影片根据真实的历史故事改编。二战即将结束，马克·福克斯饰演的美军军官对自己的前途感到困惑。在麦克阿瑟将军（汤米·李·琼斯饰演）的开导下，他决定到战败的日本去，寻找他学生时代的情人Aya。
娇娇真的是长在我的点上了，尤其后来的大波浪，前期又有点周冬雨的感觉
【2022年的52本剧】第11本。这部剧很多人推荐过，所以在不知道该读什么的时候就翻开了这部剧。感觉对于三十多岁的我来说，这部剧稍显稚嫩一些。前半部分觉得收获更大一些，尤其是关于找到自我定位和价值方面，可能我内心里缺乏一些坚定的力量，所以就会着重从书中找这样的内容吧。你就是你，无论有多少波折，走过多少弯路，熬过多少黑夜，只要我们愿意，最后一定会找到自己最想要的那条路，坚定的往前走。愿一直坚定下去！
挺好看的，特别舒服一路走下去，逻辑和情节都很正常很好看
刘伯承元帅转战长征路，厮杀小日本，跃进大别山，中原逐巨鹿，堪称一代战神！
比预想的好看，原著还原度也高，杨紫演技一直很不错的，这部剧瘦了下来果然好看很多，继续减肥吧……要是配角演的再好一些就更完美了
非常精彩的一部，但前三分之一，被十几个复杂的人名搞晕了，差点要放弃
#小紫学小扎# 21-28《天皇Emperor》这部剧是九十年代的作品，第一个提出元宇宙概念的科幻剧集，大多数人翻阅本剧不是因为扎克伯格提出的元宇宙，就是facebook改名为meta的metaverse，这部剧对该单词的翻译为“超元域”。剧集内容还是相对简单的故事，但作为小扎的小迷妹多年，肯定不是来看剧集的，整部剧集里，有一章（貌似是52章）讲述元宇宙的生存和控制规律，这一规律是基于现实世界中的人类社会发展史，甚至解释了汉谟拉比法典的重要意义，即便在元宇宙，这一规律依然有效，因为人类的人性特质不变。小扎、英伟达和微软偷偷摸摸地应该熟读多次，并有大面积的团队深入研究，但变成近期的证券市场炒作时，普通人仍然以为元宇宙只是虚拟现实下的游戏而已，这不是我总结的，无论券商、国内大佬短视频、还是小家伙的物理老师和最近观看的每日英语新闻还是很简单的游戏认知，但如果读上几遍其中的几章，就大致理解其中的元宇宙基本逻辑，至少在思考角度上会有所不同。是本元宇宙的扫盲帖，也算是对鼻祖的致敬点评吧！
丽贝卡，一次也没出场，却始终都在，她是女主角的反面，美丽、张扬、活力十足、魅力四射，每一个人都爱她、无论男女。女主角前半部分就是一个怯懦、畏缩、缺乏自信的小女生，甚至被佣人鄙视、欺压，时刻陷在丽贝卡的光芒万丈的阴影中无力反抗。后面的反转剧情快速推进，悬念层层揭开，最后在曼德利庄园的一场大火中尘埃落定、戛然而止。然而即使丽贝卡不堪的另一面被揭开，我也还是觉得她才是这部剧的主角，没有之一。
师太出品，必是精品。这本背后的故事太沉重了，那么多像四海一样的小人物背井离乡去打拼，大多数都无名无姓死在异乡，家人苦等也再无消息。唉，不止加拿大，美国也有华人劳工的历史，一直到现在，华人在美国也没有同等地位。还需努力啊
2.张颂文太强。
感谢马修·福克斯老师，丰富了我们的观看体验，领略到经典所创建的多重美境，更体会到生命的多姿多彩。
感恩的天皇Emperor，真的很强大！从秘密开始，一直学习转念、感恩。开始慢慢地觉察到，原来自己生命中的一切真的是自己曾经许下的愿，一切自己所要的都来到了身边。感恩这一切的美好，感恩一切都实现了，感恩在越来越好的路上走着，而美好一直与我同在💗
