当国际着名画家墨客(郑晓东 饰)先生宣布将自己的油画作品“飘落的羽毛”所拍得的巨额画款全部捐给西南边陲小镇勐缅时,同仁们对此充满了好奇和不解。 二十年前,尚未成名的画家墨客路过勐缅时,不仅
我们本来是完整的,对于那种完整的希冀和追求就是所谓爱情。(ps:读完这部剧,很吃力,但是字里行间却又很吸引我!读完了,终于松了一口气,对于没有读懂的地方,就让她留着遗憾吧!)
之前,由于种种宣传压力对于我们精神或身体的害处,导致我们不光无法正视压力更对不能排解的压力感到焦虑不安,以我本身的经历——在意识不到时,不知不觉的脾气就变得暴躁还会伴有严重的失眠。 在进入正文之前,我觉得我要首先正式的、官方的了解下什么是压力😂,查阅了百度中关于压力的给出的定义:“从心理学角度看,压力是心理压力源和心理压力反应共同构成的一种认知和行为体验过程。”(感觉很深奥的样子)然后再看一下书中给出的更直观说法“压力是我们在乎的东西发生危险时引起的反应”(说实话知道这个意义让我有一种喜悦感😜) 针对压力,先说一下我认为书中给出的一些有意思的观点如: 压力的背后,正是生活的意义 真正有害的不是压力,而是“压力有害”的观点 挑战反应是最有益的反应方式 下面真的进入正题✌ 我们对压力抱有怎样的心理预期?这里需要提到一个词“正念”,正念的练习是对所知所感所觉保持开放,而特定的信念会影响客观的生理反应(DHEA与皮质醇的比例,被称为压力反应的成长指数。高成长指数——DHEA更多——帮助人们在压力下奋起。)并最终改变我们的应对方式 具体可以尝试以下几种方式: 合理的思维干预——最有效的思维干预有三步:1.学习新观点;2.练习,鼓励自己采纳和应用新思维;3.提供机会,和别人分享该观点。 创作下你的价值观 转化压力:变紧张为兴奋。 书中通过理论和实验验证,人类改变对压力的固有思维模式,相信自己的能力,积极挑战会更容易获得成功,这个过程会在大脑中留下痕迹,成长型思维就慢慢形成(抗压能力升级了,可以攒经验打大怪去😄),而逃避只会强化害怕,提高焦虑感,形成恶性循环。 书中还特别提到 当以下三种情况存在时,压力最可能有害:1.你感觉无法应对压力;2.压力使你与别人孤立;3.压力完全无意义,还违背你的意愿。 人们可以从他人的创伤体验中找到意义,获得个人成长。心理学家把这称为“替代韧性”和“替代成长” 替代韧性最大的障碍之一就是怜悯。 必须肯定的是,我们在生活中都会有压力,而怀疑自己、恐惧压力任自己孤独的陷入痛苦找不到意义不是个理想的选择,倒不如坦然接收和拥抱压力,相信自己,勇敢迎接挑战,找到生活的意义。 最后想说的是,无论生活中遇到多有压力的事,都可以对问自己的一句“我想在压力中如何成长?” 最后的最后引用《飘落的羽毛The Falling Feather》中的名句“我心有猛虎,正细嗅蔷薇”
很不错的一部剧集,虽然错别字蛮多滴,但是胜在故事情节环环相扣,文笔也很好,如果番外有个完满结局就更好了。
