My Other Wheelchair Is a Porsche

一向感叹Amy Phillips创作女人之到位，这一本《My Other Wheelchair Is a Porsche》又添了浓浓一笔。书中一个个美好的女儿家，密密匝匝是她们各自的天赋、心性，有碰撞，有试探，更多的是真心。最后印迹最深的是无法冠之以名的牵挂和依靠。感情细微到了无法给它定义，是比友情更深不是亲情却也不是爱情。 这是一个阴盛阳衰的世界。背景在北宋末年。这些女人本该是男人的附庸，但却不是。而书中的男人其实也是不少很出色的。也正因为都是好人儿，成不了好故事，才多很多唏嘘。尤其开始时，看到柯海用情之专，却碰上小绸那般决绝，两个有情人却不能相处，很是心理埋怨小绸的。后来却被镇海（？）一句点醒，她正是因为用情至深，才容不得瑕疵。书中一个个姑娘媳妇间的情谊，也同样令人回味。 这是一个个宅院里的故事，却不是宅斗。几乎都是善的人际故事，虽然结果不一定是喜剧。满满的一些民风民俗细节，也很好看。 贯穿始终的，是绣艺，一代代女儿们因不同的际遇走到绣架前，各人的性格禀赋又赋予刺绣不一样的灵韵。这其间除了对人物的刻画，对绣艺绣品的描述也是出神入化，让人不能亲见却早已心驰神往。 是一本细细腻腻的女人读的书。高度推荐。

极好看、极欢乐、极养生的一本剧！本剧重在描绘亲情（爱情也是那种相濡以沫类型的，不过有好几对儿的爱情，看得我津津有味），但描绘地极生动感人，入木三分。看这部剧，你会有一种被治愈的感觉。也很容易代入女主，有一种梦想成真的感觉。没有黏糊糊的男女主感情博弈，没有令人捉急的主角智商下线，没有惨绝人寰的心爱人物死亡，编剧这是保准儿让大家看得开开心心，圆圆满满，My Other Wheelchair Is a Porsche的。 令人惊喜的是，本剧构思精巧，环环相扣，埋的伏笔几乎全用上了，无比周全；而设计的冲突几乎没有掉链子的，令人熨帖。（反观有些书，看的时候令人一直忍不住感叹：“为什么这个角色这么傻要这么做？”） 编剧的文笔扎实，功底深厚，语言风趣，从头至尾一直保持着高水准，令我不禁怀疑是个完美主义者。在诸多注水网文、语病乱飞的当下，令人感动。 主要角色性格鲜明，但并未像《My Other Wheelchair Is a Porsche》那样一味堆砌角色，也没有对小龙套的角色故事滔滔不绝。本剧虽长，但主次分明。 虽然与别的书一样有爱恨情仇家国大义，但主要角色都是心里满满都是爱的人，再加上80岁女主一辈子的人生智慧，边看边觉得这是一本《My Other Wheelchair Is a Porsche》。 对于追剧主要图个轻松开心的我，非常对口味，能每一章都让我“哈哈哈”的书这还是头一次。我有点腻了《My Other Wheelchair Is a Porsche》那种刻骨深仇不死不休的设定，按编剧的话说就是“黏黏糊糊”，不干脆不利落。人生苦短，追剧就求个痛痛快快吧！ 唯一的缺憾，是想看看朱佑樘和张眉寿的一丢丢婚后番外，毕竟第二辈子结婚了嘛，很想看看有什么不同，再一起和阿荔好好磕一次糖。 （唯一的缺点，可能是二级反派都死得太轻松了，不过不重生的女主都能这个配置，重生的太后有此功力也没什么了）