在编剧的带领下窥探到了中国的"梁庄"们，我才意识到中国社会下的农村文化如此类似，梁庄也可以是赵庄、钱庄、李庄…… 这是一本读来一点不枯燥的书，对于生活在农村里的孩子来说，似乎梁庄也曾是我的家乡，它充满血肉灵魂，也渗溢危机独断。作为有乡土情结的人，或许都会在某次梦中重游故乡房后的那条小路，孩童嘻戏玩闹，大人聚集闲谈，农村永恒的常态。 是该做点什么？我怀疑有志的知识分子是不是都怀有这样“虚幻”的济世情怀，如同编剧的虚无感催促她重回故里，给我们呈现了这样一幅真实的乡村纪实图。 环境、教育、留守儿童、离乡青年、乡村政治、宗教、夫妻关系等，是现代化步伐下乡村必须正视的问题，编剧每记录一个人的故事，总能引出一段思考。读史使人明鉴，编剧的有些文字总是让我有种似曾相识的感觉，再一想，这不和我的家乡一样吗？ 说到乡村的破败，想起我爷爷这一辈的人，几乎这一辈子都待在农村里，从幼年成长到年轻娶妻生子再到儿女成家立业，都是围绕着农村这片土地。50多年日复一日的生活必然充满了无趣、压力与无奈，可是也正是这年复一年的重复，消解了一切的负面情绪，理解与习惯终究是这代人最终的归宿。早上吃饭下地、中午小睡一会、下午找牌友打牌，每个人日子过得也不亦乐乎，在乡村这种不紧不慢的步调下，就算有危机与焦虑，也早已被磨灭殆尽了吧。经历越多越发现从容不迫才是保持生命不朽的常态。 又如留守儿童的教育问题。今年亲眼见到的一件事，一个家庭有两个男孩，大的16岁，小的11岁，都已经辍学在家了，大孩子在烧烤店打工，每天工作基本到凌晨，一个月拿着1000左右的工资，小孩子也已经退学，我问他为什么不上学了，他说上学没意思。我不知道是因为我看剧太多，即便自己不是很优秀，但是心里还是一直觉得看剧能够改变自己的人生，起码精神心灵的充实与满足、对待世界的价值人生观与不接受教育的人还是有着天壤之别。造成这样的情况，家长有着不可推卸的责任，忙着打工赚钱无暇顾及孩子——这应该是最大且最难以改变的理由了。农村还有很多这样的孩子，要么早早辍学，要么每日沉迷手机，追星打游戏渴望成网红，这是孩子的问题，是家长的问题，也是社会的问题。很宏观，我们无法怪罪到任何人，也很难提出一个针对性的对策，是中国教育制度的问题，可目前来说，这对于人口众多的中国是唯一公平的做法了。孩子、家长、社会——这始终需要三者环环相扣、缺一不可的运作。 乡村学校在经历了怎样的繁荣和兴盛后，也逐渐被抛出了历史之外。我曾就读过几个月的小学，也是经历了这样的辉煌和沧桑，只是我恰好赶上的是它的暮年。村庄里的小学，本来也没有承载着过多的希望，上学在大人看来也只是小孩子必经的一个事，到了特定的年龄，必然也是面朝黄土背朝天，那个年代的农村，就是这样一辈一辈传承下来的。 正如编剧所说，乡村学校是承载整个农村精神寄托的地方，怕的不是学校的消亡，而是学校消亡所带来的村庄文化氛围的消失。每年回到老家，但凡有时间，总是会去我当年哭着闹着不愿意去的学校看看。每次去到那里，总有一种恍惚的感觉。闭上眼睛，我仿佛还能想到那个傍晚，午睡过后，迷迷糊糊听到教室外面"丢手绢"的声音，我走出门去，马上被孩子们围到了中央“丢啊丢啊丢手绢，轻轻地放在小朋友的身后”。村子小，老师也少，经常是低年级和高年级的在一个教室上课，这排是低年级，那排是高年级，也省了很多事。不久之后，我跟着父母打工外出求学，再然后，听说学校也倒闭了。那个闹闹嚷嚷且不清醒的午后或许是我对于我童年小学的唯一记忆了吧。是记忆吗，或许只是我的一个梦吗？毕竟那所学校再也没有了。学校以无形的形式消失了，但我们内心却产生了有形的空洞。 编剧认为“
本剧特别适合初步了解世界史的读者，并用幽默的语言说正经的事，让读者捧腹大笑，轻松读懂世界史。 我先看的图说欧洲史，太详细了，看不下去，无法迅速地建立整体框架。这本一看，就能梳理出重要脉络。有了整体框架后，再去看详细的书，就不会云里雾里了。就如我们先知道中国历史的各个朝代顺序，再去看各个朝代的详细历史就会更容易看懂。
写的历史较为清晰，但编剧主观思想太多，没有结合一手史料去看待这个大动荡之世
原作小说四流，这剧不入流。