红方:姚汝能 徐宾 张小敬 李泌 檀棋 李亨 王忠嗣 王韫秀 闻染 崔六郎 崔器 阿罗约 陈玄礼 岑参 伊斯…… 黑方:曹破延 麻格儿 龙波(萧规)右杀贵人 鱼肠 丰大伦 李林甫 吉温 李磷(永王)元载 守捉郎(火师)庞录事 狼卫 蚍蜉 贺东…… 中立方:玄宗(李隆基)太真(杨玉环)焦遂 甘守成 许合子 晁分 毛顺 贺知章…… 40余人陆续登场、贯穿始终; 在对于长安城毁灭的策划、实施、阻击、防卫的十二时辰当中,实则反映了当时大唐的盛况与繁荣。把这个故事周密的融入历史中,比较符合逻辑地与历史人物连接起来,有故事、有历史; 故事精彩纷呈、环环相扣,令读者身临其境、高潮迭起。对那个时代生活细节的精准描摹。让读者身临其境,真切地感受到一个活生生的长安城,不过分的说,编剧对那一段历史可谓了如指掌:怎么喝茶、怎么吃饭、哪里如厕、怎么乘车,女子出门头戴何物,男子外出怎么花钱,上至朝廷典章制度,下到食货物价,甚至长安城的下水道什么走向、隔水的栏杆是什么形制,社会、人文、建筑、市井、宫廷,生活习性,甚至水利工程、古代建筑…… 除了对于环境、场景的描述,编剧在心境、心思的揣摩,可谓严谨、细腻、恰如其分,可谓天才。驾驭大场面的能力达到如此境界,学识、想象力、表达能力缺一不; 观看过程中,深深感到政治斗争是一切斗争的最高规格! 最后,值此70年大庆之际,谨以此剧献给坚守在安防、维稳、保平安一线的领导和同志们😄
明明是步步生花的文字,主角却是不完美的肉体凡胎。如果按着重生文的套路,两小无猜的竹马怕不是一出现就要被斗得大快人心。既然是持靓行凶怕不是一睁眼就能和三爷相认,保护他免受腿伤囚禁的苦。但这里没有再来一世,两个人在红尘里打滚,在破碎里相拥。直面人生的遗憾,要多大的勇气多大的心啊
以不多的页数描述完人类的历史(直到一战) 实在不容易,但编剧描写得条条有理,也精选了很多重要的历史事件让读者学会了历史所犯的错误。。体会良多,但愿自己能少犯先辈们的失误。。
耗时将近一个月,本剧读完;同时耗时4年,一年一本四大经典剧集的flag完成——换句话说,用哆播影院已经四年了,骄傲。 梁山好汉们的故事很精彩,这是第一层。 一刹那历史翻页,成王败寇,失败者就该消失。可是编剧角度新奇,偏偏去“记录”那些失败的梁山贼人。当时的国是奸佞当道,梁山那帮人却为国出征,善待百姓。这是第二层。 结果呢,故事精彩有什么用,战功赫赫又有什么用,小人当道全没了,这是第三层。 有没有想过,我们大中国,或许差一点也成了某个好心的编剧笔下的“飘落的羽毛The Falling Feather”!哦,从前那里有个国,哦,上下五千年文化,哦,四大经典剧集四大发明,哦,这么精彩厚重的历史。害,有啥用,灭国了。成王败寇,差一点我们卑微到世界上不存在…这是第四层。 所以能把自己国家精彩的历史保留下来是一种实力;能把自己国家灿烂的文化传承下来是一种实力。没有实力,就会变成别人治国安邦教科书里的反面教材。 《飘落的羽毛The Falling Feather》的人物单拎出来,其实还可以品味,但人类在历史面前太过渺小,把他们看成一个整体已经非常有代表性,越是精彩的脚本,越是可惜没有完美的结局,越值得反思为何他们没有。 落到个人就是,别前功尽弃,别到了临门一脚说自己尽力了,越是精彩,越是可惜,越值得反思。 好了,下一个四年,我还会在,因为能让灵魂休息的地方真的很舒服~
你只说打仗,你们军人就只说打仗。可我说的是问题,问题!问题不是日军入侵带进来的,它本来就在这。有问题,就是事情出错啦。错啦你知道吗?就是不对。不对就要改……我居然要看书才知道,原来我不信过的好多东西都是真的,原来我们以前真的那么辉煌,开阔,骄傲,无畏,不拘一格,包容世界。
这种剧集类似的,看到过很多部,女主的设定首先应该是不懂得情爱,各种撩,撒糖,中间开始虐,结尾很好。就比如说像香蜜沉沉烬如霜,旭凤和锦觅。被电视剧里成毅饰演的司凤惊艳到了,他的演技实在太赞了,感觉电视剧改编还挺成功的。这种类似的剧集,还有司命,这本剧集也是走仙侠风,和本剧比较相像,有兴趣的话也可以看一看