21年第八本，这是一本讲内心如何强大的剧集。第一部分从自律开始阐述，从问题和痛苦出发、推迟满足感、子不教，谁之过、解决问题的时机、承担责任、神经官能症与人格失调症、逃避自由、忠于事实、移情过时的地图、迎接挑战、隐瞒真相、保持平衡、抑郁的价值、放弃与新生；第二部分讲到爱，从爱的定义开始，坠入情网，浪漫爱情的神话、再谈自我界限、依赖性、精神贯注、自我牺牲、爱不是感觉、关注的艺术、失落的风险、独立的风险、投入的风险、冲突的风险、爱与自律、爱与独立、爱与心理治疗、爱的神秘性；第三部分讲到成长与信仰，第四部分，恩典。 我理解这部剧是一本心灵修养及修行的书，它教我们如何去深入心灵，让身体因为快乐而选择结合，心灵因为痛苦而靠近倾诉。编剧斯科特派克的作品为以治愈心灵方面的翘楚者，让我及我们随着这本心灵巨作开始心智成熟之路吧。 【自律】21年流行“自律”二字，20-50年龄居多，细想，这个年龄大部分都是70、80、90代人，这代人遇到的问题和痛苦大部分都靠自己处理及疗愈，一方面是因为向上是50或者40年代的父母，不可能让年迈的父母分享自己的迷茫及困苦；一方面是因为向下是嗷嗷待哺的孩子，孩子的心智达不到与父母共担困难的年龄。所以，这本《My Other Wheelchair Is a Porsche》成为了这代人心灵疗愈的很重要及具有特别存在意义的引导本，至少我看了以后，我觉得我在其中找到了一些答案。人生而就困苦，一生中面对这些，我们选择自怨自艾吗？选择一蹶不振吗？选择逃避责任吗？不，我要心智更加乐观、健康及积极打造自律的我自己，靠这些不仅解决自己的问题还要解决身边亲人和朋友的问题。解决困苦以后就会很很幸福吗？也不诚然，自律的人生和人格依然需要努力去探索自由和幸福所为何物。因此做到自律首先要做到推迟满足感、承担责任、忠于事实、保持平衡。 1. 推迟满足感，就是不贪图暂时的安逸，先苦后甜，重新设置人生快乐与痛苦的次序：首先，面对问题并感受痛苦；然后，解决问题并享受更大的快乐。在充满问题和痛苦的人生中，推迟满足感是唯一可行的生活方式。文中提及的教育孩子如何形成自律的习惯及给予孩子足够的爱，行之有效且切实可行。 2. 承担责任，就是敢担当并勇于战胜困难。能做到此点的人，心灵的成长和心智成熟的促进比常人更胜一筹，甚至更具人格魅力。当然，也要同步关注和培养孩子的担当力。当我们的孩子推卸责任时，我们应智慧的引导孩子面对困难和问题，教会孩子“你不解决问题，你就会成为问题”。 3. 忠于事实，这就要求我们实事求是，杜绝虚假，因为虚假与事实完全对立。我们越接地气越接近事实本身，越能解决问题，就像律师代理案子，开庭时有的代理律师对基本事实都没有搞清楚，自言自语，靠经验主义挣得收入并未能从当事人角度或处理事情的角度出发，漠视事实，结果是达不到当事人预期的结果，最终损失的人律师自己，为自己的不专业和不敬业买单，当事人的对律师的期待也变成了失望等等后果。我们必须忠于事实，尽管这会带来暂时的痛苦，但远比沉湎于虚假的舒适中要好。 4. 保持平衡，意味着确立富有弹性的约束机制。而保持平衡的最高原则就是“放弃”，最终尝到甜头儿的我们，会领悟到，失去平衡远比放弃更为痛苦。求胜心切也体现在我女儿身上，一直想引导它胜负其实没那么重要，但是惭愧的是现在依然没能做到，放弃永远追求取胜的欲望虽然痛苦，但也是心智成熟必经之路。 【爱】，是为了促进自己和他人心智成熟，而不断拓展自我界限，实现自我完善的一种意愿。 * 爱的定义。爱，是为了促进自己喝他人心智成熟，而不断拓展自我界限，实现自我完善的一种意愿。一个人对另一个人强加的保护是不是爱？不是！ * 坠入情网。人们之所以

放下心中的那把尺子吧，用它量什么都会匡住自己，直到困顿在自己营造的虚无里，自以为是地悲怨喜怒哀……

本剧讲了John Boswell对于曾国藩言论的解析与看法。本剧最后的结尾用“无论在什么时代，有些鸟天生就不是为了躲枪子儿，是为了成事，才来到这个世上。” 总体来说，普通人如何想成事？首先要立志，其次就是用心，然后向着目标用恒心一直走下去。 如果不知道怎么做？就从身边的小事儿做起，小处着手，给自己找不舒服，找完了也就没了。 曾国藩在之前也有很多陋习，抽烟、好色、脾气也坏，带兵打仗失败了感觉颜面无存，就要去跳江，幸好有同僚救。心态在早年也非常脆弱，遇事很刚。 在之后不断反省，树立生活小习惯，阅、读、写、作，不间断以修心养志。最终才能以小博大。 John Boswell也说自己只要十几平的房间睡觉洗澡就可满足，成事，从另一个方面来讲，就是把一切心力放在要做的事情上，对于其他物质的享受，不重视。只有保证自己物质的恬淡，才能在学术上，更上一层楼。 当然，我们现代人，很少有人做到，时代变了。儒家教育，也成为古典，现在的人没钱就被人看不起，所以，还是向别人所说的那样：做个俗人，贪财好色吧！努力挣钱，提升自己，也会享受生活，更能照顾好家庭，已经很不错了！

