玲玲为了参加画画比赛,准备地特别认真,玲玲画了很多幅画都觉得不满意。一不小心,画的画还被同班的小男孩弄脏了,但是玲玲灵机一动,把脏的地方化成一只可爱的小狗,结果画画比赛得了第一名。只要肯动脑筋,坏事往
用隐喻的创作法来构造未来世界,有点现实主义。但也带来了很多未来社会的思考。或许那就是百分之零点几的可能。
读完的瞬间松了口气,哲学观点比较密集且列举了大量且种类繁多的实例【比如彭宇案、尼尔·盖曼、阿加莎…】,不难读但是对哲学知识储备几乎无的我而言能get的点有限且细碎,读的时候经常云里雾里,合上书能记得的点很有限。我是读完了《语文故事之玲玲的画》接的这部剧,然后编剧说——【科学固然告诉我们所谓的自我与自由意志并不存在,有的只是“客观”的神经与生物活动,但我们自身体验到的将始终是那个“自己”】就还蛮神奇的。我印象比较深的还有一点,编剧对于酷刑的“现实主义”辩护的批判——【公开讨论的目的,就是要使酷刑正常化,从而降低我们的道德水准。】
解决教科书上没有的问题 □ 扎实的思考能力 □ 清楚剖析问题、解决问题 □ 彻底解决两难局面,抛开烦恼 □ 与大家同心协力,一起做完事情 □ 站在对方的立场思考 “推理分析”——利用分支图从失败中学习 步骤一 确认问题是什么 步骤二 确认原本的想法是什么 步骤三 确认自己做了什么 步骤四 确认实际上发生了什么 步骤五 思考结果不如预期的原因是什么 步骤六 思考排除原因的解决方案 步骤七 思考解决方案会让情况产生什么样的改变 提问一:问题是什么? 提问二:原本希望什么事发生? 提问三:自己做了什么来促使那事发生? 提问四:实际上发生了什么事? 提问五:导致结果不如预期的原因是? 提问六:有没有好解决方案能解决原因? 提问七:执行这项解决方案后,是否有可能让期待的结果发生? 失败中学习的过程,其实是令人乐在其中的。 这些障碍会妨碍与生俱来的思考力: • 认为凡事都很复杂 • 觉得都是别人不好 • 认为对立的产生无可奈何 • 觉得自己早就知道是怎么回事了 将以上改为: 1凡事都是单纯的 2人性本善 3永远可以制造双赢 4绝不说自己早就知道了,不停止学习 4个检视项目,检验逻辑思考是否确实: • 确认说法是否模糊暧昧 “能否清楚明确地传达给每个人?” • 确认叙述是否真实 “真是如此吗?” • 确认因果关系是否成立 “A确实是引发B的原因吗?” • 确认有没有其他原因 “是否有其他原因?” 可以改变的不只有“行动”,“前提”也可以改变。 解决一团混乱!——疑云图 用疑云图解决两难局面 D:主张的行动是什么? D’:主张的行动是什么?(填入与D对立的行动) A:共同目的为何? B:你想要利用D手段满足什么需求,来达到共同目的A? C:你想要利用D‘手段满足什么需求,来达到共同目的A? 告别一片幽暗!——远大目标图 步骤一:创作下目标。 步骤二:思考妨碍达到目标的障碍是啥。 步骤三:利用举出障碍来思考中间目标。 步骤四:思考什么行动能达到中间目标。 步骤五:思考达到中间目标的先后顺序。
简单的了解了一下欧洲历史,一些在初中高中学的历史片段得到勾连,更好的理解欧洲议会文化。
写的虽然很是无聊,然文笔尚可,作茶余饭后的一点水果,吃过了就排了吧 。
言希和温衡这一对真的太不容易!十年间分分合合,爱恨情仇。真爱,来之不易!所幸编剧结局不虐心。Finally,有情人终成眷属!陆流这娃可悲可恨啊,缺乏亲情,对言希的占有欲和控制欲真的强到无人可及,且,丧心病狂!温思菀这厮隐藏得实在太深了!#好剧推荐#
是勇敢坚定无悔的炙热的爱让摆渡人不再孤独,让可能漫长的百无聊赖转变为渴望和期待。故事是这样的,勇敢穿越荒原,重返人间,重返荒原最后跨越分界…