数学是连接现实与想象的桥梁,有时我会想为何有如此多复杂的难以应用的公式与理论存在,这部剧告诉我,除了脚下还有远方。
季老整书中的文章确实很符合标题,很多事情不说但是时间却告诉了你一切。长者年老时的感叹与回忆
庄周梦蝶因缘法,千年不朽逍遥游。 怀瑾握瑜细思量,悟得精义无多求。 深居俗地焉自保?红尘纷扰何时休? 善修乐参寻真妙,胸宽怀阔包九州。
从暑假前到开学后,看完了。从电视剧追过来的,剧特别喜欢,剧集也不错。剧集情节更丰富,人物线也很多,不过安排的还是有条不紊。不过结局我倒是没想到,不过龙非夜和韩芸汐还是在一起的,这样也挺好。 高贵、冷漠、如神诋一样的龙非夜,机智、勇敢的韩芸汐,谦谦君子,温润如玉的顾北月,贱贱的,对,就是贱贱的,又有情有义的顾七少,偶尔正经偶尔傻傻的唐离,天真无邪又敢爱敢恨的沐灵儿,还有很多不错的人物,都很鲜活。情节跌宕起伏,环环相扣,很不错的啦! 就是这个错别字吧,一言难尽,讲真,这是我看过的错别字最多的一本剧了,也是最长的,看完这部剧我已经练就了可以自动识别并改正错别字的火眼金睛 咳咳,再来几个渣段 (韩芸汐) 问一句少年 可听过这故事里的传言 万丈深渊 凤翔九天 几多缘 韶华不过烟云乱 (江湖) 问一句少年 可听过这故事里的江湖 快意恩仇,黄土白骨 几时灭,斗转星移何方顾 (顾北月) 问一句少年 可听过这故事里的四月天 谦谦君子,温若玉颜 几分笑,百花齐放三冬暖 (江南梅海) 问一句少年 可听过这故事里的人间 时光轻缓,闹市井然 几分闲,茶香袅袅透别院 (顾七少) 问一句少年 可听过这故事里的倾城 红衣妖冶,长眸幽冷 几分真,恍惚惊醒一场梦 (龙非夜) 问一句少年 可听过这故事里的神诋 王者风范,尊贵霸气 几时暖,冰川回望融云兮 (唐离) 问一句少年 可听过这故事里的谪仙 白衣长离,水墨映颜 几时念,静对龙山忆当年
看的眼泪都出来了的一本剧,准妈妈心软得一塌糊涂,愿一切都顺利,一切都好🙏🏻🙏🏻🙏🏻
【有读必写4】2020.04.07-2020.04.19 很全面很细的一本剧,主要学习到三个支柱,影响孩子的因素会有很多,在育儿路上我们也不能确定是哪方面最终影响塑造了我们的孩子,只希望能跟着前人的总结少走弯路,并在路上不断总结! 无条件的爱:时刻让孩子感受到父母对他的爱。接受孩子的不完美,放大孩子的闪光点,让他变得乐观和自信。但不是溺爱,也不是交换或威胁。让他对父母产生信任、尊重和安全感。 价值感:要给孩子独立做事的机会,让他知道自己是有价值的,有能力的,是可以自己解决很多问题的。要培养他的自尊感,增强他的自律性,同时与孩子一起成长。 终身成长的心态:要和孩子积极互动,让他拥有成长型的心态。注重过程,允许失败,让他勇于尝试,把每一次挫折都当作一次学习的机会。 在适应现代社会的过程中,家长需要给孩子的是知识、耐心和爱 要学会表扬孩子。记住,一定要表扬他的过程和动机,而不是表扬结果。 我相信生活中的每一个问题,在书中都有答案。 你必须成长,才能帮孩子成长! 父母每天都在用语言定义和描述着孩子,很多孩子逐渐变成了父母所描述的样子。有的孩子被这些语言“驱赶”,最后成了语言里所塑造的那个人。 孩子是父母的“复印件”,“复印件”上的信息如果有错,一定是“原件”出了错。 父母的语言在塑造孩子,父母和孩子的每一次互动,都在影响着孩子。孩子在观察父母的反应、模仿父母言行的过程中,建立了他们的世界观。 如果你能发生改变,恶性循环就可能从你这个节点开始变成良性循环,整个家族的命运都会由此而改变。 孩子提出的每一个问题,都将是彼此成长的一个机会。 父母在关键时期和关键问题上没有发声、没有规范、没有边界,孩子就没有安全感,所以无条件的爱绝不是溺爱,无条件的爱中也包含着父母一定要矫正孩子的错误行为。
