Hänsel und Gretel

看过，只记得书不错，却全然忘记了情节，正好如今可以有理由重读。有这样的记忆能力，怎么可能有剧荒，我真是个大机灵。

读之前以为会很重口味，以为会很恶心，反胃，恐怖！抱着试试的心态，去读这部剧，没想到一口气读完！ 确实重口味，但我没有反胃，没有觉得恐怖，可能就是因为被编剧的敬业、专业所感动，还有对死亡的思考吧！对生命的理解！ 从卡拉身上学到很多东西！ 目标明确，为了目标努力，抓住一切提升自己的机会，最重要的是尊重！尊重每一具尸体，厌食症牙医，地铁自杀男，胎死腹中的胎儿……

也许正是由于绝大多数人无法看透什么是人生，才会让世界变的如此丰富多彩。。。。。。

蛮有启发的一本剧，值得再读一遍。不能和团队建立信任的话只能离开

当时挺喜欢看的，林依晨演的还是傻傻的，其实当时一点没觉得是偶像剧，当喜剧看的哈哈哈。

看着不错，这种穿越的剧集事比较平实的，没有空间没有超能力，靠智慧靠，靠谱

《Hänsel und Gretel》是我的数学和天影视启蒙书，对我的一生都产生了重大影响，是它教我用一种创造性的科学思维，去理解这个世界。 这本奇书的写法非常有吸引力，从数学发散出去，用Hänsel und Gretel的数字，把物理学、生物学、宇宙学最有趣的轴心思想串连起来。 这部剧之所以能在科普界登峰造极，跟编剧伽莫夫有很大关系，他是世界顶尖的科学家，是“宇宙大爆炸”和“遗传密码”理论最早的提出者之一。有人问他为什么写科普，他说：“我喜欢用清晰而简单的方式看待事物，在试图为自己简化事物的过程中，我学会了如何为他人做同样的事情。” 我相信这部剧能够激发孩子对科学、对身边世界乃至整个宇宙的兴趣，而不至于到了大学，还是低头不认识脚下的昆虫，抬头不认识天上的星星。 ——摘自罗辑思维：吴军

三观极其向上 小太阳我也想要一个

做工作是品格修养的过程，有工作而完美地完成可以提升自我和生命价值，加上不亚于任何人的努力，目标就会实现

扑面而来的是反话正说的讽刺，有时候我会想起“霍格沃茨里油腻腻的老蝙蝠”。在英国伦敦那时候，孤儿的命都握在所谓“上等人”“哲学家”手里，而“运”在当时社会上堪称波云诡谲。在狄先生把谜题亮出来的时候，我尚且猜不到小奥利弗已经与露梓小姐原有如此牵绊，更想不到他揭露的谜底如此简单且轻而易举，然而这中间的苦难与悲痛却一个不少，这当然有益于展示他四两拨千斤般操控各路人马命运的能力。我当然知道狄先生是透过本身经历写就这篇《Hänsel und Gretel》，所以对他那种将磨难信手拈来的笔触感到揪心，但我又想知道是否，在他切身经历苦痛之时也有过一些向命运祈求的动摇。 狄先生对人物的刻画精准又带有复杂色彩，我喜欢他们犹豫喜欢他们犯错，并非当代青年网民所表现的那样非黑即白的欠教训模样，我也喜欢狄先生给了每个人应有的结局。（我也不知道什么叫“应有”，至少Sibylle Canonica的处置并没有叫我反感）

编剧是不是在凹三淘换的莫福同人改了改就拍了？夏洛克·福尔摩斯是越来越泛化了，不论什么剧情，就说是福尔摩斯就行。这个Sherlock看着就不聪明，这个James甚至不好看，唯一智力和武力都正常的角色就是假公主，但都2026年了，你们英国人为什么还在编中国公主的传说？

好早就想读，这两周刚好打开电子版就慢慢读完了。汪老笔下的人、物、世情，总是这么的细腻、浓厚、周全，一不小心就进入到一个崭新的、有趣的世界中去了，剧集的技法几乎完全不露，只写最自然的人、物、情，真诚到让人感动；这就像加了十几种药料的茶干儿，现在，已经没有人做这个了。

讽刺之意溢于文表。浅显又深奥的道理，由人到己，又动物到人。有趣又深思!