抠图滤镜大头剧,衙内换人不霸气不自恋不搞笑,小景胖了,周姐状态疲惫原声不行,只剩下元仲辛和王宽还有1里面的感觉……希望后续剧情能给力点吧
毫无可取之处
人物心理描创作特别好,没有狗血剧情,更多的是人性的劣根和温暖。
语文故事之玲玲的画 周扬 27个想法 ◆ 推荐序2 >> 对于这些问题,其实难点并不在于解决它,最难的在于发现并定位它,因为只要一旦定位了故障点或者性能瓶颈点,解决起来就并不是很复杂的事情。 >> 对于性能优化,最大的挑战就是性能分析,而性能分析要求我们对于操作系统、网络的性能要了如指掌 >> DTrace、vmstat、mpstat、sar、SystemTap 等工具利器, ◆ 推荐序3 >> 逐级攀登软件技术的三级台阶:编码、调试和调优。 >> 代码是软件的根本,一个好的软件工程师必须过代码这一关,创作代码时如行云流水,读代码时穿梭自如,如履平川。 ◆ 译者序 >> 技术都是末节,真正要把握的主体其实只是系统本身。 >> 技术的价值依附于系统及其价值,没有孤立存在的技术,一切价值的体现都在于系统本身 ◆ 1.3 事情 >> 容量规划(capacity planning)指的是一系列事前行动。在设计阶段,包括通过研究开发软件的资源占用情况,来得知原有设计在多大程度上能满足目标需求。 ◆ 1.5 性能是充满挑战的 >> 修复了一个问题可能只是把瓶颈推向了系统里的其他地方,导致系统的整体性能并没有得到期望的提升。 >> 真正的任务不是寻找问题,而是辨别问题或者说是辨别哪些问题是最重要的。 ◆ 2.3 概念 >> 响应时间包括了延时和操作时间。 >> 性能调整发生在越靠近工作执行的地方效果最显著 >> 如今许多环境都致力于特性和功能的快速部署,因此,应用程序的开发和测试倾向于关注正确性,留给性能测量和优化的时间很少甚至没有。之后当性能成为问题时,才会去做这些与性能相关的事情。 >> 已知的已知、已知的未知、未知的未知在性能领域是很重要的概念 >> 性能这块领域是“你知道的越多,你不知道的也就越多”。这和学习系统是一样的原理:你了解的越多,你就能意识到未知的未知就越多,然后这些未知的未知会变成你可以去查看的已知的未知。 >> 缓存被频繁使用来提高性能。缓存是将较慢的存储层的结果存放在较快的存储层中。 ◆ 2.4 视角 >> 资源分析以对系统资源的分析为起点,涉及的系统资源有:CPU、内存、磁盘、网卡、总线以及之间的互联。 ◆ 2.5 方法 >> 性能调整可以用一种试错的方式反复摸索,对所知道的可调参数进行设置,熟悉各种不同的值,看看是否有帮助。 >> 运行iostat -x 1 检查await 列。如果该列在负载下持续超过10(ms),那么说明磁盘太慢或是磁盘过载。 ◆ 3.2 背景 >> 在执行系统调用时,一个进程的线程有两个栈:一个用户级别的栈和一个内核级别的栈 ◆ 4.1 工具类型 >> 剖析(profiling)通过对目标收集采样或快照来归纳目标特征。 ◆ 5.1 应用程序基础 >> 操作系统最大的性能提升在于消除不必要的工作 ◆ 6.3 概念 >> 每指令周期数(CPI)是一个很重要的高级指标,用来描述CPU 如何使用它的时钟周期,同时也可以用来理解CPU 使用率的本质。 ◆ 6.6 分析 >> 平均负载大于CPU 数量表示CPU 不足以服务线程,有些线程在等待。如果平均负载小于CPU 数量,这(很可能)代表还有一些余量,线程可以在它们想要的时候在CPU 上运行。 ◆ 8.3 概念 >> 文件系统用缓存(caching)提高读性能,而用缓冲(buffering)(在缓存中)提高创作性能。 ◆ 9.3 概念 >> 有意义的IOPS 需要包含其他细节:随机或者连续、I/O 大小、读创作比 ◆ 13.2 结语 >> 所谓专家,就是即使在很狭小的领域也犯过了所有