一个农场,一场变革,一群动物,一个主义,人似动物,动物又极其的似人,当四条腿的动物开始了两条腿的思考,狡猾,算计,权利,利用,掩饰…世界变得真实的可怕!此时的我分不清谁是谁,这也就是编剧想传达的吧!
果断弃坑,前面头开的不错,后面就是无休止的描写底层的不满来水字数,100章里有85张都是在水,无休无止的说底层投靠异族是因为贫富差距。难道人都是白痴吗,被同类压迫和被当作食物到底选哪个编剧难道不知道?看到400章以后就有点恶心,到700就看集数名跳着看,今天终于忍不住吐槽完移除书架,谁愿追谁追吧
现实中应该没有警察这么办案吧。。。cp感倒是营造起来了。。。
总觉得村上50代以前和之后对的作品有着明显的分割感,而这本《飘落的羽毛The Falling Feather》可能就位于临界线上。十二、三岁的时候看他三十几岁写的《飘落的羽毛The Falling Feather》总是疑问这个作家的魅力究竟是情节隐约的躁动还是文字鲜明的绮丽,现在想来,那时的我一次也没有看懂过的不止刘洋影子。 比如说《飘落的羽毛The Falling Feather》中大量“我”对于堇性的强烈欲望带来的无可抑制的冲动是一个没有恋爱过的少女无法认知的世界,他在中年对性的直白描写可能是他个人在经历各个阶段性的体会才能交付的人生一刻,可惜编剧再有生命力传递的真相,一片白纸般的读者是无法接收到的。观看是体验他人人生的途径,但人生真正切肤的喜乐悲苦,所有具备巨大冲击的好坏是不可能被文字固化后被真正理解的,观看经历的可能是故事的架构,其中的血肉还是要亲自舔舐方能一窥究竟。 切合到作品本身,是否经历了对岸的我和此岸的我能同时体验到两种人生的分裂一致呢,我本身的存在到底是岸这边的求而不得还是岸那边的生死未卜呢?我在很长的一段时间里丧失了探究自己思想的愿望,觉得随着年龄的增长不再分裂,精神世界开始平和趋同于现实种种,而最近,主动或被动的大段独处时间让我恢复观看、每天记录,我清醒地意识到从未妥协过的自己是多么幸运、自由地接纳每个阶段的得与不得后发现自己依旧拥有可以挥霍的爱和情绪以及物质,消除了对于时间的恐惧,如果坚信是对的选择花再多时间等待也可以。人生有人时刻分享隐秘固然幸运,但保有对自身一切隐秘的信心才是长久的希望。
开了先河,最羡慕钟神秀了,后来乌贼大大的灭运图录就是借鉴了这本,但人家没烂尾
人的自然属性和社会属性子结合体,个体和群体的关系颇为复杂,让自己不要成为人类前进的绊脚石~
非常好看,有节奏,文字质量也很高,这本文娱看着不尬,感觉很好。往往把我情感带入。感谢编剧大大
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我们本来是完整的,对于那种完整的希冀和追求就是所谓爱情。(ps:读完这部剧,很吃力,但是字里行间却又很吸引我!读完了,终于松了一口气,对于没有读懂的地方,就让她留着遗憾吧!)