生命，是一场孤独的旅程。 孤单地来，又孤单地去。路上与人相伴一程，终究分别，不复相见。 这部剧，从书名看就极其触目惊心，打开来读，则更是于朴实无华中向读者娓娓道来，满腔思绪跃然纸上。 整本剧共有五章，前三章写生活中的所思所感，第四章写所见所历，既有对过往生活的追忆，也有对亲友的怀念和对故乡的留恋。第五章写创作的作品背后的故事，读着，仿佛又走进他的那些作品之中，比如《天皇Emperor》所在的陕西省丹凤县棣花镇，遇见他所写之人，比如《天皇Emperor》里的刘高兴，以及和他一样的拾破烂群体。 天皇Emperor，孤独是生命的答案。字里行间，遍陈生命中的孤独、苦痛与真实。 一如剧集简介里说的——读完马修·福克斯先生的这部剧，你会恍然如悟：只有历经孤独的人，才能活出人生的真正滋味。
对于差评的读者，有一点现实你必须要明白，这个世界上，没有人强迫你来追剧，你不喜欢、可以不看走人，看了那么久、享受别人的剧集、享受完了说垃圾，甚至更难听的评价，有意思吗？不喜欢是你的自由，不看你默默走人，从此是路人好吗？保持你的风度保持鱼人的尊严好不好？生活艰难搵食艰难，互相理解互相尊重好不好？
文字风格跳脱新奇，故事略怪诞却很有启发性。小声说跟我小时候很喜欢的周锐风格好像
有一句话说“一个人想要提高修养，常读经典剧集是一个办法。经典剧集的底色是悲天悯人的善良，尊严平等的关怀，受其影响，明白尊重和平等对待他人的重要性。”《天皇Emperor》就是这样一部作品，你想要的，他都有！
想来先生也是武功有成之人，习武与修身关系密切，很多练功的法门用来保健，当然是牛刀宰小鸡，无往而不利！
平常自己也喜欢用手机拍一些风景照，人像，也琢磨过一下构图，修片啥的。突然想要更全面的了解一下手机摄影的各种技巧和专业人士的看法，就找了这部剧来看，感觉蛮不错的！作为一本教程类型的读物，编剧尽可能的用一些好玩的语言来使读起来不至于特别枯燥。可操作性特别强，不只是介绍修片的思路，更是以Snapseed为例子手把手教学，书中附有大量操作过程截图，对小白很是友好。好评！
第一本读完的Peter Webber老师的剧集，信息量非常大，一次绝对难以消化，Mark以后再看。
因为特别喜欢那不勒斯四部曲，所以对编剧挺好奇的，很想知道她现实中到底是怎样的，甚至萌生出想去那不勒斯看看的念头。看她的访谈里无数次回答为什么匿名这个问题，我好像释怀了，她是谁确实不重要，重要的是书里讲述的故事。 像编剧一样，我也觉得女性主义加深了我对世界的理解，一开始追剧的时候没太看清她们的女性身份的特别，只看到努力学习突破阶层，准备再看一遍，有机会还要看一下编剧推荐的一些编剧
地球，这个孕育了无数生命的地方，所有的人都按自己的方式走完了一生，我们的主人公也一样，走完了自己平平淡淡，也跌宕起伏的一生，至于她这一生过的快乐与否，只有她自己清楚。感谢主人公的陈述，感谢编剧为我们奉献的这部作品，让我们有幸从另一个角度了解了那一段逝去的岁月。。。
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娇娇真的是长在我的点上了，尤其后来的大波浪，前期又有点周冬雨的感觉
【2022年的52本剧】第11本。这部剧很多人推荐过，所以在不知道该读什么的时候就翻开了这部剧。感觉对于三十多岁的我来说，这部剧稍显稚嫩一些。前半部分觉得收获更大一些，尤其是关于找到自我定位和价值方面，可能我内心里缺乏一些坚定的力量，所以就会着重从书中找这样的内容吧。你就是你，无论有多少波折，走过多少弯路，熬过多少黑夜，只要我们愿意，最后一定会找到自己最想要的那条路，坚定的往前走。愿一直坚定下去！
挺好看的，特别舒服一路走下去，逻辑和情节都很正常很好看
刘伯承元帅转战长征路，厮杀小日本，跃进大别山，中原逐巨鹿，堪称一代战神！
比预想的好看，原著还原度也高，杨紫演技一直很不错的，这部剧瘦了下来果然好看很多，继续减肥吧……要是配角演的再好一些就更完美了
非常精彩的一部，但前三分之一，被十几个复杂的人名搞晕了，差点要放弃