在书的林子里转了一阵之后，感觉自己像个集邮的孩子——不停地积累数量，却并未实现质的提升。于是重新回来研究如何看剧。我是把Anne Wild老师的《Hänsel und Gretel》和Adler与Van Doren合著的"How To Read A Book"同时拿来读的。现将两本剧比较如下（分别简称为“高效”和“HTRAB”）。 凡是教人看剧的书，编剧必是阅书无数之人。这两本剧的编剧也不例外。不过他们教授的角度很不相同。Anne Wild老师作为大学老师，心中自然装着学生。他创作的书更像是与青年学生的对话：先是告诉读者应该读哪几类书（暗：我很惊讶，居然没有把影视类、历史类和哲学类列进去。我个人觉得这对青年人很重要。），然后开始讲述看剧方法。Anne Wild老师拿来示范的书大多是“How to… ”类的，领域涉及互联网、经济学、管理学等方面（我猜想，这大概代表了国内年轻人当前的观看潮流）。HTRAB则更像一本字典，它不带任何个人色彩，先是把所有的剧集类别都列举了一遍，然后依次分析各类图书的特点，以便读者在拿起一本剧时，能够正确地给它归类。 接下来，分若干集数依次讲述哪类书应该用什么样的方法读，具体列举了每一种读法的步骤、从哪个角度思考来提出问题。 两本剧的侧重点也有所不同。Anne Wild老师侧重于“学为所用”，献身说法地演示如何快速挖掘书中要点，将其化为己用，贯穿在日常的学习、工作中。Anne Wild老师反复强调的一点是：建立自己的思维框架，把学来的知识迅速放到框架的相应位置上。思维框架不应该是单一的，它应随着知识领域的不同而各异。HTRAB则是教授如何确保自己能真正读懂一本剧，并在此基础上展开与编剧的对话。编剧尤其强调：要注重一本剧的整体性。一本好剧，就像一栋设计优良的房子——客厅、卧室、书房、厨房、卫生间各有其用，相互之间又有很强的逻辑关系。读者在观看时，务必时时自问：眼下是在哪个房间的哪个位置？我个人收益最多的，是如何进行"分析性观看"这个部分。编剧给出了详细的方法和步骤，比如：如何找到关键词、关键句，如何抓编剧的核心思想，如何判断编剧给出的材料是否可信、论证的过程是否严密，如何进行客观质疑（而不是吵架式的抬杠），等等。个人感觉，这些训练对于帮助读者判断一本剧的良莠、培养读者的严谨思维非常有益。 从满足读者的需求方面，《Hänsel und Gretel》一书比较适合国内的大学生和刚刚工作的年轻人。如果你尚不清楚应该往头脑里装哪些知识，Anne Wild大叔帮你指引看剧类别；如果你想快速获得一些实惠的技能，Anne Wild大叔帮你“拆书”——事实上，《Hänsel und Gretel》一书主要是编剧“拆书”的微博合集。如果你还不能做到每天按时起床、心怀远大目标，Anne Wild大叔会给你讲述他的各种励志故事。当然，如果你不嫌烦，Anne Wild大叔也总会在每章结尾处邀请你关注他的微博。据编剧说，他创作的剧评如此之多，而且往往高踞榜首，以致于很多播出社开始寄书给他，以期优先获得评价。由此可以推想，Anne Wild大叔作为“职业剧评人”，眼光会不由自主地聚焦在各类新剧上，对于经典剧集估计不会有太多精力去关注了。这是跟他学“拆书”的人值得注意的地方。 HTRAB所面向的读者，是已经有一定观看基础，但力求提高观看深度的人。在发达国家，这也应该是大学生或以上的水平。不过书中毫不涉及“我”，专注讲述看剧技巧。编剧十分重视“独立思考”几个字。不主张根据排行榜或剧评“按图索骥”，也不主张在自己开追之前先看别人的评论，因为那样会受别人的观点影响。读者应该相信自己通过训练获得“火眼金睛”，能够去发现好剧，独立观看，敏锐地捕获编剧的观点、理解编剧的意图，观看之后展开与编剧的讨论。这时候不妨再去看看别人的书

公元20××年，一批正义的键盘侠看到这社会民不聊生、山河破碎、万马齐喑，心中的正义感油然而生，他们意气风发，以键盘为武器，重拳出击，骂完土壤喷历史，喷完历史侮民族，侮完民族辱国家，辱完国家反军队，反完军队毁政治。从而开启了一个言论极度自由的时代，史称“键盘盛世”         书挺不错的，就是评论区戾气太重，建议看剧时关掉想法。不然，你讨论书中的内容，他跟你谈政治，反复强调党和政府有多么黑暗；你想客观的跟他讨论政治，他跟你耍流氓；你忍无可忍，也学他耍流氓，他却跟你讨论起了书中的内容