《黑客帝国》制作特辑Making 'The Matrix'

五年前看第一遍时热泪盈眶， 两年前重翻第二遍时依然会感觉热血沸腾， 而现在，我忽而对未来没那么恐惧的时候，我突然发现好像我过了某个要靠浩哥的书才能坚持下去的年纪了。 但我记得也感激，在那些迷茫而担心充满顾虑不安的日子里，是浩哥的文字给予了无限安心和动力。 而我终于，成长了。

爽爽的，这部剧不错，以后会继续支持作大大的，希望你的作品越来越多～～～

刘诗诗和若曦在步步惊心里面应该融为一体了，一颦一笑，都在诉说一个为情所困的女子的挣扎无奈！最后两集是哭着看完的，我完全的融入若曦的情感，仿佛我就是若曦。可惜的是刘诗诗没有走出若曦这个角色，就像当年林黛玉的演员！她是一个好的演员，只是因为若曦太刻骨铭心了些，希望她以后的演绎之路，越

国祚将尽西山日薄空劳少年捐身躯 山残水剩东海涛飞何是商贾过零丁

想起来简嫃的一句话:深情若是一桩悲剧，必以死来句读。选择对于蒙泰尼里是挣扎而痛苦的，因为他对于他所信奉的，他所爱的都足够深情。选择的漩涡，最终吞噬了他，伴随着深沉而痛苦的情感，他走向了死亡。 已经是第四遍观看《黑客帝国》制作特辑Making 'The Matrix'了，从一开始我就觉得这并不算是革命剧集，其中对于情感的刻画更加吸引人。小时候为琼和《黑客帝国》制作特辑Making 'The Matrix'失而复得，得而复失的感情落泪，现在为主教大人落泪。 感觉并不是很多人喜欢神父，但我却偏爱这个角色，喜欢他的善良温和，又感慨于他的纠结和痛苦。 对于亚瑟，希望来世他还是那个黑头发蓝眼睛、单纯善良的美少年，做一只快乐的飞虻。

垃圾，思想品德可能没学过吧，看到紫阳兽那章表示看不下了，主角就好像一个地痞坏事做尽一直没被揭穿，编剧一边在侧面描写这个人的品德真好，这个牛逼那个牛逼，当我们傻子吗，主角描写的真的差，还非要在旁边自卖自夸。渣作删书吧