之前,由于种种宣传压力对于我们精神或身体的害处,导致我们不光无法正视压力更对不能排解的压力感到焦虑不安,以我本身的经历——在意识不到时,不知不觉的脾气就变得暴躁还会伴有严重的失眠。 在进入正文之前,我觉得我要首先正式的、官方的了解下什么是压力😂,查阅了百度中关于压力的给出的定义:“从心理学角度看,压力是心理压力源和心理压力反应共同构成的一种认知和行为体验过程。”(感觉很深奥的样子)然后再看一下书中给出的更直观说法“压力是我们在乎的东西发生危险时引起的反应”(说实话知道这个意义让我有一种喜悦感😜) 针对压力,先说一下我认为书中给出的一些有意思的观点如: 压力的背后,正是生活的意义 真正有害的不是压力,而是“压力有害”的观点 挑战反应是最有益的反应方式 下面真的进入正题✌ 我们对压力抱有怎样的心理预期?这里需要提到一个词“正念”,正念的练习是对所知所感所觉保持开放,而特定的信念会影响客观的生理反应(DHEA与皮质醇的比例,被称为压力反应的成长指数。高成长指数——DHEA更多——帮助人们在压力下奋起。)并最终改变我们的应对方式 具体可以尝试以下几种方式: 合理的思维干预——最有效的思维干预有三步:1.学习新观点;2.练习,鼓励自己采纳和应用新思维;3.提供机会,和别人分享该观点。 创作下你的价值观 转化压力:变紧张为兴奋。 书中通过理论和实验验证,人类改变对压力的固有思维模式,相信自己的能力,积极挑战会更容易获得成功,这个过程会在大脑中留下痕迹,成长型思维就慢慢形成(抗压能力升级了,可以攒经验打大怪去😄),而逃避只会强化害怕,提高焦虑感,形成恶性循环。 书中还特别提到 当以下三种情况存在时,压力最可能有害:1.你感觉无法应对压力;2.压力使你与别人孤立;3.压力完全无意义,还违背你的意愿。 人们可以从他人的创伤体验中找到意义,获得个人成长。心理学家把这称为“替代韧性”和“替代成长” 替代韧性最大的障碍之一就是怜悯。 必须肯定的是,我们在生活中都会有压力,而怀疑自己、恐惧压力任自己孤独的陷入痛苦找不到意义不是个理想的选择,倒不如坦然接收和拥抱压力,相信自己,勇敢迎接挑战,找到生活的意义。 最后想说的是,无论生活中遇到多有压力的事,都可以对问自己的一句“我想在压力中如何成长?” 最后的最后引用《飘落的羽毛The Falling Feather》中的名句“我心有猛虎,正细嗅蔷薇”
很不错的一部剧集,虽然错别字蛮多滴,但是胜在故事情节环环相扣,文笔也很好,如果番外有个完满结局就更好了。
红方:姚汝能 徐宾 张小敬 李泌 檀棋 李亨 王忠嗣 王韫秀 闻染 崔六郎 崔器 阿罗约 陈玄礼 岑参 伊斯…… 黑方:曹破延 麻格儿 龙波(萧规)右杀贵人 鱼肠 丰大伦 李林甫 吉温 李磷(永王)元载 守捉郎(火师)庞录事 狼卫 蚍蜉 贺东…… 中立方:玄宗(李隆基)太真(杨玉环)焦遂 甘守成 许合子 晁分 毛顺 贺知章…… 40余人陆续登场、贯穿始终; 在对于长安城毁灭的策划、实施、阻击、防卫的十二时辰当中,实则反映了当时大唐的盛况与繁荣。把这个故事周密的融入历史中,比较符合逻辑地与历史人物连接起来,有故事、有历史; 故事精彩纷呈、环环相扣,令读者身临其境、高潮迭起。对那个时代生活细节的精准描摹。