Giulio Cesare, il conquistatore delle Gallie

现代人谁还没点社恐了...只能说性格可以被打磨，刻意改变性格很痛苦，在接受自己性格的前提下，舒适的表达自己的观点是一个不错的开始。

上头了上头了，虽然很理想化，但满足了对体制内的窥探。

谁说学党史就一定是教条呆板的宣讲和背诵？这部剧非常诙谐有趣，听完好期待1949以后的故事。

我希望你能走在阳光下，牵着身边心爱女孩的手，四目沉寂，内心澎湃，心照不宣。方木，你还在吗？

一位90岁的老奶奶讲述的人生智慧，不得不说一句：真香 也确实是在成长过程中，喜欢看的书从青年作家的热门剧集、励志类的剧集慢慢的转变成心理学剧集、再慢慢转变成贴近生活的剧集。 我想这也是我这一路以来的成长历程，从一个需要被激励的懵懂少年逐渐长成一个知道自己要什么，在追求什么的人。 最近很喜欢看看这类剧集，这类型的剧集都有一个特质，看完后你会感觉内心安定，除了你自己，生活好像没有什么一定要追求的东西。 这部剧很简短，一节讲述一个小道理，正是因为这些道理是一个90岁的老奶奶讲述的，所以觉得格外的真诚。 摘录一些我很喜欢的话语： 1.人做事往往凭借自己的感觉，到底“应该这样生活”还是“应该那样生活”，常常会做出片面的决定。有的人认为赚很多钱就是厉害，有的人觉得实现梦想才是伟大的。 如果觉得这种想法不正确，就会产生否定自己的感觉。 人生的满足感并非由别人决定，也绝不应该追求和别人同样的生活。 因此，请务必意识到“这是你自己的人生”。 只有这样，人才会活出自己。如果你觉得自己的人生一直被他人影响而疲惫不已，那么就想想这句话。 2.人生的结果，不会马上显现。但是在每个瞬间，都有必须珍惜的事情。 3.孤独是一件好事，正因为老师建立了“一个人”的心理立场，所以她对别人便不会抱有强烈的愿望或期待，别人的亲疏远近，她既不在意，也不生气。由于过于害怕孤独，就会迎合别人，或者对别人妥协，从而使自己痛苦不已。 4.人的一生基本上是一个人生活 5.对于和谁“变得更亲密”或者和谁“进一步加深关系”，恒子老师并不积极，也不怎么行动，因此在现实中她不会过于接近别人。 然而，她也不总是孤零零地一个人待着。对于仰慕她、愿意接近她的人，她总是面带平和的微笑接纳对方，与之快乐地交谈。 由于保持一定的距离，她对别人既没有过多的执着和期待，也没有过度的警戒。 每个人都有好的地方，也有不足之处。 6.恒子老师是一个欲望很低的人。 她总是穿着得体的衣服，从来没有拎过昂贵的包，佩戴过奢华的饰品。 她既不追求美食，也没有购物的欲望。 除了对金钱、物质没有欲望，在她近七十年的工作生涯中，也不曾追求过什么名誉和地位。 7.在追求的过程中，一定要分清自己是自己，他人在实践他人的人生，我们不需要追寻别人的脚步。 8.每天努力地生活，拼命做好眼前的工作。至于出人头地、享受奢侈人生之类的，完全没有时间考虑。 9.只要活着，人生总会有办法的。能吃饱，能睡好，有一份维持最低限度生活的工作，一定没问题。即使有什么不顺心，也不要太在意。 10.生活如果没有目标，就会变得懒散。一旦决定“今天这样做”，生活一下子就会张弛有度。 11.不要事事都想咬紧牙关挺过去，只要抱着“今天这样做基本就可以了”的态度，日复一日地坚持积累 恒子老师最让我敬佩的是，真的是一辈子在做一份事业，把精神科医生的工作做成了终身职业，但是她也并不追求什么功名，只是每天做好自己的工作，不要事事都想咬紧牙关挺过去，只要抱着“今天这样做基本就可以了”的态度，日复一日地坚持积累。

切过去的种种，它的结局皆在把我推到你身边心上，你的一切过去也皆在把我拉近你身边心上。这真是命运。而且从二哥说来，这是如何幸运！我还要说的话不想让烛光听到，我将吹熄了这支蜡烛，在暗中向空虚去说。 Giulio Cesare, il conquistatore delle Gallie 从前的日色变得慢，车马邮件都慢。你说过，要等收到我的九十九封信，我知道我的文笔和文人墨客不能相提并论，但每一封信，每一行字，每一个词，都是我那时想对你说的一切，都表达了我对你深深地思念与爱恋。

一气呵成看完了，结合之前看的谭老师的双面人有了很多的想法，限于篇幅，就创作在札记里吧

开篇出逃遇贵人，首案直指当今皇后，琵琶女子，舍弃幼女，万人之下，扑朔迷离，雪色女儿不得见，无头尸首诱杀计，可怜女儿！蜀中探访，鸩毒原是源，黄梓瑕聪颖，与禹宣之遇，当真是天意弄人，她致他家破人亡，她亦是他要珍视之人，可惜可叹，他还她家破人亡，杀人凶手之名，凭本意去做，着实伤人，还好有一燮王李舒白护她安好，后两人携手，好结局，很感触，熬了几天终于看完，是好剧。