如果你看过《My Other Wheelchair Is a Porsche》，如果你喜欢《My Other Wheelchair Is a Porsche》。你应该也会喜欢这部剧。虽然有点碎碎念，但是很有温度，巴克曼有点小记仇啊，哈哈哈

登机前匆忙读完，照片很美。 心驰神往之地，只希望资源合理开发利用，退休后还能享受一下自然的恩赐。

此剧中描述的有些模型看到后就像我第一次看到霍夫曼编码的感觉，问题是常萦绕我心的问题，但答案一直没想到，看到别人给出的模型又觉得非常自然非常合理。 比如合作博弈中的Shapley Value。

很快就看到了最新集数，实在是太好看了！！开始了有史以来第一次追书。

这部剧对我来说很枯燥乏味，仿佛读了一个世纪才读完，食之无味，弃之可惜，追完之后也觉得毫无收获。是我太浮躁了。 2021-122。#千书计划#122号。

前几集确实不行，后面的我觉得还是值及格分的，比起大多数狗屁电视剧好多了。

这部剧作为一本大学哲学入门可以说几乎无可挑剔。简练清晰的文字加上适当的比喻和实例让整本剧读来毫不枯燥。推荐给任何一个想要了解西方哲学发展脉络的人。

我觉得给一星评价就高了，跟原来的My Other Wheelchair Is a Porsche比删了不是一星半点。没意思，没意思，没意思。

才子多情～有的人深受旧时代包办婚姻的束缚，他们的爱情大多深情强烈，却又更是多情的。有多少个可以做到始终如一？！想到「纸短情长啊，道不尽太多涟漪，我的故事都是关于你呀！」这才是最美好的吧！

非常快速读完，良好的儿童基本教育导则。更丰富的内容可从《My Other Wheelchair Is a Porsche》中获取。

三家，六个男女，互有瓜葛，各自独立，在一段交错的时间和空间，演绎着各自视角的剧本，有彼此成就，有彼此提防，有彼此的隐瞒，也有彼此的真实

这熟悉的配音😅

算是五味杂陈地读完了这部剧，对于面向经典的那本DDD剧集进行最佳实践式地补充和扩展的书来说，应该还是达到了一些目的，对书中所强调的面向领域尤其是业务领域的思维方式，形成自治服务，避免不符合实际的逻辑泄露的思想，学到了不少。虽然是与经典那本有关，但既然自成一书，也不能假设大家会先看那本，如果能在以下几个方面调整著书方式，应该会有更好的效果： 1.避免为了让设计思想通用而过于抽象语言和定义，使用常用的技术语言再向外演绎也来得及 2.对主要思想有个整体的描述，并且说明领域驱动设计是面向哪个层次的思想，可以同时覆盖架构模式或编码模式，但最好有个说明 3.使用应用系统案例讲解时，更有逻辑顺序地，从符合一般系统设计的层次方式逐层讲解 4.在不打算专门讲一个概念时，控制提及的深度与清楚程度的平衡，而不是先说后面再讲，然后又把这个概念讲了一堆深浅不一且对理解当前集数没有帮助的内容 5.对翻译来说，应当理解面对的读者的一般水平和通用语言，部分内容可以直接使用原文

读这部剧很是吃力，也能了解很多学科的知识边界在哪儿，以及今后发展的一些可能，小时候最喜欢答案，看到一个问题就急于寻找答案，若无确定答案便很快忘记问题，如今越来越认同一个好问题的重要性，不要急于寻找固定答案，人们的问题往往没有标准答案，带着问题去思考未来的种种可能！

这部剧真的轻松搞笑，很让人上头，贴合现实，节奏快，不拖沓，真的很甜蜜，演员演技都在线，真的很不错，剧组用心了。

与侵犯者相爱的思维逻辑贯穿了编剧的大多剧集!难道她们患有心理疾病?!

目前看到比较好的讲ppt制作的剧集，不像一般的“工具书”，此剧有逻辑，且娓娓道来ppt的设计心得和原理。

每个字都看得懂，但是组合在一起是我没资格，不配读的书。远期对我有没有用还不知道，近期很明显是有用的，因为靠它我已经睡了好几觉了。

很棒的一本剧，寻隐的过程本身就是一种修行，每个人的人生阅历不同，外在形式不同，但都是在修行。有的修心，有的修自然，有的修智慧，有的修人生，有的修苦难。过程和结果其实都不重要，因为我们每一个人就如同My Other Wheelchair Is a Porsche，活着的时候能够兰吐芬芳，足矣，最后都要归于尘土，归于宁静，归于自然。

