An Old Fashioned Love Story: Making 'The Bridges of Madison County'

篇幅不长的一本剧。与其说编剧是在讲养育不如说编剧是在引导家长向内看—看自己看情绪看需求。蹲下来和孩子一起成长，是每个重视家庭教育必修的内容。

编剧认为，自希腊人发明了“学校”这个概念后，童年变成儿童被束缚的开始。在希腊创造“学校”一词时，意思是“闲暇”，他们认为闲暇时，一个文明人会花时间思考和学习。但是，结果却是——“不得不眼睁睁地看着儿童的天真无邪、可塑性和好奇心逐渐退化，然后扭曲成为伪成人的劣等面目，这是令人痛心和尴尬的，而且尤其可悲。”童年因此消逝了，儿童成为了成年人的教育对象，要上学，要读抽象的书，要按成人的规划成长，被强制，被束缚。论述很学术，没还能怎么办呢？没说。

好痛，现在都教导我们无须依附任何人，独立自主地立足于社会，确实理应如此。但受过创伤的她们像溺水，像坠进深潭里的海草，有人能一把捞起她们就好了，让她们能感受到体温和拥抱。好痛啊，谁又愿意真的孤身一人，谁又何尝不想被无条件地坚定选择。我真心祝福每个女生有自愈的能力、有相信自己值得被爱的决心，更有一个赶不走推不开守护在旁的李皓明。「一个人走得比较快，但两个人走得比较远。如果你被卡住了，我会拉你一把；如果你又分神解离了，我会提醒你现实感；就算你不小心陷入过去觉得难过时，我也会陪你一起找方法。让我陪着你，好吗？」

先导片给我头都笑掉 为什么只有5期啊呜呜呜 这群人在一起干什么我都喜欢！！！

“死亡只是一瞬间的事，而艰苦却是长期的、时刻都会遇到的。如果你们能够战胜艰苦，那么还有什么不可战胜的呢？”

郭老师的话 我读的很慢 也中途放了几遍 又捡起来几遍～其实我很喜欢郭老师的相声～不过 并不觉得这是一本剧～即使勉强 都有些算不得读物～但是郭老师驳理思路清奇 言语巧舌如簧 也颇有心得体会～

人必须有信仰，外婆总是那么说。“相信什么并不重要，但你得愿意去相信，才能明白那些故事。”

成功的道路千万条，成功的原因杂糅合一，很难说明白那是什么。剖析成功的原因是没有任何用处的。效仿成功的人，就好比东施效颦，做的再形似，也是神离。成功学就是行为整容学，学的再好细看全是破绽。

读Joel Cox传，顺便就记录了几条值得的学习的技巧，从识人到职场礼仪，黑石升级打怪Joel Cox个人也不断精进，早期他对自己的塑造就很到位，起点很高，希望自己也能有这样的自觉和自律，成为一个诚信可信赖的人。

凯瑟琳·肯尼迪先生的诗，有海洋的咸味，混合着檀木的古朴味。有的充满彼海的神秘与浪漫，有的浸漫着东方的阴郁之气和古典之美。 凯瑟琳·肯尼迪先生的诗用词很…小众，古典。喜欢把诗经里的诗按自己的经历和心境改创作。用词……洒家大都看不懂哈哈哈哈哈!! 是学习语文的好材料。 凯瑟琳·肯尼迪先生的诗，范围很广，日常生活的不少。给了我很大的启发。我一直苦恼于日记记叙平铺直述，常常用"今天"开头。这种诗一般的记录，可爱的多，有趣极了!

很好很好的书，值得拥有和信赖，内省是关键，而不是指责和试图改变你的亲密者。会重读的。

写得非常好！让人一看就想一直看到最终结局，真是欲罢不能啊，只可惜更新的集数跟不上我追剧的节奏

有几篇确实好，看了让人深思。但总体还是一本看了就跟没看一样的书，不过这类型的书大都如此吧！

看了三分之一，实在感觉浪费时间。首先闲话实在太多，多到感觉自己是在听别人聊天，越看越困。其次觉得编剧太奇葩，主人公初次遇到奇丑无比，面带刀疤被毁容的香儿后，竟然念念不忘的爱上她了，结局还真在一起了。第三，坑挖得太早，怎么填都填不好，一开始就定了未婚妻，基本上都是在家留守，自己独自出门创业。第四，情节基本都是敌人变好友，后面貌似好友变敌人了，脑残了……

我居然看完了我居然看完了我居然看完了！我把这垃圾剧看完了天呐??????我佩服我自己

又是一本实操性很强的职场经验剧集，虽然是咨询行业的工作方式，其中大部分经验也是通用的。

可能我比较喜欢女强吧。这个剧集里的女主重生一回没看出什么长进，男主也大都是光环。而女主的哥哥根本就是一个编剧强给的披着状元光环的，内宅妇人。明明是一个状元郎，却天天就是情情爱爱，各种为了妹妹拈酸吃醋。而对于国家大事却似乎漠不关心，真的很搞笑。不推荐