La casa del paraíso

高中很想读的一本剧，现在发现读不下去了，词藻太华丽了吧读起来显得矫情了

看完前面的四个故事也忘记的差不多了，感觉最后一个故事不够圆满，有点遗憾，可能是因为我站错CP了

一部关于一个天真善良的杀手的故事，编剧构思新颖，一些细节和局部写的的确可圈可点。

弥罗天地塔定型之后，漂浮在半空之中，并没有坠落，而是凭借自身的威能，让自己悬浮。 这座宝塔通体金黄，只有三层，虽然不高，但却显得古朴大气，似乎蕴含天地至理，给人一种苍茫浩瀚的感觉，它的重量超过九鼎，却能让叶旭轻易祭起！ 呼！ 扶桑花的花房中，无数太阳真火蜂拥而动，被这座刚刚定型的宝塔吸起，纷纷涌入塔身之中。 不仅太阳真火，甚至连扶桑树供应来的灵气，地气，也被统统被这座宝塔抽走！

算了，还是给给六分算了，好好的刑侦局，变成个人英雄主义宣扬了。呐，前半段破案确实不错，后半段就扯了，编剧应该把韩彬往正道上引，起到一个情节的转折作用。才有读的意义嘛，到最后搞得没头没尾的

4⭐~ 看完全书，印象深刻的观点不多，零星的有一些触动，也许像大多数观看一样，看了，忘了，润物细无声，记得的内容也不记得来自哪里。 追求一种状态，明白为什么要，要什么，什么情绪和行为对结果无益，如何做，如何接纳~ 当外在与内心的关联越弱，我们内心越可能靠近自由。

朱丝婷的幸福仿佛终止了她母亲，她祖母代代相传的爱而不得的不幸。也不用像那荆棘鸟以死来终结一切。

理想很丰满，现实很残酷，平凡的我也想去流浪。也能在神往国土游历，在幽静的山水间行走，终于止于家的竦缚。

中国人的自由，很多时候就是在不合理的环境下尽可能活得舒服点，是庖丁解牛式的技巧上的自如，而不是价值观上的自由。实现自由不是看一本剧就能自由的，多看，看见自由，实现自由

说起读的这部剧，就有点尴尬了。大学期间，其实已经读的差不多了，后来来广州，勤工返鄂时，再次享购一本，后于乘坐火车的夜晚，继续翻阅这本《La casa del paraíso》，读至酣睡，翌日破晓约摸三四时，这部剧被我遗忘至睡铺之上，可让我心痛许久！恰因其上有我一年多来，仔细研读膜拜，留下的诸多心得随笔。 后回至学校，再次“自费重金”遗憾复购一本。算来，这已经是吾购得第三本了。权因书中文笔堪佳，对日本军国主义复活的隐晦描写，乃至对“羊”的旅迹，以及“我”寻羊的过程，所产生的诸多波折，颇为吸引。书中，对于这一系列复杂的全变之化，并没有过多详述，而且由读者自行纷飞赘想。

我觉得是一部很有意义的书，有关爱情，生活，困难，幸福，种种境遇，在漫长的岁月里与自己和解

La casa del paraíso这部剧可以伴随一生，孔子用一生来育人，他的弟子成就斐然。学生的荣誉就是老师的荣誉，师生之间应该相互信任。推而广之，leader也在育人，父母也在育人，孔子的智慧在于成就他人，这是所有人都应该学习的

女刑警队长比私家心理咨询师还细腻贴心 女主比一个顶级绿茶还人格分裂 三个月花人家八十多万 半夜在男老板卧室里还打电话叫人送一箱红酒 然后哭哭啼啼报案喊强奸 你就是说出一万个道理来 我也无法共情