让读者身临其境,真切地感受到一个活生生的长安城,不过分的说,编剧对那一段历史可谓了如指掌:怎么喝茶、怎么吃饭、哪里如厕、怎么乘车,女子出门头戴何物,男子外出怎么花钱,上至朝廷典章制度,下到食货物价,甚至长安城的下水道什么走向、隔水的栏杆是什么形制,社会、人文、建筑、市井、宫廷,生活习性,甚至水利工程、古代建筑…… 除了对于环境、场景的描述,编剧在心境、心思的揣摩,可谓严谨、细腻、恰如其分,可谓天才。驾驭大场面的能力达到如此境界,学识、想象力、表达能力缺一不; 观看过程中,深深感到政治斗争是一切斗争的最高规格! 最后,值此70年大庆之际,谨以此剧献给坚守在安防、维稳、保平安一线的领导和同志们😄
明明是步步生花的文字,主角却是不完美的肉体凡胎。如果按着重生文的套路,两小无猜的竹马怕不是一出现就要被斗得大快人心。既然是持靓行凶怕不是一睁眼就能和三爷相认,保护他免受腿伤囚禁的苦。但这里没有再来一世,两个人在红尘里打滚,在破碎里相拥。直面人生的遗憾,要多大的勇气多大的心啊
以不多的页数描述完人类的历史(直到一战) 实在不容易,但编剧描写得条条有理,也精选了很多重要的历史事件让读者学会了历史所犯的错误。。体会良多,但愿自己能少犯先辈们的失误。。
耗时将近一个月,本剧读完;同时耗时4年,一年一本四大经典剧集的flag完成——换句话说,用哆播影院已经四年了,骄傲。 梁山好汉们的故事很精彩,这是第一层。 一刹那历史翻页,成王败寇,失败者就该消失。可是编剧角度新奇,偏偏去“记录”那些失败的梁山贼人。当时的国是奸佞当道,梁山那帮人却为国出征,善待百姓。这是第二层。 结果呢,故事精彩有什么用,战功赫赫又有什么用,小人当道全没了,这是第三层。 有没有想过,我们大中国,或许差一点也成了某个好心的编剧笔下的“飘落的羽毛The Falling Feather”!哦,从前那里有个国,哦,上下五千年文化,哦,四大经典剧集四大发明,哦,这么精彩厚重的历史。害,有啥用,灭国了。成王败寇,差一点我们卑微到世界上不存在…这是第四层。 所以能把自己国家精彩的历史保留下来是一种实力;能把自己国家灿烂的文化传承下来是一种实力。没有实力,就会变成别人治国安邦教科书里的反面教材。 《飘落的羽毛The Falling Feather》的人物单拎出来,其实还可以品味,但人类在历史面前太过渺小,把他们看成一个整体已经非常有代表性,越是精彩的脚本,越是可惜没有完美的结局,越值得反思为何他们没有。 落到个人就是,别前功尽弃,别到了临门一脚说自己尽力了,越是精彩,越是可惜,越值得反思。 好了,下一个四年,我还会在,因为能让灵魂休息的地方真的很舒服~
你只说打仗,你们军人就只说打仗。可我说的是问题,问题!问题不是日军入侵带进来的,它本来就在这。有问题,就是事情出错啦。错啦你知道吗?就是不对。不对就要改……我居然要看书才知道,原来我不信过的好多东西都是真的,原来我们以前真的那么辉煌,开阔,骄傲,无畏,不拘一格,包容世界。
这种剧集类似的,看到过很多部,女主的设定首先应该是不懂得情爱,各种撩,撒糖,中间开始虐,结尾很好。就比如说像香蜜沉沉烬如霜,旭凤和锦觅。被电视剧里成毅饰演的司凤惊艳到了,他的演技实在太赞了,感觉电视剧改编还挺成功的。这种类似的剧集,还有司命,这本剧集也是走仙侠风,和本剧比较相像,有兴趣的话也可以看一看
