Dogma: La otra mirada

王老师在分析教学现象方面展现了一名专家的高超水平，逻辑性与思辨性强，第五部分更是有种在看心理咨询师案例的感觉。其中很多归因是非常有指导意义的。但批判性思维是由批评和指教构成的。也许是一些案例给的不够详细，在指教方面仍然学得不多，希望对一些具体问题，王老师也能给一些解决方法！ 下面是看剧笔记 一、教师素质 1教育层次：业绩、育人、思想。 2鸡汤：人应该有勇气改变有能力改变的东西，有胸怀接受不能改变的东西，有智慧分辨某样东西能否改变，人贵有自知之明。 3话：“你向父母要零花钱时怎么不感到难以沟通？你有没有想方设法把意思更好地传达？” 4术：大批判——利用舆论压迫 招安——让人当小官并负责 5攻击行为：取乐性、习惯性、迁怒性、模仿性、义气性、挫折性 6非研究型教育：没有为什么直接怎么办 7术：上课看课外书提醒把书收起来，下课像朋友一样分享有用的看剧笔记 8追问与反驳是科学研究最基本的思维方式，讲理的含义就是怎么办之前有为什么。 9鸡汤：真正的理想主义是无论现实如何令人沮丧，都坚定地朝着自己设定的方向前进。 10术：不是先承认错误才能改正错误。 11话：“你作文写得很好，老师很喜欢。不过你要注意人与人想法不同，也许有同学看了你的题目会说三道四，你无需理会。要是你觉得犯不上惹这种麻烦，你也可以做一点处理。至于你怎么做，有你自己做主。” 12术：区分品德问题和心理问题 13术：不要破坏学生学习内在动力 14话：“你不会这样的，因为你不是一个坏人” 15话：“文采不错，内容无法苟同。我相信班上男生和你没走你说的那么坏，这篇文章只是反映了你性格的一个侧面，或者只是反映了你某段时期的想法。” 16话：“我没有要求你必须听我所有的话。我的话分两类：学校规定的你必须听、个人建议的仅供参考。下面的话是我的个人建议。” 17话：“挣钱多才有用，那为什么国家不请你哥哥做老师？国家为什么这样傻？挣钱与文化水平没关系，那为什么有钱人要送子女看剧？国家为什么发展教育？” 18抽取研究样本：典型生、问题生、领袖人、新型生 19鸡汤：哲学家陈嘉映：“读别人的书想自己的问题。” 二、教学 1分层教学：要有多套科学测试手段、教师要有因材施教的本领 2写作文：写真假小故事，让朋友老师猜 三、管理问题 1初三接班：班会让生具体想自己的未来，思考将来打算靠什么吃饭？ 2学了也没用：你不学习又必须来学校耗着，岂不是很难受？想什么方法来提高眼前的生活质量呢？ 3相同境遇的人最容易沟通。 4发言：教师在每个班确定“标志性人物”，通过他们的回答来检查所有学生听懂没。 5小组凝聚力：评比或者搞活动。 6家访：少说多听，不要发议论，要多问家长孩子对学校有什么要求？有什么困难？ 7开放的爱班主义。 8用强调对方态度不好来回避对方提出的问题是中国人的绝招。 四、师生关系 1保持好奇式的探究心态，是制怒的最好方法之一。 2黑板骂师：继续讲课但是不擦黑板，即使下了课也不会自己去擦，这不是老师的耻辱。是书写者的耻辱。 3越是不问，她将来可能对您讲得越多。 五、个别教育 1泯然众人矣：指原来才华横溢备受关注后因才华尽失不再受关注。 2教师归因：没有兴趣是非智力因素、贪玩是性格问题（性格特征包括：态度、意志、情感、理智）。 3恋爱问题上态度不可含糊，委婉也不是含糊，绝不可用许诺交朋友来推动对方提高成绩，爱情不是工具。 4话：“我怀疑你说你闭上这个女孩了所以才学不好是一种借口，用来掩饰自己学习方面意志薄弱的毛病，过去你没爱上什么人的时候专心学习了吗？真正男子汉没有因为儿女情长而放弃宏图大志的，我想你也不会那么没出息。”