诚如书名，La casa del paraíso。任何高级一点的美好，都需要付出很大的努力。<少有人走的路>里也着重讲了自律，自律是解决人生问题的最主要工具。自律，不只是自我管管理和自我控制的能力，更是主动要求自己以积极的态度去承受痛苦，解决问题的能力，它包含四个方面的内容: 1.延迟满足感。 指的就是先苦后甜，把眼光放长远，暂时放弃触手可及的享乐，为了更高远的目标，更高阶的幸福感。延迟满足感并不容易，因为这里还涉及到长远目标的清晰和渴望程度。人有安全感和获得感的原始需求，落袋为安，及时行使确定的快乐，是人性使然，只有当内心对那个更远更高的目标足够清晰，足够渴望，这时候产生的能量才能压倒内心那个想要即刻马上就享受的欲望。所以，很多人说自己不够自律，总是放纵自己并非意志力薄弱，更大的可能是目标感没有到位，你不能只是"想要"，必须"极度渴望"。 2.承担责任，这是解决问题的基本前提。承担责任不是把所有问题都包揽在自己身上，也不是遇到问题两手一摊的被动冷处理，而是敢于行使属于自己的那部分选择权，并勇于承担选择带来的后果。曾经在知乎上看到一句话:什么叫"想好了"？一一就是无论未来是否好坏，你都不会怨天尤人，你会担当和接纳自己选择带来的一切好的坏的，不可预测的结果。 3.忠于事实 忠于事实要求我们的的人生观和世界观绝不能与现实世界脱节，不能被虚假、错觉和幻想蒙蔽，去反省和觉察观念中的谬误。还要求人们内心open-minded，意识上能容纳下与自己原有认知相左的观念，保持谦卑，尊重事实和结果。在多次类似情况下均未能如愿以偿，则要反省自己是意愿不明确，能力够不着，还是运气不好？如果一切都好，那一定是某个想法或者行为上出了问题，这时需要借助外力工具或者自我反省来调整和修正原本错误的或者不全面的认知。敢于直面自己的问题，承认不足，勇于脆弱才能开启真正的强大。 4.保持平衡 它要求我们为自己的生活确立一个富有弹性的约束机制。比如我们说要自律，延迟满足感，但并不意味着完全压抑当下需求而活在未来，需要尽可能过好当前生活，使得快乐多余痛苦，总效用最高。又比如编剧举例说在这个复杂的社会里要生存得更好，你不但要能克制脾气，有时候也要学会把火发出来。平衡，还意味着在人生的不同阶段，我们需要清晰地知道当下最重要的事儿，而为了那些重要的事儿需要做出调整和适当的放弃。就像少年/青年/中年/老年...主要的目标和任务不同，把握好每个人生阶段的节奏，在恰当的时机，做正确的事儿。同时，需要明确的是选择的本质是放弃，保持平衡通常意味着对某些既得利益的放弃以成全当下那件更重要的目标达成。 吃不了自律的苦，就得忍受平庸的罪。极度的自律源于极度的渴望，我看对大数人来说，单纯靠意志力来自律，这东西多半反人性，也多半不靠谱，根本上来说，还是得明确自己的定位，有什么样的梦想，想成为什么样的人，做什么样的事儿，只有明了了这些，才更有可能甘之如饴地付出和一如既往地自律。还是那句最喜欢的话来结束此行: 愿你付出时，甘之如饴；收获时，归于欢喜。 一一20200731 7月的最后一天，Molly 在厦门，改编自看剧笔记。

很期待来宜的，想看看薛采这六年都经历了什么，看了哪些风景。。。

这部剧可以在读《La casa del paraíso》之前读，印象深的是关于以色列人的一些细节而不是心理学他们研究心理学本身。

（1）不要在自己情绪很糟时教育孩子，因为这样会很容易把情绪发泄到孩子身上。r （2）不要在孩子情绪低落时强迫他学习，因为教育效果不会很好，你也可能因此就误认为自己的孩子没有天赋。r （3）在家庭教育中，要努力营造快乐、鼓励的气氛，让孩子有轻松和成就感。r （4）努力做一个乐观、快乐的人。戴着"不快乐"这个有色眼镜，你就只能看到孩子身上的缺点。