我们有两份工作要做，一份是自己做的工作，一份是让我们的钱处于工作状态的工作

《黑客帝国》制作特辑Making 'The Matrix' 好运常伴 2022年虎年第一本读完的🐯书 缘分让我们相遇 感恩

我系统读完John Gaeta的《《黑客帝国》制作特辑Making 'The Matrix'》这部剧并不久，之前都是基于实际使用的目标在了解到一些方法后针对性的选读，所以这一次集中观看有了些新体会，于是就系统写一篇关于这部剧的看剧笔记，一是记录下来便于回顾，二是通过将这部剧再梳理一遍的过程完善我对每一个方法主题的认识。 《《黑客帝国》制作特辑Making 'The Matrix'》16年播出，编剧芭芭拉教授基于大量的脑科学及心理学的研究成果提出了一系列在数学与科学学习领域可执行、可操作的学习策略，比如组块记忆、提取练习、穿插学习法、间隔重复、故事助记法、解释性提问等，之后又经过众多读者的实践，很多方法已经被扩展应用到各学科的学习中，是一本很好的工具书，这样的书必然是要读很多遍的，但更重要的是在实践运用之后再读，去理解方法技巧里的理论常识，进而不断优化策略。 这部剧主要讲了三个主题：学习过程中两种思维模式的切换、知识的记忆与提取和拖延改善与习惯建立。接下来逐一讨论。 （一）两种思维模式：专注模式VS发散模式 编剧首先引入了大脑中两种思维网络模式，即注意力高度集中的专注状态和更加放松的发散状态，通过弹球机模型介绍了两种不同模式下信息建立连接过程的区别，前者集中于脑中已经建立的信息连接通道，后者是更自由地将目标信息与其他信息建立连接。我们从生物生存与繁衍的动机里训练而来的两种思维模式，除了在进行数学和科学学习时会被用到，甚至在日常生活中，两种思维模式也在频繁切换。 那如何更直观的区分专注模式和发散模式呢？ 想象从手电筒里打出来的光。专注模式下光束紧密，穿透力强，但只在一小块区域上。拨到发散模式后，光柱分散开，照射范围更广，但各处光强都会降低。 接下来编剧阐明了专注模式转换到发散模式的关键，在于去做别的事，让大脑意识自然地忘掉之前专注思考的问题。又提供了激活发散模式的一些方法，诸如运动、开车、听音乐、洗澡和睡觉等。 关于两种思维模式有两点需要注意： 1）两种思维模式都需要左右脑共同参与，没有孰好孰劣，应协同使用。 2）学习数学和科学上的概念和难题时，应该先使用专注模式理解基本概念产生初步思路，而后采用发散模式激发灵感。 理解了这些基本的原理，才能更好地利用这两种模式解决问题并激发产生更多创意。这一部分给我两个最大的启发，一是纠正了我对发散模式的片面认识，以前我会将发散模式仅仅圈定在可以进行发散思考上，比如一道数学题多想几种解法等，显然这种理解有很大的局限性；二是提醒我关注自己对两种模式之间切换方法的使用，从专注到发散主要使用散步和听音乐，现在知道「睡眠」也是很棒的方式。从发散到专注主要使用记笔记、画图的方法，也使用过听轻音乐的方法。我在看剧的时候的使用过「指读法」训练速度，目前5分钟周期内可以观看5000字（大部分剧集），并写出所读内容的概要，正确率在90%以上。 （二）知识的记忆与提取 编剧先讨论了两种记忆类型：工作记忆与长期记忆，日常生活中大量的信息都属于这两种，接着阐述了记忆信息的过程是在信息间建立神经连接，继而产生记忆痕迹，最后提供了诸多切实有效的编码与提取方法。 如果你再去了解完整的信息编码过程，还应包括记忆的第一个层级感觉记忆，这是我们通过感官感受和认知到的信息，如看到的颜色深浅、听到的声音高低、皮肤感受到的温度高低等。当这些信息引起了你的注意并且你开始对它们作出反应时（询问后输入咖啡厅的Wi-Fi密码），就进入到第二层工作记忆里了。如果这些信息比较重要，才会被大脑通过一定的编码方式放到长期记忆的仓库里。 根据这两种记忆类型（记忆阶段）的论述，可以理解到：成功的学习就是将知识从工作记忆里「搬运到」长期记忆的大仓库，涉及知识的编码和检索两个步骤，这是计算

这里面的剧集，有好几篇都是对主人公的心理作了直接的描述，读着有一种紧迫压抑感，仿佛灵魂都被牵扯到那个环境中去了。编剧的文字细腻而绵长，所用的一些比喻也很精致恰当，读起来让人觉得很顺畅，在看的过程中，发现很多读者都说特别喜欢巴里·M·奥斯本先生的文字，说明巴里·M·奥斯本先生的文字太有魅力了，让人不得不喜欢。

在豆瓣闲逛时因为书名看了这部剧，第一次了解了林业，顿感跟植物打交道真好啊。世界本无神，只因神就在心中。

今年读的最喜欢的一本剧了，这是继量子史话后第二本让我读的欲罢不能的科普书，关键词就是干货多，通俗易懂，风趣幽默，涨了知识还收获了快乐，要是上学时老师讲课都这么有趣，我一定不会厌学。。。 人吃的东西是怎么从嘴到大肠完成全部消化的？消化系统是如何工作的？为什么有的人喝牛奶会拉肚子有的人会过敏？肠子居然是调教免疫系统的场所？健康的便便是什么样的？便秘是如何发生的？肠道内的细菌能控制你想吃的食物？为什么共同生活久了爱吃的东西会一样？扁桃体和阑尾都是没用的吗？肠子是人体的第二脑？所有这些，通通都在这部剧里，《黑客帝国》制作特辑Making 'The Matrix'，也是人类漫长进化中的选择，人体的构造是如此神奇和巧妙，世界那么大，我们身体里都有自己的小宇宙在旋转。 老少皆宜的书，适合各个年龄段，接地气的翻译更是锦上添花，诶，这就看完了呢，意犹未尽。