以前琼瑶剧真是风靡,虽然对偶像剧不以为然,但是比现在的同类剧集好看太多,至少不面瘫不脸盲,角色大多还有脑子不是傻白甜,能看得下去。
不知不觉,前前后后看这部剧看了有3遍,第一遍快速看,第二遍挑集数看,直到第3遍,算是完整读下来了吧。简单写点读后感:本剧的情情爱爱,那些众多后宫佳丽,看着确实挺爽的,都市爽文不负众望,但总感觉人物虽然个个都很鲜明,但最后看完还是感觉这一块缺了点味道,最后虽然也把小鲤鱼追回来了,但还是感觉有点遗憾在里面!其次,本剧商战官斗写的还是挺有意思的,布局也挺大的,但总感觉不够刺激,也可能故事之前的铺垫过长,情爱场景过多,最后的收官之战也略显不够精彩,当然各人看完各品味,只是本人自己观点
还不错,让我开始有意识的观察自己到底为什么会不假思索的做出某些举动。比如在看电视的时候爱吃零食,压力大的时候容易颓废。发现了自己做某件事情的动机,再有意识的改变自己周围的环境和自己的行为。搭配微习惯一起观看,这本讲原理,微习惯讲方法
想看了很久的书,没有让我失望。关于自然,城市,人物的描写虽然是在不安的年代还是很让人向往,因为平静。 全书没有着重刻画战争的惨烈,也没有对人性的特写。但立足于两个少年的成长,通过他们的眼镜,描绘除了战争带来的扭曲和伤痛。也道出了人性的光芒和力量。比起直接描写战场的惨烈,普通人的生活,普通人因战争而发生的改变,遭遇,才更让人糟心。 玛丽洛尔和维尔纳各自内心的向往,自然或是科学让这场摧毁之战显得不那么悲伤。语文故事之玲玲的画,依旧在时空里穿梭。
🔸像今天这样的日子
《语文故事之玲玲的画》可读性较强。与很多疗愈类、亲子教育类的书不同,该剧没有泛泛去谈怎么教育孩子,而是回归到事物的本源,从幼年的心路历程,探寻小孩情感的源头,潜意识的形成,进而对自己的人生,以及受创伤的内在小孩如何在代际之间进行传递的问题,值得一看。
隔离期间,读了陆品如《语文故事之玲玲的画》,彻夜读完,而后翻回来又精读了一遍,相见恨晚,醍醐灌顶,我想不出别的词来形容我的感受了。 已经好久没有彻夜看剧了,这次从晚上7点开始,两杯茶,几根烟,几张便签,一根铅笔,一盏台灯,一把舒服的椅子。等我从书里出来的时候,天亮了。 书中,陆品如讲海明威的《语文故事之玲玲的画》时,讲过这样一句话“每一个好作家的背后最起码有一个杰出的中学语文老师。好老师可以呈现这种好,好学生可以领悟这种好。”说实话,这让我想起了我的高中语文老师,甚至想给他打电话,告诉他“高老师,如果我成不了好作家那责任全在你啊!”,毋庸置疑我的语文老师是一个好的语文老师,而我则不一定是个好学生。我只是一个看剧兼买书爱好者。看完毕老师的《语文故事之玲玲的画》才发现以前读的书都不知道读哪里去了,就像有人常说,老师教的东西全都还给老师了,可造成这种问题的原因在哪里? 想来想去,问题还是在自己,乱看剧甚至说是不会看剧,这可真是气煞我也,捶胸顿足,只能暗自发誓一定要寻到看剧的法门。 可毕老师又讲“观看是需要才华的,观看的才华就是写作的才华”“直觉是剧集家最为神奇的才华,直觉也是剧集家最为重要的才华。在作家所有必备的素质当中,唯一不能靠后天培养也许就是直觉。直觉没有逻辑过程,没有推理的过程,它直接就抵达了结果,所以它才叫直觉”。可才华和直觉这又恰恰是可望不可及的东西,如果生下来没有,似乎就没有了吧。 我还是推荐大家去读读这本陆品如的《语文故事之玲玲的画》。他就像一个循循善诱的师者,一步一步带领着读者去窥探观看的秘密,带领我们轻叩求知的大门,可能读了这部剧我们并不能真的学会写剧集或者写作,但我们可以了解一种真正观看的状态,这难能可贵。