天啊，我无法形容这部剧有多棒，特别是结局，太治愈了。一口气读到了凌晨还努力写点读后感或许可以说明些什么。这是一本关于爱情，关于亲情，关于友情，是关于人与人之间的相互关系，关于爱的书。这还是本很幽默的书，用幽默作为对焦虑绝望的不妥协。每一个主人公都很普通，甚至“有点傻”，但是又闪烁着不屈的善良。在焦虑中挣扎的人一起彼此治愈，在平凡的生活中幽默地一直活下去。 我写的太差劲了。

他们说年轻人都应该上前线 于是我们来了 可这里除了炮火连天枪林弹雨之外 还剩什么呢 渐渐地我们也习惯了这里 我们也像野兽一般冷血了 可我们毕竟是人啊 我们还有理智和情感 战友牺牲了我们会伤心难过 敌人就死在自己眼前自己的手上 我们也会愧疚不安 有时我们也害怕战场 害怕死在这里 那战争到底有什么意义呢 大概是为了利益吧 像他们说的那样为了人民 可这种事我们并不关心啊 我们只想要自己的幸福 我怀念过去的日子 怀念有书相伴的时光 怀念有家人朋友在一起的点点滴滴

这部剧对于在校生来说可以借鉴可以感同身受的地方挺多的。但是个人觉得这个语音表达实在是太学生式了，跟在看考场满分作文一样

一些内容对自己有启发。相对一些东拼西凑的书来说，还是具备现实性和可操作性的。

md，以后再也不看古偶了！如果要形容就是花团锦簇的废品，看着挺唬人的，稍微一细琢磨其实哪哪都不是，剧本还不如让AI写，唯一看点就是真情侣。

读这部关于心理学的书是奔着萨提亚，参加过萨提亚的线下活动，却不是很了解，读完整部作品后，收获的不止是萨提亚模式。很喜欢书中提到相对重要的关于婚姻和亲子关系的3条“萨提亚”理念:“人比规则和期待更重要；父母在任何时候都是尽其所能而为；人因相似而吸引，因相异而成长”。收获1: 我们在不断学习面对和接受自己的过程中，时常需要积极正向的生命力来支撑自己处理个人问题，如果在更多选择面前，能够更负责任地做自己时，就能够更好地接纳和尊重他人的不同，因为人的自我确实像一座冰山，它成为铠甲能保护自己的同时，也许在一定程度上也伤害了别人。收获2: 有一种东西叫“心流”，当做一件事情时能忘记周围、时间和自己，全身心地投入到这件事本身，从中得到乐趣，便能体验到心流，时常体验心流的人更容易获得幸福。我在想，如果能练就一条比鞋带还粗壮的神经，是不是会更好🤔 🤔 🤔