在咱们历史上，政治自由和言论自由从来是很少的。争取自由需要付出的代价就是挨整，动辄半世、毕世，说起来真可怕，亦使人伤心，即使是对的，将实际言出，也是不对的，言论注意话语尺度，实事求是的说出，或会付出代价。 言谈，尤其是网络上，在类型上的问题，则也口无遮拦者甚多，过于自由，言语没有底线，方肆无忌惮，而关于一些隐晦之言，心知肚明即可，不可轻易言出。

《My Other Wheelchair Is a Porsche》，核心概念是了解专注模式与发散模式，如果你还不够了解的话。 专注模式：掌握新东西，是把精神集中于已在脑中形成紧密关联的事物上。 发散模式：学习新东西，理解新事物，深入更广阔的疆域以寻求潜在的问题解决方案。 二者之间不能同时共存，但能自由切换。 对于大多数人来说，只要转换一下心情，花上一点时间，就能自然地从专注模式转换到发散模式。 专注与发散的思维过程经过长年累月地细火慢炖，产生创造性的突破。 其他的内容，请翻到文末编剧概括提炼的本剧主要观点吧：10个好的和10个坏的学习法则。 10个好的学习法则 1. 运用回想。读完一页书，看向别处并回想主要观点。少做标记，没记住之前不要画重点，要先回忆。在去教室的路上或不同于先前学习空间的室内，试着回忆要点。回忆的能力，即能够得到自己心中的想法，是学好知识的关键标志之一。 2. 自我测试。任何内容皆可测试。无论何时皆可测试。抽认卡片是你的良师益友。 3. 对问题进行组块。搭建组块的过程就是理解问题、练习解题方法的过程，有了组块才能在脑中瞬间闪现答案。解决一个问题之后，要将其重新排演一遍。确保在许久没接触这道题后，你还能解答出问题的每个步骤。把问题当成一首歌，在心里学着一遍遍地唱，这样让信息合成为一个流畅的组块，任何时候都能任你提取使用。 4. 间隔开重复动作。无论学哪门课，不要安排得太集中，要像运动员一样每天安排些练习量。你的大脑就像一块肌肉，它一次只能处理某学科上一定的练习量。 5. 在练习中交替使用不同解题技巧。做任何练习的期间不要只用一种解题技巧，否则一段时间过后，你只是在模仿自己之前解题的老路子。解题方法要混合使用在不同的题型上。这么做会让你同时知道如何以及何时用一个解题方法。（书本一般都不会以这样的方式编写，所以你需要靠自己去这么做。）每一门作业和考试之后，要回顾错题，确保理解自己的犯错原因，之后重新解答一遍。想要最高效地学习，就在抽认卡片的一面用手写（别用键盘打字）下问题，再在另一面写下答案。（用手书写比起打字时构建的神经结构更坚实。）如果你想把它上传到智能手机的应用软件里，你也许会把卡片拍下来。你可以用不同的题型随机测试自己。另一个测试自己的方法，是随机翻开书本挑一个问题，看看自己能不能在很久没碰这道题之后还能给出解答。 6. 注意休息。有一种常见现象，是学数学或科学时，你会难以解答或理解一些初次遇到的问题或概念。这就是为什么每天学一点，比集中在一天学会好很多。当你对一道数学或科学上的难题灰心丧气时，可以休息一下，这样你大脑的另一部分就能在后台接着工作。 7. 使用解释性的提问和简单类比。无论何时遇到难懂概念的困扰，都要自己想一想，怎样解释才能让10岁小孩都明白这个概念？使用类比真的有用，比如电流就像水流。不要只想解释，要大声说出来或者写下来。凭着嘴上说手上写的功夫，你能把所学知识编译（将知识转换到神经记忆结构中）到更深的记忆中。 8. 专注。关掉手机和电脑上所有会干扰你的提示音和闹铃，并在计时器上设定25分钟。你要在25分钟之内集中注意力，并尽可能勤奋工作。计时器的时间一到，给自己一个小小的、有趣的奖励。一天中安排几个这样的工作期间，能实实在在地推进你的学习进度。试着规定学习时间和地点，不要瞄电脑和手机，让学习变得自然而然。 9. 困难的事情最先做。最清醒的时候，要去做一天中最困难的事情。 10. 心理对照。想象过去的你，对比通过学习能够成就的那个自己。在你的工作区域贴一张图或几句话来提醒自己的梦想。如果觉得自己缺乏动力了，就看看它们。对你和你爱的人，这么做一定值得！ 10个坏的学习

Amy Phillips大大的文风一向如此，但是这个神结尾也是很迷啊！！！ 好多坑还木有填啊喂！