这是我见过翻译的最接地气的外国剧集，全书文风幽默又不乏硬科技，讲述了火星版的荒岛求生，看的非常过瘾。 整本剧最令人感动的是全世界的人都期待着能营救在火星上的主人公，并不惜花费几十亿美元、数个团队日夜不眠赶制营救方案。这种对个体关注的人文精神是本剧最大的亮点。

尤其是第二季第七集巷战十分明显 有用信息量几乎为0 被袭击的女警察让红方的立场变得更糟糕

一个草根的逆袭，完美地诠释了“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。        人在江湖，套路多多。                官场商场情场，处处是战场。        社会才是最好的学堂。

电影基本上能忠于原著。原著永远比电影牛逼多了，因为细节更完整。生活中如果只知道一些高大上的理念，不知道如何实际操作，那就永远无法成功

很多道理，但是很多人也难以做到。 最不喜欢其中的十八娘和秦十三，还有那个变态的春灵！

44页第一章。他动动脑袋瓜子就能修好收音机！”一个小孩子，停下来想了一阵子，就能琢磨出怎么个弄法——思想，这个东西，能用来修理收音机——他压根儿没想到这事儿是可能的。一本很不错的讲物理的书。

看了几集，好好看，全员演技在线，剧情也很有意思，很喜欢红雷哥和艺兴

凭着学生时代的记忆找到这部剧，没想到这么好看！凯瑞-安·莫斯批着科幻作家的皮，写的却都是欧亨利式的有趣剧集，还影射了不少当代社会事件，真不愧是大师！

《《黑客帝国》制作特辑Making 'The Matrix'》 讲述一个无论是外貌、身材，还是学历、家庭出身都非常普通的女孩子，被公司大boss看上并相恋结婚的故事。 董知微是一个平凡的女孩，她因为家庭贫困，选择读职高，早早的步入社会赚钱养家。贫困的生活不但没有扭曲她的三观，没有让她变得虚荣和贪婪，反而让她成为了一个坚韧、沉稳、成熟、自尊的女孩，一个如橄榄核般，隐藏着无限魅力和吸引力的人。在对时间里，她遇到了那个懂她欣赏她的人，袁景瑞。在这个看脸看背景的年代，一个普通平凡的女孩要在职场和爱情里获得认可，那是非常不容易的。而董知微是幸运的，她最终还是遇到了那个提携她懂她爱她的人。 剧集对两种男人进行了强烈的对比，一种是如袁景瑞的虽有野心，但重情重义、知恩图报的男人；一种如温白凉般野心和事业永远排在第一位，甚至不惜出卖自己身体与灵魂的男人。

开场就劝退 什么警察会对一具裸尸特意玩味地说一句“裸的”？甚至还觉得自己很幽默吗？

范老师是我们所有人的健康指导老师和家庭医生，虽然我有心活成那样，但仍然不能做到书中那样节制，为了全家人的健康，还是减少外出就餐及增加绿色饮食。

最喜欢的还是传统的中国历史地理部分，用地理来解释历史动力。但是编剧还加入了大量的现代环境变迁的内容，特别是编剧专业的农业历史内容，这部分就学究气十足，读起来枯燥得很了。