看完这部书,我除了对这段百年历史有了更立体、更形象的了解,更多的是心情沉重,感叹感伤! 就西南联大来说,虽然前后共存8年零11个月,却保存了抗战时期重要的科研力量,培养了大批卓有成就的优秀人才,为中国和世界的发展进步作出了杰出贡献。可歌可泣。 但日本侵华,给中国人民和知识界精英造成了毁灭性的灾难。书中的教授大师们为了理想和学术,过着逃亡颠沛流离的生活,他们从长沙到昆明再到李庄,饱受疾病与饥饿的摧残,艰难地生活着,真是让人心痛。最让人惋惜的是“文革”时期,大批留守大陆的大师如梁思成、陈寅恪、吴宓、陈梦家、曾昭抡、穆旦、饶毓泰……等学术大腕都遭遇了政治运动的残害,最让人痛惜的是高才生曾昭燏,她灵谷塔上纵身一跃,临终前的一句“缘何一着差终局,百战英名付劫灰。”是何等悲壮!傅斯年、胡适、梅贻琦、李济、蒋梦麟等大师迁移至台,虽然生活艰苦,但是他们至始至终一直做着自己喜欢的事业,直到生命的终点。陈寅格、叶企孙、潘光旦、梅贻琦是当时清华大学历史上的四大哲人,至今无人超越,真是大师已去无大师。 从这些角度看,我们是幸运的。时代的人用来谱写时代的歌,曲毕已是书中人。 歌德说:读一本好剧,就是和许多高尚的人谈话。走进大师,心怀敬佩;走进历史,心怀敬畏。这部书就是补全这一段被遮蔽的历史,了解历史上这批优秀的知识分子多舛的命运。这可能就是编剧写这部书的意义所在吧!
这剧演的,被张震帅到了,这样的男人只有天上有吧,真的太好看了,强烈推荐,五星好评!!
这部剧最打动我的地方在于——真诚! 没有华丽的辞藻,也没有描述宏大的未来。但处处都能体会到萨提亚的那份真诚与谦逊。 书中用的最多的一个词是文化。一直强调文化对微软的重要性。企业文化一直是很多优秀的企业家强调的。马云讲过:高层员工靠文化,基层员工靠制度。 一个伟大的组织,文化必然是强大的,因为文化就是这个庞然大物的灵魂。很难想象一个魂不守舍的人,能有什么好的成立,企业当然也是这样!优秀的,每个员工都认同的企业文化,才能让员工步调一致,才能让员工间的合作价值最大化。 萨提亚一直在强调的一个词——同情共理心!这种能力或许是因为自己第一个孩子的不幸,带给他的独特的能力。只有为别人着想到超过他自己对自己的关怀,别人才能从内心深处认同你。 我觉得这与“利他”思想有异曲同工之妙。“利他”多了,他人就会做有利于你的事情,就会购买你的产品,和你保持长久的良好合作,这时,就有N个“他”利你。这种忠诚度是竞对抢不去的,也就形成了一家企业无形的“软实力”。 再有就是本剧没有特别提及的部分,关于史蒂夫鲍尔默的微软CEO任期,他在任时创造了微软有史以来最好的业绩,但却让股价从第一跌出前五,并且在2000亿这个位置,停滞不前!从财务上来说,他是成功的,但从战略上而言,他绝对是失败的,不称职的CEO!错失移动互联网,并且在后PC时代用PC时代的逻辑,奋起直追,使微软进一步伤及元气! 萨提亚从战略方向到具体实施,都进行了刷新!才使微软实现重生!从书中自述中,也可以明显体会到,萨提亚从格局到洞察力,再到战略实施,都有很高的思考。 并且,在最后一章,讲企业在社会角色中的作用,也能体会到,真正好的企业,真正优秀的企业家,一定是从解决社会问题的角度出发,创造社会价值! 刷新的副标题——重新发现商业与未来。我觉得萨提亚这次对微软的刷新做到了! 最后,想起一句诗:山重水复疑无路,柳暗花明又一村! 不是没有解决方法,也不是没有机会,只是我们没有找到而已。 keep trying……
无需琢磨剧情发展是否合理,作为日常休息用来打发时间的剧集还是不错的选择
当人类的群星闪耀之时,能让人心为之感动的,莫过于一个人在与不可战胜的超级命运之力进行搏斗中黯然陨落。这是一切时代中、一切悲剧中最伟大的峰巅之作:这样的作品,诗人会偶尔完成一部,而生活本身所完成的何止成百上千。
