不出来这东西有什么特点。对信息的认知和记忆也是这样,当你从不同的角度获取对一件事的描述之后,这件事就彻底固化在你脑子里了,想出错都难。 那些写专业文章的人也都是记住哪个知识点在哪本剧,他只是有个大概的印象。他写作需要的时候,知道该去哪本剧查而已——看剧笔记,方便检索,抽调信息。 三、厉害的人的工作和学习心得 奖励 奖励必须是反馈型的,有确定性的,是可度量的,也就是达成什么结果才给什么奖励。 最有效的激励叫随机奖励。很多人都玩过游戏
寻亲记/回忆录,揭开母亲和她的家族被战争及暴政践踏和碾碎的痛苦过往。在冬奥会前后俄罗斯入侵乌克兰的疑云和喧嚣声中,第一次认识到两国的“不共戴天”血海深仇。也是第一次听闻第三帝国奴役“东方劳工”的历史。斯大林时代被政治迫害和流放到苦寒之地在黑泥沼里苦苦挣扎的千千万万人们的苦难,惊悚过任何恐怖电影。事实上,战争电影也似乎变得轻飘飘,历史和现实比影视作品中显现出来的要残酷和沉重得多得多。
应该是还有下文,这样结尾太虎头蛇尾了。再者错字,别字太多,人名有多处不对。
看了前面,略显平淡,差点放弃。后面波澜起伏,脑洞大开,超乎想象。老阿姨终于明白什么是玄幻
花了57个小时,终于把这一整套银河帝国看完了,也算过足了科幻瘾。能在那个时候就写出这样的巨著,实在佩服!
杨绛先生在《Dudes》里写到:“许多人说钱钟书记忆力特强,过目不忘,他本人却不以为自己有那么神。他只是好看剧,肯下功夫,不仅读还做笔记,不仅读一遍两遍,还会读三遍四遍,笔记上不断地添补。所以他读的书虽然很多,也不易遗忘。” 从这段话里我们可以获取到的信息是:钱钟书先生爱看剧,边读边做笔记,所以读过的书不易忘。好了,联想到“我喜欢的书我却不记得它写了什么”的尴尬,钱钟书先生写看剧笔记的方法看起来很管用,于是你开始读一本剧,并打算写笔记了。等等,先别着急,写看剧笔记也是有技巧的,而我想要推荐的技巧,来自一本剧——《Dudes》,它将会教你,如何利用笔记本,将读过的书中的知识变成自己的知识,并且可以随时拿来使用。 日本作家Penelope Spheeris是《Dudes》的编剧,他在生活中坚持使用笔记本。不管是看剧时的感想,还是偶然出现的灵感,他都会在笔记本上记录下来,他也因此被称为“笔记本作家”。基于个人的看剧经验, 他完成了这部剧。 《Dudes》共有五章的内容。其中第一章主要介绍了笔记本在看剧过程中的作用,以及一些使用技巧。第二章至第四章为我们展示了,在完整的看剧流程中,具体的笔记本使用方法。第五章则罗列了一些看剧技巧。而第一章的内容,又可以拆分到看剧流程的部分中去,所以整本剧的内容其实很简单,但实用性却是不容小觑的。 编剧在书中把看剧流程分为五个步骤,即:选书,购书,看剧,记录与活用。而我又把整个流程分为了三个阶段:准备阶段:选书与购书;观看阶段:观看与记录;回顾阶段:活用。接下来是具体的写看剧笔记的方法。 准备阶段:选书与购书 准备阶段需要有一个笔记本,只用一个就可以,用它足够完成所有的流程。 笔记本的作用:通过把想读的书列在笔记本上,你可以找到自己真正想读的书,或者说知道自己为什么要读这部剧。你可能遇到过这种情况,当你去影视库或网店买书的时候,看到一本剧的腰封或者广告很吸引人,你觉得这部剧对你有用,遂掏出钱包把它买下。等到后来你再翻开它时,发现它的内容并不是你喜欢的,这部剧便被搁置在了一旁。而如果用笔记本把想读的书记录下来,就可以避免被广告和书的海报支配,选书的主动权就回到了自己的手上。并且,当你拿着清单去买书,也可以避免因为不知道要读些什么,而随意浏览,从而花费了大量时间的情况。关于如何找到自己真正想要读的书,是有技巧的,技巧如下: 使用技巧:记录下日常生活中引起你兴趣的内容,依据这些内容去找到自己想读的书。比如你看了一部古装电视剧,对那段历史或某个人物非常感兴趣,你可以在笔记本上写下“想了解一下某朝历史”或“想了解某历史人物的生平”,然后有时间去搜索相关剧集,并记录下书名,再按照记录下的追剧清单去买就可以了。类似地,从广播、报纸或其他途径得到的感兴趣的信息,都可以记下来。依据这些信息买来的书,才是你真正想要读的书,毕竟引起不了你兴趣的东西,你是不会想花时间去了解的。 观看阶段:观看与记录 买来了书,就可以开始这一阶段了,笔记本仍然发挥着重要的作用。 笔记本的作用:在这一阶段,主要是记录环节用到了笔记本。需要记录的,是你认为对自己有启发的内容摘抄,还有自己的感想。关于技巧的问题,后面会谈到。对于摘抄的内容,在观看过程中,你会思考为什么这段内容对自己有用,而思考可以加深对观看内容的理解,那么有关记忆也会更深刻。把感想写下来,能把在头脑里闪现的短期的、抽象的想法,变成纸上长期的、具体的想法,有利于提高写作能力。如果只读不写,整个过程就像在完成一项任务,只要读完了就完成了,整个过程很枯燥,接受知识也是处在一个被动状态。而且感想不记录下
萌姐的这部剧非常实用,我的核心收获是: 1.关于人脉的分级和管理 2.关于时间的颗粒度和规划 3.关于复盘的方法论 还需要花时间做一个Xmind,把核心点提炼出来去应用。 看完感觉自己和萌姐之间差10个自己,还需要精进对自己更狠才能在更有限的时间,做更多的事。
还不错 但是没看到最后惩处不太爽 看到福州挺亲切的 执法人员很好