这部剧营销理念主打着旗号——“解忧杂货铺”之后又一部慰籍人心之作，其实并没有多少慰籍且消耗了我大包纸巾。友情建议三十岁以上的人读此剧，阅历不深对社会没有什么认知的年轻单纯孩子真不一定能理解。 本剧并没有刑事案件，继校园霸凌和死刑量刑后，东叔这次带来的社会问题是死亡的定义和器官捐献。 器官捐献在我来看任重道远，对于整个人类来说当然贡献极大，但对于人体家庭来说情感行动上都难以接受，特别是在群体素质和道德约束没有那么高的情况下，像我这种中度被害妄想症患者考虑的更多的是有没有利益链产生而不是能不能救他人。如果全民素质都达到一定美好水平的话，不太相信鬼神的现代人应该会慢慢接受遗体器官捐献，但这个应该限于对自己的身体做决定，那么如果需要家属做决定的时候呢？ 那么东叔抛出了一个课题：6岁的瑞穗因溺水而疑似脑死亡，深爱着她的妈妈熏子应不应该进行器官捐献？进行器官捐献之前首先要明白两点：1⃣️器官捐献是在仅脑死亡而其他器官都健康符合捐献条件下进行，换句话说脑死亡者还有体温心脏还在鲜活的跳动为其他器官输送血液；2⃣️如果愿意接受器官捐献就要进行脑死亡判定，一旦接受了脑死亡判定如果二次判定脑死就要进行器官拆除身体就真正变成尸体了，而且脑死亡判定测试关键步骤对于人体有一定损伤，也就是说也有可能在之前人并没有脑死而在脑死判定过程中“被”脑死了。明白了这两点，谁敢为他人的生命轻易的做器官捐献的决定？更别说是至亲家属，想想就觉得非常残酷。所以东叔设定的妈妈熏子因为有当集团总裁的丈夫强大财力支持，选择用高科技仪器高额花费维持着疑似脑死的瑞穗的呼吸和心跳等待奇迹；另一方面东叔代入另一个急需心脏移植手术的家庭，因为日本没有器官源而辛苦筹措巨额资金准备去美国做手术，但孩子并没能等到出发。看到这里东叔成功地引导读者们炸锅成两派：一派认为熏子太自私，与其付出昂贵的金钱让女儿像提线木偶一样不死不活还不如把器官捐献给更需要帮助的家庭；另一方认为我花我的钱没吃你家大米为什么要道德绑架牺牲自己挽救他人性命？谁比谁的命高贵吗？归根结底一派认为瑞穗其实已经生理死亡而另一派认为瑞穗依然活着。这时东叔又适时抛出更深层次的问题：如何定义死亡？生理上的死亡和法律上的死亡、脑死=死亡？生理脑死的判定基于医学发展现阶段的发展，设定了一系列的测试和指标，如果达标就判定脑死。但是医学发展并未停止，很有可能二十年五十年后需要更多指标才能判定脑死，那么之前判定脑死的人可能并没有脑死，那器官摘除手术就是在活人身上进行的（恐怖 ）而法律死亡的争论是全书的高潮段落，东叔通过熏子行动表达了他的逆向思维：瑞穗靠仪器维持了三年生命，但繁重的护理工作、熏子的执念以及家人亲人周围人对瑞穗是否活着的疑问在儿子生人的生日宴会上爆发，熏子把警察叫进家里，拿着刀对着瑞穗的胸口问警察：如果我插入瑞穗的心脏算不算犯罪？插入的到底是活人还是尸体？如果不算犯罪那这件事情就算有一个了解，说明瑞穗已死没有维持下去的必要了；如果算犯罪，我愿意去坐牢，也说明我过去的三年的付出是值得因为是为一条活着的生命。看到这里读者和警察们一样都傻眼了，因为并没有正确答案也没人敢承担后果……为东叔的巧妙构思鼓掌 非常喜欢东叔对瑞穗人物形象的刻画，虽然瑞穗出场就溺水全凭熏子的回忆被大家认识，但了了几笔的描写让我瞬间喜欢这个孩子，也是消费我大量纸巾的关键：小姑娘和妈妈在公园里玩耍，发现了罕见的四叶草 ，妈妈说四叶草预示着幸福可以把它摘回家保留，而小姑娘拒绝了因为她觉得自己已经够幸福了，希望四叶草能留给更加需要的人。这个桥段也暗示着最终小姑娘还是进行了器官捐献，心脏在另一

“伟大的黑暗”“哲学之烟”与次郎，,广田老师，野野宫，美弥子，良子。这是一个怎么样的故事呢？其实也没啥，一个刚上大学的年轻人遇到的人与事罢了。

刘宝红老师的四本剧，已经读完。除去黄色的那本之外，其他三本，强烈推荐。供应链管理，运营，计划，采购等等岗位都可以读读