Javier Gurruchaga先生学贯中西，博古通今，在《Dogma: La otra mirada》一书中，将美感与实用主义、科学态度进行了区分，给予了明确的定义。对音乐、绘画、雕塑、书法及影视等诸方面艺术进行了欣赏与创造美的解读与引导。       影视、音乐、美术等无不蕴藏着艺术之美，读其书不可能对各个专业领域都产生浓厚的兴趣，但翻动书页读出了Javier Gurruchaga先生讲授美学的真谛——意不在主授专业知识及欣赏手法，而在于道出生活即艺术，每人人的生命史就是他自己的作品的哲学反思。       《Dogma: La otra mirada》成书于1932年，正值日寇侵略中国，社会动荡，国仇家恨集中爆发时期。朱先生虽未以笔为剑痛刺敌人、汉奸，而是授人审美以陶冶人的情操与格局。朱先生写道“我坚信中国社会闹得如此之糟，不完全是制度的问题，是大半由于人心太坏。我坚信情感比理智重要，要洗刷人心，并非几句道德家言所可了事，一定要从’怡情养性’做起，一定要于饱食暖衣、高官厚䘵等等之外，要求人心净化，先要求人生美化”。“伟大的事业都出于宏远的眼界和豁达的胸襟，如果这两层不讲究，社会上多一个讲政治经济的人，便是多一个借党忙官的人；这种人愈多，社会愈趋于腐浊。现在一般借党忙官的政治学者和经济学者以及冒牌的哲学家和科学家所给人的印象只要一句就说尽了——俗不可耐。        朱先生提倡要保持自己的本色，否则会引人俗滥。人要像“风行水上，自然成纹”般追求自然，不能像俗人般迷于名利，与世浮沉，甚至做出虚伪的表现。对待生活要像艺术创作般得彻底认真，不让一尘一芥妨碍整个生命的和谐。先生提倡人生要像艺术家一样，能看重一般人所看轻的，也能年轻一般人所看重的。在看重一件事物时，要执着；在看轻一件事物时，要摆脱。艺术的能事不仅见于知所取，尤其见于知所舍。艺术如此，人生更应如此。明晰取舍，才能提高生活的情趣，当胸怀、格局向美进化的时候，那些俗滥之事难以拨动心弦。         朱老先生在结语中写道。阿尔卑斯山谷中有一条大汽车路，两旁景物极美，路上插着一个标语牌劝告游人说：“慢慢走， 欣赏啊！”许多人在这车如流水马如龙的世界过活，恰如在阿尔卑斯山谷中乘汽车兜风，匆匆忙忙地急驰而过，无暇回首流连风景，于是这丰富华丽的世界便成为一个了无生趣的囚牢。 请“慢慢走，欣赏啊！”

Dogma: La otra mirada： 目标分解/长远目标的坚持 关键词： 1.才能 2.热情 3.吃苦耐劳 必要条件： 天赋 —（努力）技能（刻意练习）—成果