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用隐喻的创作法来构造未来世界,有点现实主义。但也带来了很多未来社会的思考。或许那就是百分之零点几的可能。
读完的瞬间松了口气,哲学观点比较密集且列举了大量且种类繁多的实例【比如彭宇案、尼尔·盖曼、阿加莎…】,不难读但是对哲学知识储备几乎无的我而言能get的点有限且细碎,读的时候经常云里雾里,合上书能记得的点很有限。我是读完了《语文故事之玲玲的画》接的这部剧,然后编剧说——【科学固然告诉我们所谓的自我与自由意志并不存在,有的只是“客观”的神经与生物活动,但我们自身体验到的将始终是那个“自己”】就还蛮神奇的。我印象比较深的还有一点,编剧对于酷刑的“现实主义”辩护的批判——【公开讨论的目的,就是要使酷刑正常化,从而降低我们的道德水准。】
解决教科书上没有的问题 □ 扎实的思考能力 □ 清楚剖析问题、解决问题 □ 彻底解决两难局面,抛开烦恼 □ 与大家同心协力,一起做完事情 □ 站在对方的立场思考 “推理分析”——利用分支图从失败中学习 步骤一 确认问题是什么 步骤二 确认原本的想法是什么 步骤三 确认自己做了什么 步骤四 确认实际上发生了什么 步骤五 思考结果不如预期的原因是什么 步骤六 思考排除原因的解决方案 步骤七 思考解决方案会让情况产生什么样的改变 提问一:问题是什么? 提问二:原本希望什么事发生? 提问三:自己做了什么来促使那事发生? 提问四:实际上发生了什么事? 提问五:导致结果不如预期的原因是? 提问六:有没有好解决方案能解决原因? 提问七:执行这项解决方案后,是否有可能让期待的结果发生? 失败中学习的过程,其实是令人乐在其中的。 这些障碍会妨碍与生俱来的思考力: • 认为凡事都很复杂 • 觉得都是别人不好 • 认为对立的产生无可奈何 • 觉得自己早就知道是怎么回事了 将以上改为: 1凡事都是单纯的 2人性本善 3永远可以制造双赢 4绝不说自己早就知道了,不停止学习 4个检视项目,检验逻辑思考是否确实: • 确认说法是否模糊暧昧 “能否清楚明确地传达给每个人?” • 确认叙述是否真实 “真是如此吗?” • 确认因果关系是否成立 “A确实是引发B的原因吗?” • 确认有没有其他原因 “是否有其他原因?” 可以改变的不只有“行动”,“前提”也可以改变。 解决一团混乱!——疑云图 用疑云图解决两难局面 D:主张的行动是什么? D’:主张的行动是什么?(填入与D对立的行动) A:共同目的为何? B:你想要利用D手段满足什么需求,来达到共同目的A? C:你想要利用D‘手段满足什么需求,来达到共同目的A? 告别一片幽暗!——远大目标图 步骤一:创作下目标。 步骤二:思考妨碍达到目标的障碍是啥。 步骤三:利用举出障碍来思考中间目标。 步骤四:思考什么行动能达到中间目标。 步骤五:思考达到中间目标的先后顺序。
简单的了解了一下欧洲历史,一些在初中高中学的历史片段得到勾连,更好的理解欧洲议会文化。
写的虽然很是无聊,然文笔尚可,作茶余饭后的一点水果,吃过了就排了吧 。
言希和温衡这一对真的太不容易!十年间分分合合,爱恨情仇。真爱,来之不易!所幸编剧结局不虐心。Finally,有情人终成眷属!陆流这娃可悲可恨啊,缺乏亲情,对言希的占有欲和控制欲真的强到无人可及,且,丧心病狂!温思菀这厮隐藏得实在太深了!#好剧推荐#
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抠图滤镜大头剧,衙内换人不霸气不自恋不搞笑,小景胖了,周姐状态疲惫原声不行,只剩下元仲辛和王宽还有1里面的感觉……希望后续剧情能给力点吧