数学是连接现实与想象的桥梁,有时我会想为何有如此多复杂的难以应用的公式与理论存在,这部剧告诉我,除了脚下还有远方。
季老整书中的文章确实很符合标题,很多事情不说但是时间却告诉了你一切。长者年老时的感叹与回忆
庄周梦蝶因缘法,千年不朽逍遥游。 怀瑾握瑜细思量,悟得精义无多求。 深居俗地焉自保?红尘纷扰何时休? 善修乐参寻真妙,胸宽怀阔包九州。
从暑假前到开学后,看完了。从电视剧追过来的,剧特别喜欢,剧集也不错。剧集情节更丰富,人物线也很多,不过安排的还是有条不紊。不过结局我倒是没想到,不过龙非夜和韩芸汐还是在一起的,这样也挺好。 高贵、冷漠、如神诋一样的龙非夜,机智、勇敢的韩芸汐,谦谦君子,温润如玉的顾北月,贱贱的,对,就是贱贱的,又有情有义的顾七少,偶尔正经偶尔傻傻的唐离,天真无邪又敢爱敢恨的沐灵儿,还有很多不错的人物,都很鲜活。情节跌宕起伏,环环相扣,很不错的啦! 就是这个错别字吧,一言难尽,讲真,这是我看过的错别字最多的一本剧了,也是最长的,看完这部剧我已经练就了可以自动识别并改正错别字的火眼金睛 咳咳,再来几个渣段 (韩芸汐) 问一句少年 可听过这故事里的传言 万丈深渊 凤翔九天 几多缘 韶华不过烟云乱 (江湖) 问一句少年 可听过这故事里的江湖 快意恩仇,黄土白骨 几时灭,斗转星移何方顾 (顾北月) 问一句少年 可听过这故事里的四月天 谦谦君子,温若玉颜 几分笑,百花齐放三冬暖 (江南梅海) 问一句少年 可听过这故事里的人间 时光轻缓,闹市井然 几分闲,茶香袅袅透别院 (顾七少) 问一句少年 可听过这故事里的倾城 红衣妖冶,长眸幽冷 几分真,恍惚惊醒一场梦 (龙非夜) 问一句少年 可听过这故事里的神诋 王者风范,尊贵霸气 几时暖,冰川回望融云兮 (唐离) 问一句少年 可听过这故事里的谪仙 白衣长离,水墨映颜 几时念,静对龙山忆当年
看的眼泪都出来了的一本剧,准妈妈心软得一塌糊涂,愿一切都顺利,一切都好🙏🏻🙏🏻🙏🏻
【有读必写4】2020.04.07-2020.04.19 很全面很细的一本剧,主要学习到三个支柱,影响孩子的因素会有很多,在育儿路上我们也不能确定是哪方面最终影响塑造了我们的孩子,只希望能跟着前人的总结少走弯路,并在路上不断总结! 无条件的爱:时刻让孩子感受到父母对他的爱。接受孩子的不完美,放大孩子的闪光点,让他变得乐观和自信。但不是溺爱,也不是交换或威胁。让他对父母产生信任、尊重和安全感。 价值感:要给孩子独立做事的机会,让他知道自己是有价值的,有能力的,是可以自己解决很多问题的。要培养他的自尊感,增强他的自律性,同时与孩子一起成长。 终身成长的心态:要和孩子积极互动,让他拥有成长型的心态。注重过程,允许失败,让他勇于尝试,把每一次挫折都当作一次学习的机会。 在适应现代社会的过程中,家长需要给孩子的是知识、耐心和爱 要学会表扬孩子。记住,一定要表扬他的过程和动机,而不是表扬结果。 我相信生活中的每一个问题,在书中都有答案。 你必须成长,才能帮孩子成长! 父母每天都在用语言定义和描述着孩子,很多孩子逐渐变成了父母所描述的样子。