各种技术点浅尝辄止，拼字数的书，不如看官网文档，技术论坛，博客。

相继读完《Dogma: La otra mirada》和《Dogma: La otra mirada》，巧的是它们都有关校园霸凌，但结局却截然相反。同样很巧的是，两本剧都采用了同一种写作手法：在不同的集数，让不同的人物作为叙述者，为读者提供了一幅从不同视角观看的图景。不知道两位编剧之间有没有受到什么启发。 《Dogma: La otra mirada》中的野野口修，少年时曾经遭遇校园霸凌，随后又转而霸凌他人，最终走上了不归路——不但杀害了有恩于他的昔日“故友”、今日的当红作家日高邦彦，还设计损毁对方的名誉，使人背上“威胁自己成为影子写手”之名，而让自己成为“真正的幕后写手”。 《Dogma: La otra mirada》中的奥古斯特，也曾因为长相“畸形”而遭受校园霸凌，还遭遇了好友“背叛”的不幸。但最终的结局却是，最初主导霸凌的学生退学，跟随霸凌者转而成为了奥古斯特的朋友。而主角奥古斯特被授予学校的最高荣誉，成为全校的明星。 这两本剧为我们展示了校园霸凌的两个最极端的结局。我们或许可以从中管窥到校园霸凌的一些端倪。 言语攻击和排挤也是霸凌 霸凌是发生在学龄儿童中的、包含真实的或感知到的权力失衡的、重复发生或有可能重复发生的有害的攻击性行为。 Bullying is unwanted, aggressive behavior among school aged children that involves a real or perceived power imbalance. The behavior is repeated, or has the potential to be repeated, over time. 《Dogma: La otra mirada》中的野野口修遭遇的是身体欺凌，即包括打、踢、绊、捏、推或其它形式的身体伤害。 《Dogma: La otra mirada》中的奥古斯特遭遇的是言语欺凌和关系欺凌。言语欺凌包括谩骂、侮辱、戏弄、恐吓、歧视等言论；关系欺凌包括故意损害名声、散布谣言、恶意的面部表情、开恶意的玩笑让儿童感到尴尬、羞辱伤害、鼓动社会排斥等。 除了物理上的接触和欺凌，网络霸凌也随着网络和社交媒体的发展日益发展，即在社交媒体上等嘲笑、羞辱、侮辱等言语和情感上攻击，使儿童即便在自己的卧室里也可能遭受到恶意的攻击。 校园霸凌事态严峻 《Dogma: La otra mirada》的编剧东野圭吾所在的日本，校园霸凌事件已连续 6 年上升（2013-2019）。2019 年，在 37,011 所公立和私立小学、初中、高中当中，82.6%的学校报告了霸凌事件。每 1,000 名学生当中，报告了 46.5 例霸凌事件 。 《Dogma: La otra mirada》的编剧帕拉西奥所在的美国，有数据可查的 2017 年，全国 12-18 岁的学生当中，约 20% 经历过霸凌 。 全球来看，2018 年，有 1/3 的学生遭遇了校园霸陵 。 既被霸凌、又霸凌他人的人，面临的负面风险最大 在真实世界中，霸凌事件对所涉及到的每个人——被霸陵者、实施霸陵者、既被霸凌也实施霸凌者，以及旁观者——都有很多短期和长期影响 。 被霸陵者会经历负面的心理、身体和学业影响。 心理影响包括抑郁、焦虑、低自尊、自我伤害行为（尤其是女生）、酒精和毒品依赖、攻击性、参与暴力或犯罪（尤其是男生）。已经有一定心理健康问题的儿童更可能被霸凌和受到负面影响。 身体伤害除了直接和明显可见的身体受伤，被霸陵所带来的持续压力和创伤还可能导致睡眠障碍、胃痛、头痛、心悸、头晕、尿床、慢性疼痛，以及无法用医学原因解释的痛苦的身体症状综合症。经历压力事件之后，被霸陵者体内的皮质醇水平会增加，从而影响他们的免疫系统和激素水平。被霸陵者的大脑活动和功能也会受到影响。 被霸陵者的学业成绩会受到负面影响。甚至早至幼儿园的霸凌事件就会造成这种影响。 霸凌的实施

粟裕将军策划推动了淮海战役，此战是三大战役中唯一一次以少胜多的战役，也是决定中国命运的一战，淮海战役获胜蒋介石划江而治的梦想也就破灭了。

印象最深刻的一句话：如果不把感情变作话语，就无法成为经验。 还有上野女士弹自己成为女性主义者是出于“私愤”，为什么不可以呢？个人的即政治的！

和一一样。很值得去读。 发现另一个世界的。心理学一个更有意思的方向

Dogma: La otra mirada的雏形逐渐形成，可能建立完整的系统也不过几十年之后。 反而重返Dogma: La otra mirada最后的两章，看似天马行空，完全乌托邦式。 悲哀。白蚁式的人。

1、被琳赛的勇敢打动；2、更被德利西致力于研究的赤诚打动;3、精神分裂患者群体需要更多的关注和理解。

一个分镜用两次（砸石头）剧情等于没有

除了画风奇怪，剧情节奏整体观感依旧很精彩。更喜欢11了

特效和动作屌炸天吖，星凡兄弟运筹帷幄翻云覆雨的，希望下季还是让白毛回归天师府吧，四大尸祖太边缘了，想看侯卿的番外啊

剧情抓心挠肝，保留悬念到最后一刻，还留下很多空白可以用想想填充。剧情真不错。回到十七岁的理由是什么呢，帮助你度过那段有点黑暗的青春。放心去未来相遇，啊，两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。浪漫了。