毫无可取之处
人物心理描创作特别好,没有狗血剧情,更多的是人性的劣根和温暖。
语文故事之玲玲的画 周扬 27个想法 ◆ 推荐序2 >> 对于这些问题,其实难点并不在于解决它,最难的在于发现并定位它,因为只要一旦定位了故障点或者性能瓶颈点,解决起来就并不是很复杂的事情。 >> 对于性能优化,最大的挑战就是性能分析,而性能分析要求我们对于操作系统、网络的性能要了如指掌 >> DTrace、vmstat、mpstat、sar、SystemTap 等工具利器, ◆ 推荐序3 >> 逐级攀登软件技术的三级台阶:编码、调试和调优。 >> 代码是软件的根本,一个好的软件工程师必须过代码这一关,创作代码时如行云流水,读代码时穿梭自如,如履平川。 ◆ 译者序 >> 技术都是末节,真正要把握的主体其实只是系统本身。 >> 技术的价值依附于系统及其价值,没有孤立存在的技术,一切价值的体现都在于系统本身 ◆ 1.3 事情 >> 容量规划(capacity planning)指的是一系列事前行动。在设计阶段,包括通过研究开发软件的资源占用情况,来得知原有设计在多大程度上能满足目标需求。 ◆ 1.5 性能是充满挑战的 >> 修复了一个问题可能只是把瓶颈推向了系统里的其他地方,导致系统的整体性能并没有得到期望的提升。 >> 真正的任务不是寻找问题,而是辨别问题或者说是辨别哪些问题是最重要的。 ◆ 2.3 概念 >> 响应时间包括了延时和操作时间。 >> 性能调整发生在越靠近工作执行的地方效果最显著 >> 如今许多环境都致力于特性和功能的快速部署,因此,应用程序的开发和测试倾向于关注正确性,留给性能测量和优化的时间很少甚至没有。之后当性能成为问题时,才会去做这些与性能相关的事情。 >> 已知的已知、已知的未知、未知的未知在性能领域是很重要的概念 >> 性能这块领域是“你知道的越多,你不知道的也就越多”。这和学习系统是一样的原理:你了解的越多,你就能意识到未知的未知就越多,然后这些未知的未知会变成你可以去查看的已知的未知。 >> 缓存被频繁使用来提高性能。缓存是将较慢的存储层的结果存放在较快的存储层中。 ◆ 2.4 视角 >> 资源分析以对系统资源的分析为起点,涉及的系统资源有:CPU、内存、磁盘、网卡、总线以及之间的互联。 ◆ 2.5 方法 >> 性能调整可以用一种试错的方式反复摸索,对所知道的可调参数进行设置,熟悉各种不同的值,看看是否有帮助。 >> 运行iostat -x 1 检查await 列。如果该列在负载下持续超过10(ms),那么说明磁盘太慢或是磁盘过载。 ◆ 3.2 背景 >> 在执行系统调用时,一个进程的线程有两个栈:一个用户级别的栈和一个内核级别的栈 ◆ 4.1 工具类型 >> 剖析(profiling)通过对目标收集采样或快照来归纳目标特征。 ◆ 5.1 应用程序基础 >> 操作系统最大的性能提升在于消除不必要的工作 ◆ 6.3 概念 >> 每指令周期数(CPI)是一个很重要的高级指标,用来描述CPU 如何使用它的时钟周期,同时也可以用来理解CPU 使用率的本质。 ◆ 6.6 分析 >> 平均负载大于CPU 数量表示CPU 不足以服务线程,有些线程在等待。如果平均负载小于CPU 数量,这(很可能)代表还有一些余量,线程可以在它们想要的时候在CPU 上运行。 ◆ 8.3 概念 >> 文件系统用缓存(caching)提高读性能,而用缓冲(buffering)(在缓存中)提高创作性能。 ◆ 9.3 概念 >> 有意义的IOPS 需要包含其他细节:随机或者连续、I/O 大小、读创作比 ◆ 13.2 结语 >> 所谓专家,就是即使在很狭小的领域也犯过了所有