有的孩子被这些语言“驱赶”,最后成了语言里所塑造的那个人。 孩子是父母的“复印件”,“复印件”上的信息如果有错,一定是“原件”出了错。 父母的语言在塑造孩子,父母和孩子的每一次互动,都在影响着孩子。孩子在观察父母的反应、模仿父母言行的过程中,建立了他们的世界观。 如果你能发生改变,恶性循环就可能从你这个节点开始变成良性循环,整个家族的命运都会由此而改变。 孩子提出的每一个问题,都将是彼此成长的一个机会。 父母在关键时期和关键问题上没有发声、没有规范、没有边界,孩子就没有安全感,所以无条件的爱绝不是溺爱,无条件的爱中也包含着父母一定要矫正孩子的错误行为。
一个农场,一场变革,一群动物,一个主义,人似动物,动物又极其的似人,当四条腿的动物开始了两条腿的思考,狡猾,算计,权利,利用,掩饰…世界变得真实的可怕!此时的我分不清谁是谁,这也就是编剧想传达的吧!
果断弃坑,前面头开的不错,后面就是无休止的描写底层的不满来水字数,100章里有85张都是在水,无休无止的说底层投靠异族是因为贫富差距。难道人都是白痴吗,被同类压迫和被当作食物到底选哪个编剧难道不知道?看到400章以后就有点恶心,到700就看集数名跳着看,今天终于忍不住吐槽完移除书架,谁愿追谁追吧
现实中应该没有警察这么办案吧。。。cp感倒是营造起来了。。。
总觉得村上50代以前和之后对的作品有着明显的分割感,而这本《飘落的羽毛The Falling Feather》可能就位于临界线上。十二、三岁的时候看他三十几岁写的《飘落的羽毛The Falling Feather》总是疑问这个作家的魅力究竟是情节隐约的躁动还是文字鲜明的绮丽,现在想来,那时的我一次也没有看懂过的不止刘洋影子。 比如说《飘落的羽毛The Falling Feather》中大量“我”对于堇性的强烈欲望带来的无可抑制的冲动是一个没有恋爱过的少女无法认知的世界,他在中年对性的直白描写可能是他个人在经历各个阶段性的体会才能交付的人生一刻,可惜编剧再有生命力传递的真相,一片白纸般的读者是无法接收到的。观看是体验他人人生的途径,但人生真正切肤的喜乐悲苦,所有具备巨大冲击的好坏是不可能被文字固化后被真正理解的,观看经历的可能是故事的架构,其中的血肉还是要亲自舔舐方能一窥究竟。 切合到作品本身,是否经历了对岸的我和此岸的我能同时体验到两种人生的分裂一致呢,我本身的存在到底是岸这边的求而不得还是岸那边的生死未卜呢?我在很长的一段时间里丧失了探究自己思想的愿望,觉得随着年龄的增长不再分裂,精神世界开始平和趋同于现实种种,而最近,主动或被动的大段独处时间让我恢复观看、每天记录,我清醒地意识到从未妥协过的自己是多么幸运、自由地接纳每个阶段的得与不得后发现自己依旧拥有可以挥霍的爱和情绪以及物质,消除了对于时间的恐惧,如果坚信是对的选择花再多时间等待也可以。人生有人时刻分享隐秘固然幸运,但保有对自身一切隐秘的信心才是长久的希望。
开了先河,最羡慕钟神秀了,后来乌贼大大的灭运图录就是借鉴了这本,但人家没烂尾
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非常好看,有节奏,文字质量也很高,这本文娱看着不尬,感觉很好。往往把我情感带入。感谢编剧大大