唯美的语言，刚好我能读懂，恰好我又是农村的，像找到了丢失的知音。

今年第一年参加工作，被学校要求做配班老师，也就是副班主任。说实话，很头疼，轮到自己管班时，可以明显觉出来与班主任在时的差异，遇到事时，最常说的就是等我问问佟老师，看看佟老师允不允许。毕竟完全是个新手呢！也因此，觉得班主任事儿多，天天要与学生斗智斗勇，备课时间都不够用了！ 短短一个月内就经历了破罐子破摔，我不管了，划水就行了，天塌了有班主任顶着呢…等消极想法，内心特别苦恼迷惑，不知道究竟如何去做。八年级班主任说不能与学生做朋友，说我太温柔，没有老师架子，这种情况下，我的课堂纪律也愈加差劲，常常要靠班主任镇场子。因而后来严肃许多，也在维持纪律批评差生上有了很大成长。 可能新老师总要经历这些起起伏伏，人生就是在不断学习的路上。抱着对职业的各种困扰，我在一天睡不着的夜晚翻开了这部剧，本着取取经的想法，却没想到一看就入了迷。 Tina Sáinz老师为我解答最大的困惑就是，到底与学生做朋友还是只有师生关系。可能每个老师都对此有不同的看法，做朋友会压不住学生啦。但Tina Sáinz老师却有另一番解读，因为无论过程怎样，你一定是想对学生好的，所以一定要本着爱学生的念头，真爱与假爱，关心与否，学生是可以去感受到的。这个我再同意不过了，即使八年级的班主任对学生十分严厉，我也能感受他对孩子们的拳拳爱意。而我也许太过流于表面，初到工作岗位，只去关心老师的术，想要和学生争斗，而忘了当年想要当老师的初心哩！无论如何，还是要去爱他们，不论优生差生中等生，什么样的学生都值得老师的关注。 然后就是要保持平淡的心，不要妄想一次谈话就能改变学生，或者一次微不足道的关心就能影响他人的一生。尽力而为，不留遗憾就好！学会将自己的心态清零，将与学生家长的交往都当成第一次去做。人都是有偷懒的劣根性的，不能想着青春期的孩子们有很强的自制力。要怀着乐观的心情去对待孩子们，让自己放松，也让孩子们放松！不和学生生气，不和学生赌气，不和学生斗气，不拿学生出气。一直努力，直到无能为力。 其次，到底还是从Tina Sáinz老师这儿取了取经，跟孩子们写信！这是一个多么棒的主意呀！我从一看到就打定主意，在这一年内我一定要给每个孩子写一封信！还记得在我初一的时候与一位好友通信，信件可宝贝的紧呢！而且不时的问候抽空看看信件，真是可以时时感受到温暖。在看完这部剧之前已与两个孩子写了信，一个男孩兴奋的给我回了信，真希望他不要在国庆期间就将刚立下的决心抛在脑后了！但是写信最需要的还是对学生们的观察，没有感情怎么能写出来动人心弦的信件呢？所以这也是在考验老师的用心呀！ 除此之外，Tina Sáinz老师这部剧还解决了我对学生拖作业的困惑，让学生课后留堂，完成了作业再回去，让他们知道拖作业是不可能的，总要补的，何不早点写完呢。这个方法我已在假期前用上了，具体成效还看不出来，等放假来了再康康。还有有的学生拖作业是因为不会做，这种就需要课后留堂时给他们一定的提示与辅导，让他们体会做作业的快乐。还有对于差异较大的学生，可以布置分层作业，这都是我之前没有想过的点。包括利用好课间，与学生谈心让学生补作业，等等。 最后是Tina Sáinz老师提到立情中的一项，可以设立每周风云人物，班级每周评选这周做出最多贡献的学生老师家长，通过拍照设计海报等，来让学生学会感恩。自我感觉这项活动相当有仪式感，而且很有感动中国十大人物的感觉。已与班主任商量，看看能不能在自己班中推行。 总的来说，Tina Sáinz老师这部剧中其实关于班主任的行动说的并没有那么具体，因为因地制宜，每个班的班情都不同。但最重要的是，这部剧让我端正了态度，以一个饱满的精神状态去面对学生们，疏导了我近期遇到的挫折与压抑的心情，以及一些办法还是