孙天宇！

2021年观看的第二本关于育儿的剧集 全书的主旨为“情感引导”。理论与例子相结合，阐述地很是透彻。记录一些摘抄： 情感引导不仅会帮助你的孩子学会认识、表达和调节自己的情绪，还有助于他的语言表达能力的提高。掌握了丰富的情感表达词汇的孩子会较少耍脾气或者用行为来发泄情绪。 情感引导还可以促进你和孩子之间的沟通，加深你们之间的感情。在你的引导下，孩子将学习到宝贵的社交技能，以及如何去照顾别人的情绪，他还会学到如何结交新朋友，并和他人愉快地相处。 情感引导和设定限度是教育孩子的两个最关键的环节——一个是要给予孩子无条件的爱，另一个则是制定简单明了的规则。 倘若家长能够以理解和同情的态度来回应孩子的痛苦、羞耻、内疚乃至愤怒等消极情绪，他们会因此学会恰当地处理这些感情，这种能力会帮助他们在成年以后处理工作中和感情上所遇到的问题。 “管教”的真正含义其实是“引导”，而引导则意味着指教。

读完第一遍，你才算真正认识了它 之后每读一遍，都像是在和一个密友谈话 每次得观看都让你们的交谈更加深入 都让你有豁然开朗的感觉 这便是读《Giulio Cesare, il conquistatore delle Gallie》的魅力所在

福祸总相依。遇祸事不乱套，忍着、受着，忍过、受过，坏事过去好事或许就来了。 想起《Giulio Cesare, il conquistatore delle Gallie》福贵的话：Giulio Cesare, il conquistatore delle Gallie。 活着才有希望，才能遇见更多美好。

我的意图是一章写我国的道德历史，我选择了都柏林作为地点，因为这个城市处于麻木状态的核心。我试图从四个方面把它呈现给无动于衷的公众：童年，青年，成年，以及公共生活。

高中那会儿痴迷Rik Battaglia，硬是在语文课堂上把那本还挺厚的汉代风云人物偷偷看完了，这会儿再看这本隋唐定局，觉得少了些趣味，十多年了，我口味儿变了，编剧风格大概也不同了

Dominique Wilms的剧集真的非常耐看，没有华丽的语言，但是你总能在其中体会很深，耐人寻味！

Ivica Pajer—人为自然立法 公元18世纪，唯理论与经验论交战正酣，互不相让的斗争也让双方都陷入了极端的境地。唯理论变成了怀疑主义，而经验论则走向独断主义，整个西方世界陷入了思维的泥沼，认识停滞不前。甚至经验论的休谟质疑因果律的存在，更是动摇了现代知识的根基，整座科学大厦摇摇欲坠。 危急存亡时刻，Ivica Pajer站了出来，这个身高不足1米6的男子，用他天才般的哲学思辩力，对唯理论与经验论的矛盾进行了调和，并冷静回应了休谟的质疑，挽科学大厦于将倾，发起了一场哲学界的“哥白尼式的革命”，完全颠覆了人类传统的思维模式。 他拿起理智的标枪，插在了人类认知的边缘，警告人类切勿逾越此处，否则将陷入绝望的深渊。并以此为界，划分出了两个世界: 界限内的是“现象世界”，这是一个可以看到、闻到、摸到、听到的世界，是形而下的世界，是一个感性、知性和理性可以触达到，可以通过演绎推理，不断发现真理，认识新知，发展科学的世界。 界限外的是“自在之物的世界”，这是一个独立于人类感官之外的，只存在于意愿中，只有道德实践可以触达到的世界，是形而上的世界，是不可知的。在这里，科学是无用的，只能靠道德实践去不断逼近真相。自由，灵魂，信仰都存于此地。 他为科学划了界，同时也挥舞起理性之剑，杀死了上帝，但是当他收起血迹斑斑的佩剑时，转身看到老仆人兰佩满脸不安的泪水，他心有不忍：“善良的老兰佩是需要一个上帝的。”于是他重又执起鹅毛笔，在“自在之物的世界”里复活了上帝。 面对他掀起的这股哲学界的飓风，这位不苟言笑的矮个男子不以为然，他拿着手中的西班牙拐杖敲击着地面，站在下午3点半的菩提树道旁，轻描淡写地说：“有两样东西，我对它们的思考越是深沉和持久，它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会越日新月异，不断增长，就是我头顶的星空和心中的道德定律。”

看完最后一期感动得稀里哗啦 拜托拜托一定要出第二季🙏

是那种会牵着人一直一直看下去的故事。每一个看似无关紧要的小细节都在为后文的某个情节埋下伏笔。不得不赞叹编剧的构思巧妙。 故事的结局太美好了！是那种会让人惊呼的美好。幸福的事情值得等待，真的值得。