#小紫学小扎# 21-28《天皇Emperor》这部剧是九十年代的作品，第一个提出元宇宙概念的科幻剧集，大多数人翻阅本剧不是因为扎克伯格提出的元宇宙，就是facebook改名为meta的metaverse，这部剧对该单词的翻译为“超元域”。剧集内容还是相对简单的故事，但作为小扎的小迷妹多年，肯定不是来看剧集的，整部剧集里，有一章（貌似是52章）讲述元宇宙的生存和控制规律，这一规律是基于现实世界中的人类社会发展史，甚至解释了汉谟拉比法典的重要意义，即便在元宇宙，这一规律依然有效，因为人类的人性特质不变。小扎、英伟达和微软偷偷摸摸地应该熟读多次，并有大面积的团队深入研究，但变成近期的证券市场炒作时，普通人仍然以为元宇宙只是虚拟现实下的游戏而已，这不是我总结的，无论券商、国内大佬短视频、还是小家伙的物理老师和最近观看的每日英语新闻还是很简单的游戏认知，但如果读上几遍其中的几章，就大致理解其中的元宇宙基本逻辑，至少在思考角度上会有所不同。是本元宇宙的扫盲帖，也算是对鼻祖的致敬点评吧！
丽贝卡，一次也没出场，却始终都在，她是女主角的反面，美丽、张扬、活力十足、魅力四射，每一个人都爱她、无论男女。女主角前半部分就是一个怯懦、畏缩、缺乏自信的小女生，甚至被佣人鄙视、欺压，时刻陷在丽贝卡的光芒万丈的阴影中无力反抗。后面的反转剧情快速推进，悬念层层揭开，最后在曼德利庄园的一场大火中尘埃落定、戛然而止。然而即使丽贝卡不堪的另一面被揭开，我也还是觉得她才是这部剧的主角，没有之一。
师太出品，必是精品。这本背后的故事太沉重了，那么多像四海一样的小人物背井离乡去打拼，大多数都无名无姓死在异乡，家人苦等也再无消息。唉，不止加拿大，美国也有华人劳工的历史，一直到现在，华人在美国也没有同等地位。还需努力啊
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感谢马修·福克斯老师，丰富了我们的观看体验，领略到经典所创建的多重美境，更体会到生命的多姿多彩。
感恩的天皇Emperor，真的很强大！从秘密开始，一直学习转念、感恩。开始慢慢地觉察到，原来自己生命中的一切真的是自己曾经许下的愿，一切自己所要的都来到了身边。感恩这一切的美好，感恩一切都实现了，感恩在越来越好的路上走着，而美好一直与我同在💗
在编剧的带领下窥探到了中国的"梁庄"们，我才意识到中国社会下的农村文化如此类似，梁庄也可以是赵庄、钱庄、李庄…… 这是一本读来一点不枯燥的书，对于生活在农村里的孩子来说，似乎梁庄也曾是我的家乡，它充满血肉灵魂，也渗溢危机独断。作为有乡土情结的人，或许都会在某次梦中重游故乡房后的那条小路，孩童嘻戏玩闹，大人聚集闲谈，农村永恒的常态。 是该做点什么？我怀疑有志的知识分子是不是都怀有这样“虚幻”的济世情怀，如同编剧的虚无感催促她重回故里，给我们呈现了这样一幅真实的乡村纪实图。 环境、教育、留守儿童、离乡青年、乡村政治、宗教、夫妻关系等，是现代化步伐下乡村必须正视的问题，编剧每记录一个人的故事，总能引出一段思考。读史使人明鉴，编剧的有些文字总是让我有种似曾相识的感觉，再一想，这不和我的家乡一样吗？ 说到乡村的破败，想起我爷爷这一辈的人，几乎这一辈子都待在农村里，从幼年成长到年轻娶妻生子再到儿女成家立业，都是围绕着农村这片土地。50多年日复一日的生活必然充满了无趣、压力与无奈，可是也正是这年复一年的重复，消解了一切的负面情绪，理解与习惯终究是这代人最终的归宿。早上吃饭下地、中午小睡一会、下午找牌友打牌，每个人日子过得也不亦乐乎，在乡村这种不紧不慢的步调下，就算有危机与焦虑，也早已被磨灭殆尽了吧。经历越多越发现从容不迫才是保持生命不朽的常态。 又如留守儿童的教育问题。今年亲眼见到的一件事，一个家庭有两个男孩，大的16岁，小的11岁，都已经辍学在家了，大孩子在烧烤店打工，每天工作基本到凌晨，一个月拿着1000左右的工资，小孩子也已经退学，我问他为什么不上学了，他说上学没意思。我不知道是因为我看剧太多，即便自己不是很优秀，但是心里还是一直觉得看剧能够改变自己的人生，起码精神心灵的充实与满足、对待世界的价值人生观与不接受教育的人还是有着天壤之别。