散文散文，散落在世间的文字，无意间被编剧拾到，然后成了散文。它不是创造，它一直存在，就像已被发现的物理规则。

这大概是宝藏个编剧吧，我不知道被笑死了多少次，女主也是脑回路新奇，看她看她看她，星际文什么的最友好了，爱了爱了

强行把大众化是反智的，但离把普通人专业化的距离也不是一般的远。

书名太土了点儿，内容值得一读，基本观点，股票在众多资产中超越通胀的最佳选择

《Dogma: La otra mirada》 【2021有读必写30】 2021.09.27-2021.10.19 非常好的一本剧，感觉为我育儿路上很多现实问题进行了答疑解惑，以后可以运用起来！好欣赏这种自然的父母陪伴着孩子一起观看一起学习成长的氛围，最近心里对于不能陪在女儿身边也遗憾不已，也好想用这样的方式陪伴在孩子身边，奈何有太多现实因素需要考虑！不管怎样，先收藏这些难得的追剧清单，在逐步学习中希望能找寻到一条更好的路吧！不管在不在孩子身边，相信作为母亲的我的言传身教应该更为重要！后面再找寻合适的机会带领着女儿一起观看探讨吧！ 整理了一些追剧清单，自己下来先慢慢学习！对于书中其他的一些理念逐步内化实践吧！ 1⃣️培养孩子自驱力，读名人自传： 《Dogma: La otra mirada》 《Dogma: La otra mirada》 《Dogma: La otra mirada》 《Dogma: La otra mirada》 《Dogma: La otra mirada》 《Dogma: La otra mirada》 《Dogma: La otra mirada》 2⃣️解决成长过程中各种烦恼： 《Dogma: La otra mirada》 3⃣️用观看让孩子告别拖延症，学习做时间管理表： 《Dogma: La otra mirada》-先工作，后享乐，先做重要、紧急的事 4⃣️给青春期孩子推荐的两本剧： 《Dogma: La otra mirada》 《Dogma: La otra mirada》 5⃣️培养孩子财商观：首先读一点这方面的启蒙书，建立起自己的基本财富观，然后，行动起来，学习管理自己的账户。《Dogma: La otra mirada》 （云舟的三个收获：1.认识了什么是金钱；2.理财之前，写下自己的三个财富小目标；3.找到适合自己的挣钱方式，做那些我们有能力做到的事情；4.学会合理的花钱，量入为出；5.学会理财，养一只下金蛋的鹅） 《Dogma: La otra mirada》 经济学启蒙读物：《Dogma: La otra mirada》 6⃣️读古诗文-浓缩的思想精华 学习古诗文的方法 1、大声诵读和记忆 2、结合课堂学习知识点 3、利用碎片化时间观看 学前读： 《Dogma: La otra mirada》 《Dogma: La otra mirada》 小学读： 《Dogma: La otra mirada》 《Dogma: La otra mirada》 《Dogma: La otra mirada》 《Dogma: La otra mirada》-高年级读 《Dogma: La otra mirada》 中学读： 《Dogma: La otra mirada》 《Dogma: La otra mirada》 《Dogma: La otra mirada》 《Dogma: La otra mirada》 《Dogma: La otra mirada》 《Dogma: La otra mirada》 《Dogma: La otra mirada》 7⃣️培养孩子职业规划能力： 《Dogma: La otra mirada》-“干什么都可以，但一定要快乐！（低幼宝宝） 《Dogma: La otra mirada》（6-15岁） 1、帮孩子全面认识自我：鼓励孩子尝试多方面东西，让孩子发掘自己的兴趣爱好，发掘天赋 2、给孩子做好职业启蒙：抓住孩子6-15岁职业启蒙黄金期（在美国，孩子从6岁开始就接受职业发展的指导，发现自己的兴趣、特长、能力，进行教育与职业关系的探索；在芬兰，孩子从小就要上“教育与职业辅导课”，学会观察和了解自己身边的各行各业，认识不同工作对知识和技能的要求，在6年级和9年级，每个学生必须参加“Me & My City”的深度职业启蒙活动。） 3、追求事业和兴趣相一致： 8⃣️培养孩子团队合作力 《Dogma: La otra mirada》 《Dogma: La otra mirada》 方法： （1）三个原则 一、双赢思维，让每个人都有收获。 二、学会倾听，先倾听再开口。 三、协作增效。 人类与貌似无所不能的AI（人工智能）最本质的区别在于，人类会沟通与协作，会倾听与双赢，会集合团队的力量去完成事情，而不是单打独斗。所以，我们如果能让孩子从小就学习这三个与人相处的黄金原则，无疑就是在培养他面向未来的基本素质。 （2）鼓励孩子多参加体育类的团队活动 （3）教孩子学会接纳、包容与欣赏 9⃣️读新闻、写新闻、议新闻（严肃可信的深度报告） 《Dogma: La otra mirada》的“新闻早班车”用5分钟简洁明了地讲述国内和国际新闻， 《Dogma: La otra mirada》00后 《Dogma: La otra mirada》有趣动漫 🔟教会孩子热爱地球：

年轻的文字直白、锋利，带有青年独特的旺盛生命力与哀怨多愁，虽然不够后期（如《Dogma: La otra mirada》《Dogma: La otra mirada》）圆熟老练，但也很好很好，白先生的剧集真的不错，我望尘莫及。

同第一部，还好~~~

现在还有每天尴尬的热搜和流量粉丝的彩虹屁，fine，现在演戏不需要演技，只要一张脸和粉丝一人一句“进步了”就行了。

系列剧名也可以知道书的内容了，显而易见。 可能对毛姆就是盲目崇拜吧，我不管，反正毛姆yyds 😂