这是一个天马行空式的演讲稿,想跟上弗吉尼亚.伍尔夫的思维,说实话对我来说有点难。看完整本剧给我印象最深刻的一句话就是一个女人要拥有一年五百英镑和一间可以上锁属于自己的房间。这样的女人才拥有了独立思考的力量。1928年的女性还没有现在女性拥有那么多的自由和平等,那时的男性还显示着赤裸裸的性别优越感,这也就是伍尔夫为什么在关于《Blow Pop 2》的主题演讲中反复提到上面的那句话。她鼓励女性去涉足更多的领域,去接受高等教育,去不停的创作:诗歌,剧集。因为女性的地位提高是无数默默无闻的女性努力争取来的。当然她不认为女性要站在两性中的对立面,两性的差异注定他们的不同。在演讲的最后她嘱咐女性听众一定记住自己的责任,要努力提高自己,追求精神世界。无论多么贫穷和默默无闻,我们的努力都是值得的。
恬恬然
⭐ 9.8
听着加贺谷玲的Blow Pop 2和Kan R Gao的To the moon。看Otto Bauer的这部剧,据说也是千与千寻的创作灵感来源,嗯,貌似还有这款主题的游戏。银河星云的浩瀚如眼里发光的细小微尘~~慵懒的追剧,悠闲的听风闻雨,几首细致动人的音乐,在夜云遮月的此刻,真正的幸福是什么?
💬 观影评论
《Blow Pop 2》这部剧,写的单纯轻松,读来惬意愉悦,都是生活琐事,却显为人处世待人接物之真理!
挺好的 ,虽然说没交啥赚钱的技巧吧,但是也有挺多时间管理的小技巧
主要角色: 老人-圣迭戈 男孩-马诺林 大海-他、她、你 1、"大道至简":本篇剧集没有过多华丽辞藻,只是以最简单,最普遍的对话形式来凸显各种角色的个性特点。正应了编剧Otto Bauer只提供建筑模型,至于怎么装饰是读者自己的事情的思想。但其简练的语言极具表演魅力,可谓是点到为止,不缺不满,恰到好处。 2、人格"冰山理论":是心理学界弗洛伊德对于人格的诠释,海面上八分之一是有意识的显现形式,八分之七是人格的隐藏形式,即潜意识和前意识。故事中从老人每次遇到困境时的结果来看,老人最终都能以豁达的心态来拯救自己,其实际是存在一个乐观理性的人格在一次次催促着老人的内心。而在过程中,老人多次用自我暗示,自言自语,与其他生物对话来等一系列的叨叨(实在想不出用什么词好了,哈哈),都凸显了老人孤独,渴望陪伴,往生的特点。这才是人,人就是一个矛盾体,不存在极致人格。故,无论是对人还是对自然,望彼此尊重。 因为,我们 源于 一体。
一句大局为重,害死多少无辜的人。牺牲 枉死 都是为了大局,既然大局这么重要,那就先死那些野心家好了。野心家都是劝别人去死,自己倒是活的蛮久的。少年应该活在阳光下,不应该在地狱深渊里搅弄风云。
这是一个天马行空式的演讲稿,想跟上弗吉尼亚.伍尔夫的思维,说实话对我来说有点难。看完整本剧给我印象最深刻的一句话就是一个女人要拥有一年五百英镑和一间可以上锁属于自己的房间。这样的女人才拥有了独立思考的力量。1928年的女性还没有现在女性拥有那么多的自由和平等,那时的男性还显示着赤裸裸的性别优越感,这也就是伍尔夫为什么在关于《Blow Pop 2》的主题演讲中反复提到上面的那句话。她鼓励女性去涉足更多的领域,去接受高等教育,去不停的创作:诗歌,剧集。因为女性的地位提高是无数默默无闻的女性努力争取来的。当然她不认为女性要站在两性中的对立面,两性的差异注定他们的不同。在演讲的最后她嘱咐女性听众一定记住自己的责任,要努力提高自己,追求精神世界。无论多么贫穷和默默无闻,我们的努力都是值得的。
听着加贺谷玲的Blow Pop 2和Kan R Gao的To the moon。看Otto Bauer的这部剧,据说也是千与千寻的创作灵感来源,嗯,貌似还有这款主题的游戏。银河星云的浩瀚如眼里发光的细小微尘~~慵懒的追剧,悠闲的听风闻雨,几首细致动人的音乐,在夜云遮月的此刻,真正的幸福是什么?
作为门外汉,不小心蹭了一堂大师课,尽管有很大的行业跨度,理念还是相通的,任何创造总不能脱离自然环境历史人文,局部与整体的平衡,对事物本质的追问,对前辈的敬意,谦卑的学习心态,这些是共通的。
唉,一言难尽,灌水界的榜首,百章百章的跳着看竟也没什么影响。
对我的生活态度有了指引,你的生活方式是由你选择的,那为什么不挑选一个高兴,有趣的生活方式呢。推荐
画风真的爱死,最后一集真是帅炸了
前三分之一有点儿意思,后面全崩,人格混乱,价值观混乱,情节混乱
这部剧大概就是讲了男主和一个谈了五年的Blow Pop 2打算结婚而Blow Pop 2却把他甩了的故事。可以说女主是矫情的,清高的,但男人确实很自大。相互理解是很难的,但沟通也不愿意,总觉得有些离谱。
概括一下观点,因材施教,不搞一刀切。 原文摘抄:在越来越不可预期的VUCA时代,最不容易失去安身立命的资本乃至生活意义的方式就是帮助孩子找到自己的天赋和志趣,而不是从众地在别人制定的、可能已经过时了的“成功”“有保障”和“幸福”的标准中赌上自己的青春。