造成这样的情况，家长有着不可推卸的责任，忙着打工赚钱无暇顾及孩子——这应该是最大且最难以改变的理由了。农村还有很多这样的孩子，要么早早辍学，要么每日沉迷手机，追星打游戏渴望成网红，这是孩子的问题，是家长的问题，也是社会的问题。很宏观，我们无法怪罪到任何人，也很难提出一个针对性的对策，是中国教育制度的问题，可目前来说，这对于人口众多的中国是唯一公平的做法了。孩子、家长、社会——这始终需要三者环环相扣、缺一不可的运作。 乡村学校在经历了怎样的繁荣和兴盛后，也逐渐被抛出了历史之外。我曾就读过几个月的小学，也是经历了这样的辉煌和沧桑，只是我恰好赶上的是它的暮年。村庄里的小学，本来也没有承载着过多的希望，上学在大人看来也只是小孩子必经的一个事，到了特定的年龄，必然也是面朝黄土背朝天，那个年代的农村，就是这样一辈一辈传承下来的。 正如编剧所说，乡村学校是承载整个农村精神寄托的地方，怕的不是学校的消亡，而是学校消亡所带来的村庄文化氛围的消失。每年回到老家，但凡有时间，总是会去我当年哭着闹着不愿意去的学校看看。每次去到那里，总有一种恍惚的感觉。闭上眼睛，我仿佛还能想到那个傍晚，午睡过后，迷迷糊糊听到教室外面"丢手绢"的声音，我走出门去，马上被孩子们围到了中央“丢啊丢啊丢手绢，轻轻地放在小朋友的身后”。村子小，老师也少，经常是低年级和高年级的在一个教室上课，这排是低年级，那排是高年级，也省了很多事。不久之后，我跟着父母打工外出求学，再然后，听说学校也倒闭了。那个闹闹嚷嚷且不清醒的午后或许是我对于我童年小学的唯一记忆了吧。是记忆吗，或许只是我的一个梦吗？毕竟那所学校再也没有了。学校以无形的形式消失了，但我们内心却产生了有形的空洞。 编剧认为“
本剧特别适合初步了解世界史的读者，并用幽默的语言说正经的事，让读者捧腹大笑，轻松读懂世界史。 我先看的图说欧洲史，太详细了，看不下去，无法迅速地建立整体框架。这本一看，就能梳理出重要脉络。有了整体框架后，再去看详细的书，就不会云里雾里了。就如我们先知道中国历史的各个朝代顺序，再去看各个朝代的详细历史就会更容易看懂。
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原作小说四流，这剧不入流。
生命，是一场孤独的旅程。 孤单地来，又孤单地去。路上与人相伴一程，终究分别，不复相见。 这部剧，从书名看就极其触目惊心，打开来读，则更是于朴实无华中向读者娓娓道来，满腔思绪跃然纸上。 整本剧共有五章，前三章写生活中的所思所感，第四章写所见所历，既有对过往生活的追忆，也有对亲友的怀念和对故乡的留恋。第五章写创作的作品背后的故事，读着，仿佛又走进他的那些作品之中，比如《天皇Emperor》所在的陕西省丹凤县棣花镇，遇见他所写之人，比如《天皇Emperor》里的刘高兴，以及和他一样的拾破烂群体。 天皇Emperor，孤独是生命的答案。字里行间，遍陈生命中的孤独、苦痛与真实。 一如剧集简介里说的——读完马修·福克斯先生的这部剧，你会恍然如悟：只有历经孤独的人，才能活出人生的真正滋味。
对于差评的读者，有一点现实你必须要明白，这个世界上，没有人强迫你来追剧，你不喜欢、可以不看走人，看了那么久、享受别人的剧集、享受完了说垃圾，甚至更难听的评价，有意思吗？不喜欢是你的自由，不看你默默走人，从此是路人好吗？保持你的风度保持鱼人的尊严好不好？生活艰难搵食艰难，互相理解互相尊重好不好？
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地球，这个孕育了无数生命的地方，所有的人都按自己的方式走完了一生，我们的主人公也一样，走完了自己平平淡淡，也跌宕起伏的一生，至于她这一生过的快乐与否，只有她自己清楚。感谢主人公的陈述，感谢编剧为我们奉献的这部作品，让我们有幸从另一个角度了解了那一段逝去的岁月。。。