以前琼瑶剧真是风靡,虽然对偶像剧不以为然,但是比现在的同类剧集好看太多,至少不面瘫不脸盲,角色大多还有脑子不是傻白甜,能看得下去。
不知不觉,前前后后看这部剧看了有3遍,第一遍快速看,第二遍挑集数看,直到第3遍,算是完整读下来了吧。简单写点读后感:本剧的情情爱爱,那些众多后宫佳丽,看着确实挺爽的,都市爽文不负众望,但总感觉人物虽然个个都很鲜明,但最后看完还是感觉这一块缺了点味道,最后虽然也把小鲤鱼追回来了,但还是感觉有点遗憾在里面!其次,本剧商战官斗写的还是挺有意思的,布局也挺大的,但总感觉不够刺激,也可能故事之前的铺垫过长,情爱场景过多,最后的收官之战也略显不够精彩,当然各人看完各品味,只是本人自己观点
还不错,让我开始有意识的观察自己到底为什么会不假思索的做出某些举动。比如在看电视的时候爱吃零食,压力大的时候容易颓废。发现了自己做某件事情的动机,再有意识的改变自己周围的环境和自己的行为。搭配微习惯一起观看,这本讲原理,微习惯讲方法
想看了很久的书,没有让我失望。关于自然,城市,人物的描写虽然是在不安的年代还是很让人向往,因为平静。 全书没有着重刻画战争的惨烈,也没有对人性的特写。但立足于两个少年的成长,通过他们的眼镜,描绘除了战争带来的扭曲和伤痛。也道出了人性的光芒和力量。比起直接描写战场的惨烈,普通人的生活,普通人因战争而发生的改变,遭遇,才更让人糟心。 玛丽洛尔和维尔纳各自内心的向往,自然或是科学让这场摧毁之战显得不那么悲伤。语文故事之玲玲的画,依旧在时空里穿梭。
🔸像今天这样的日子
《语文故事之玲玲的画》可读性较强。与很多疗愈类、亲子教育类的书不同,该剧没有泛泛去谈怎么教育孩子,而是回归到事物的本源,从幼年的心路历程,探寻小孩情感的源头,潜意识的形成,进而对自己的人生,以及受创伤的内在小孩如何在代际之间进行传递的问题,值得一看。
隔离期间,读了陆品如《语文故事之玲玲的画》,彻夜读完,而后翻回来又精读了一遍,相见恨晚,醍醐灌顶,我想不出别的词来形容我的感受了。 已经好久没有彻夜看剧了,这次从晚上7点开始,两杯茶,几根烟,几张便签,一根铅笔,一盏台灯,一把舒服的椅子。等我从书里出来的时候,天亮了。 书中,陆品如讲海明威的《语文故事之玲玲的画》时,讲过这样一句话“每一个好作家的背后最起码有一个杰出的中学语文老师。好老师可以呈现这种好,好学生可以领悟这种好。”说实话,这让我想起了我的高中语文老师,甚至想给他打电话,告诉他“高老师,如果我成不了好作家那责任全在你啊!”,毋庸置疑我的语文老师是一个好的语文老师,而我则不一定是个好学生。我只是一个看剧兼买书爱好者。看完毕老师的《语文故事之玲玲的画》才发现以前读的书都不知道读哪里去了,就像有人常说,老师教的东西全都还给老师了,可造成这种问题的原因在哪里? 想来想去,问题还是在自己,乱看剧甚至说是不会看剧,这可真是气煞我也,捶胸顿足,只能暗自发誓一定要寻到看剧的法门。 可毕老师又讲“观看是需要才华的,观看的才华就是写作的才华”“直觉是剧集家最为神奇的才华,直觉也是剧集家最为重要的才华。在作家所有必备的素质当中,唯一不能靠后天培养也许就是直觉。直觉没有逻辑过程,没有推理的过程,它直接就抵达了结果,所以它才叫直觉”。可才华和直觉这又恰恰是可望不可及的东西,如果生下来没有,似乎就没有了吧。 我还是推荐大家去读读这本陆品如的《语文故事之玲玲的画》。他就像一个循循善诱的师者,一步一步带领着读者去窥探观看的秘密,带领我们轻叩求知的大门,可能读了这部剧我们并不能真的学会写剧集或者写作,但我们可以了解一种真正观看的状态,这难能可贵。