总体来说：前面比较吸引人，后面一般，年代较远，案例丰富，篇幅很长。

《La casa del paraíso》读后感         过去经历的辛酸成了现在的感受，使得人们在面对未来时不至于是迷茫。谈及个人对次的感受，莫不能忽视的是时间，尤其是回忆已经发生的过去，对未来不能掌控。孙光明的死只是带走了属于自己的延续，在每个人的延续中原本只有自己一个人，但在和别人生活有了交集时，就多多少少有了交点，有了不同的色彩。 现在眼前经常会出现模糊的幻觉，我似乎能够看到时间的流动。时间呈现为透明的灰暗，所有一切都包孕在这隐藏的灰暗之中。我们并不是生活在土地上，事实上我们生活在时间里。田野、街道、河流、房屋是我们置身时间之中的伙伴。         最容易忽略的是时间，最令人感受得到的是时间。对于时间，人们更喜欢的是过去而非现在或未来。我很难说出对时间那种感受，我自己喜欢发呆，常常一个人，不是厌恶和他人交流，而是习惯了独自想事想人。一开始在孤独，开始寂寞，然后只想找人交流，有时甚至后来一直被忽略，回归到孤独，体味了一点，明白了一大串人情世故和有了自己的阅历，再后来，找到了一点自我，再再后来，就继续活着，将自己的生命过程好好走完。          那个年代，人与人之间不是有我们现在所谓的隔阂而是某种枷锁，禁锢了每个人。没有什么所谓的发自内心，什么都是冷漠，操心的只有自己，被操心的也只是自己，稍微不注意就有可能被千人骂，莫名挨嘴刀子。所谓的父爱、母爱、兄弟情、友情、爱情等在现实的残酷中都无一不低头。继而，孙光明死了，换来的是父母兄弟以为可以得到褒奖；爷爷的无能，想存活就不惜一切甚至不顾亲情；父亲的窝囊，欲望使得所有只顾利益；兄弟朋友关系间的薄弱，一点外界诱惑和威胁即可分崩离析；所谓的爱情的真挚，始于感觉，止于生活。这世界怎么了？每一辈人都有不同的痛苦，你感受得到自己的苦难且时而觉得别人不懂自己，那其他人也是如此，每一辈人也是何其相似呢？         新环境，他在努力适应，在磨合，时间久了使得温暖开始产生，而社会的冰寒也在增涨，后爸王立强“犯错”自杀，后妈也随之一个人离开，留下了一个人的他，或换言之，他再一次被舍弃，他还只是个孩子，面对老师的威逼、朋友的落井下石和家人的抛弃等等苦难，他在朋友的帮助下回到了南门，南门没变，人亦是如此，只是记忆模糊了点，熟悉的人也随着时间改变了以往无知的稚嫩换上了沧桑的身躯。火光中，他走回了家，看着裹着床单的两个兄弟，看了大哭的母亲，看到在火中被抢出的物品散落在地上，他说：“我要找孙广才。”         我在体味，熟悉的冰凉，过去发生的无须刻意就已然历历在目，莫名的触动心弦，不是被感动，而是泪又重新涌了出来，硬生生憋着，嗯，就这样，憋着。笔下的故事不会是你我的，却有着你我的影子。 你在害怕的究竟是什么？         我在想，雨中的我会不会被注意到？可是，在雨时，行人匆匆，而你更是在远方，无法知晓。那雨中奔跑，谁知道，谁能懂？        行走着，逐渐远，这就是远行，至于停下，这不可测，因人而异。        踏出第一步是选择，因为一旦踏出第一步，接下来的第二部、第三步、……就要是抉择。有多远了？我不知道，因为我知道我将穷其一生，一直走下去。         文笔下的不会有你我， 却隐约有那么点感受，那么点不舍，那么点想抓住。可是，你我要做的究竟是什么？感慨文中的人或事？不是，而是择一书，读一书，明一书，悟自我。即使是工具书，你我要做的就是把我们需要的文字转化成我们自个大脑存档的形式，其中过程会有损耗，会有与改编，这无妨。 有人看了我的文字后问我为什么也是那么平凡？         当问我时，尔等是否扪心自问自己，

别后音书两不闻，预知谣诼必纷纭。只缘海内存知己，始信天涯若比邻；历劫了无生死念，经霜方显傲寒心！冬风尽折花千树，尚有幽香放上林。很不喜欢卓一航的性格。觉得还是金大侠的作品更胜一筹，故事情节，人生哲学等方面

有点无聊的一本剧，全书基本上都是名词的解释罗列，不是很有趣，对我个人而言不是很有价值，大概时平时有比较注意积累，不懂的就百度+Google，实在不明白死皮赖脸的问程序猿好了。 想了一下，还是写一下自己的一些建议或意见吧： 平时一定要多注意积累，就算你花20h细致读完本剧，但短时间大量的词汇/概念涌进你的脑海，说能记住/理解完全无异于天方夜谭； 百度、Google、CSDN、简书、掘金、infoQ等，这些总有你要问的答案； 不要跟程序闹掰，那不是能力杰出的表现，有几个关系好的程序做朋友（最好是非一个公司）就够了； 有兴趣的可以学一门编程，但此条不适合我😂