看完这部书,我除了对这段百年历史有了更立体、更形象的了解,更多的是心情沉重,感叹感伤! 就西南联大来说,虽然前后共存8年零11个月,却保存了抗战时期重要的科研力量,培养了大批卓有成就的优秀人才,为中国和世界的发展进步作出了杰出贡献。可歌可泣。 但日本侵华,给中国人民和知识界精英造成了毁灭性的灾难。书中的教授大师们为了理想和学术,过着逃亡颠沛流离的生活,他们从长沙到昆明再到李庄,饱受疾病与饥饿的摧残,艰难地生活着,真是让人心痛。最让人惋惜的是“文革”时期,大批留守大陆的大师如梁思成、陈寅恪、吴宓、陈梦家、曾昭抡、穆旦、饶毓泰……等学术大腕都遭遇了政治运动的残害,最让人痛惜的是高才生曾昭燏,她灵谷塔上纵身一跃,临终前的一句“缘何一着差终局,百战英名付劫灰。”是何等悲壮!傅斯年、胡适、梅贻琦、李济、蒋梦麟等大师迁移至台,虽然生活艰苦,但是他们至始至终一直做着自己喜欢的事业,直到生命的终点。陈寅格、叶企孙、潘光旦、梅贻琦是当时清华大学历史上的四大哲人,至今无人超越,真是大师已去无大师。 从这些角度看,我们是幸运的。时代的人用来谱写时代的歌,曲毕已是书中人。 歌德说:读一本好剧,就是和许多高尚的人谈话。走进大师,心怀敬佩;走进历史,心怀敬畏。这部书就是补全这一段被遮蔽的历史,了解历史上这批优秀的知识分子多舛的命运。这可能就是编剧写这部书的意义所在吧!
这剧演的,被张震帅到了,这样的男人只有天上有吧,真的太好看了,强烈推荐,五星好评!!
这部剧最打动我的地方在于——真诚! 没有华丽的辞藻,也没有描述宏大的未来。但处处都能体会到萨提亚的那份真诚与谦逊。 书中用的最多的一个词是文化。一直强调文化对微软的重要性。企业文化一直是很多优秀的企业家强调的。马云讲过:高层员工靠文化,基层员工靠制度。 一个伟大的组织,文化必然是强大的,因为文化就是这个庞然大物的灵魂。很难想象一个魂不守舍的人,能有什么好的成立,企业当然也是这样!优秀的,每个员工都认同的企业文化,才能让员工步调一致,才能让员工间的合作价值最大化。 萨提亚一直在强调的一个词——同情共理心!这种能力或许是因为自己第一个孩子的不幸,带给他的独特的能力。只有为别人着想到超过他自己对自己的关怀,别人才能从内心深处认同你。 我觉得这与“利他”思想有异曲同工之妙。“利他”多了,他人就会做有利于你的事情,就会购买你的产品,和你保持长久的良好合作,这时,就有N个“他”利你。这种忠诚度是竞对抢不去的,也就形成了一家企业无形的“软实力”。 再有就是本剧没有特别提及的部分,关于史蒂夫鲍尔默的微软CEO任期,他在任时创造了微软有史以来最好的业绩,但却让股价从第一跌出前五,并且在2000亿这个位置,停滞不前!从财务上来说,他是成功的,但从战略上而言,他绝对是失败的,不称职的CEO!错失移动互联网,并且在后PC时代用PC时代的逻辑,奋起直追,使微软进一步伤及元气! 萨提亚从战略方向到具体实施,都进行了刷新!才使微软实现重生!从书中自述中,也可以明显体会到,萨提亚从格局到洞察力,再到战略实施,都有很高的思考。 并且,在最后一章,讲企业在社会角色中的作用,也能体会到,真正好的企业,真正优秀的企业家,一定是从解决社会问题的角度出发,创造社会价值! 刷新的副标题——重新发现商业与未来。我觉得萨提亚这次对微软的刷新做到了! 最后,想起一句诗:山重水复疑无路,柳暗花明又一村! 不是没有解决方法,也不是没有机会,只是我们没有找到而已。 keep trying……
无需琢磨剧情发展是否合理,作为日常休息用来打发时间的剧集还是不错的选择
当人类的群星闪耀之时,能让人心为之感动的,莫过于一个人在与不可战胜的超级命运之力进行搏斗中黯然陨落。这是一切时代中、一切悲剧中最伟大的峰巅之作:这样的作品,诗人会偶尔完成一部,而生活本身所完成的何止成百上千。