另一个女人Another Woman

我渴望岁月流逝 那你就会失去 明亮的双眸，桃色的肌肤， 还有那青春全部的残酷娇艳。 那时我依然爱你 你才明了我的心意。

一直看麦克尔的BBC。目前体重正常，腰腹有脂肪。虽然各项指标都正常，可因为父亲有糖尿病，自己也加入限糖人群。希望以后不要得糖尿病。

本剧非常好看，希望能写下去，让很多人看到，写作角度也可以转换一下，防止审美疲劳

本剧讲问题归类为了三类： 1.恢复原状型 2.防范潜在型 3.追求理想型 不一样的问题，有不同的分析与解决策略。 看完后对MECE原则的问题解决思维方式有了更深的认识，体会越发深刻！

台上台下都掉钱眼儿里了

大彻大悟，费老对于社会学的态度也是我一个社会学的前辈应该学习的鄙人也志向于社会学，还要继续谦虚学习

整个剧集的情节还是很吸引人的，想要继续往下读的欲望一直都有。 如彩蛋米亚·法罗所说，剧集《另一个女人Another Woman》中就没有一个敢于斗争的人。他的剧集只是替垂死的旧社会唱挽歌。虽然老师讲到过，但我读的时候并没有想到如此。现在的社会没有挥霍无度的败家子吗，没有溺爱孩子的父亲吗，没有被限制自由的妇人吗…… 虽然黎先生在另一个女人Another Woman的时间很短，便受到了包括姚家和杨家上下人的尊重。可我觉得他身上的亮点却不如姚夫人昭华，他的形象显得有些平淡了。昭华虽然受姚先生的十分疼爱和其他人的尊敬，可她既快乐却又有哀伤，她渴望像黎先生这样到处走走，她是没有自由的！虽然她是欢乐的，但有时候她也是隐忍的，她的自由到底被什么所牵绊。剧集中提到寥寥几次她是一个新派人物，可并没有过多的表现。她善良，宽容，大度，看不得人间的悲苦，这难道就是她新派的表现？我更愿意相信这是她的秉性，她的品质。 姚先生也是一个宽厚的人，尤其是对朋友即热情，可文末小虎的意外，只是让他说了一句，我也有责任这样简单的话。对于教育孩子这件事，他总觉得有自己的主张，甚至听不进他最爱的夫人的话。小虎的事很大程度上也属于天灾人祸。如此说来，这样的收场略显仓促。 对于杨家人，我也不知道说些什么。 这本还挺好看的

很干货，会整理成脑图的。大学时期就关注了吉娜·罗兰兹，很感谢有这种慷慨分享知识体系的广告人。点赞。

演员很好，镜头很好，质感很好，原本可以全方位大爆，可惜剧本不行，人设完全立不住，前期写家宅内院日常还能轻松搞笑嗑糖，后期权谋家国大业完全闹着玩儿，一手好牌打烂……

大概看完了，没有完全明白，只是知道故事的大概，尤其后面百分之三十没有兴趣认真读了

听完这部剧我快速翻阅了电子版，感觉听读的内容好像不如观看的内容丰富。如果谈到感受，我首先要感谢这部剧的讲书人_道听途说（请见谅不知道实名），因为书讲地非常好。就书的内容而言，我不敢妄自菲薄，因为书的主人公张居正毕竟受历史的局限，他虽然为大明的中兴做出了不可磨灭的贡献，但期间宫廷斗争的不择手段，尤其为所谓的大侠开脱一事，我实在对张居正的所做所为不敢苟同！为了一句小情人的求情，而置200余名冻死的士兵于不顾;为了救邵大侠（书中自始至终称其为大侠，但其所为，哪里有侠客的影子）却采用偷梁换柱，拿别人的命换下邵方的命，这让我对张居正的公正廉明大打折扣！刚才我说过，那个时候必然要受到历史的局限，但一本好剧应该在让读者看清历史人物的同时，更应该以史为鉴，给后人以启迪！于是按照这个思路，我在听完这部剧后，一直在思索：我从这部剧学到了什么？答案竟然是一脸茫然！

第一次看这类书，消遣不错，消遣重要的就是开心，剧情不悲，结局皆大欢喜。如果有来世，我也想重生。

阅尽兴亡终成空，山河锦绣泣秋风。 人生苦短须珍重，儿女情长应由衷。 游山戏水白日里，壮志豪情睡梦中。 国家不幸诗家幸，沧桑易得永称颂。

每一个故事的结尾都是爱别离的再体会，虽然你没说出那两个字我已猜到，“等我”，感谢编剧的任性，让结局圆满

看看年纪稍长的人的文章，从中了解和一窥编剧的家庭生活和生活感悟，由次及彼，带来一些启发和感动

一气呵成而读，受益不是一点点。我一个新手妈妈，我很荣幸在宝宝幼儿期读到这部剧，让我明白：于宝宝本身，于家庭教育，于整个社会而言，母亲所背负的责任是非常重大的。我就我读这部剧所得到的，谈一下我的启发：1.情绪的重要性。人的情绪修养很重要。当人和人产生冲突和矛盾的时候，你要清楚和知道，你的底线在哪里。而通常，情绪不能解决问题，当事情发生的时候，我们要知道：了解事情的缘由、尽量避免以后不再发生类似的事情。所以，解决问题比情绪（责备、抱怨）来得更加理性和有意义。2.人性是养出来的。当婴儿要吃奶，而你只是把他往床上一放，把奶瓶往他嘴里一塞，这种抚养孩子也能长大，但他跟人就会不容易亲近，因为他没有与人有很深刻的肌体接触感。3.不要寄希望于孩子会自然长大，父母给予孩子的心理抚养要到位。尤其是人在幼年时期特别需要心理抚养。在孩子出生后的第一年，不管条件如何艰苦，父母一定要坚持带孩子。孩子在依恋期内（12岁以前）尽量带在自己身边，如果条件实在不允许，那就6岁之前。这个成长环境和条件，对孩子人性的养成极其重要。4.孩子早期最重要的模仿人是母亲，然后是父亲。长相靠遗传，人的性格和观念取自于父母的言谈举止。所以，父母为了孩子能够健康长大，要好好修炼自己的言行举止。越早年的观念，越深入骨髓。5.不只是自己身为母亲，就是生而为人，告诫自己：宽恕别人也是在宽恕自己！尽量善待他人。当然，父母在育儿过程中，要教会孩子的东西特别多。其中有一点：同理心和善待他人特别重要。（光善良没有用，有时候容易制造愚昧。善良➕理性才完美。）6.人是高级的社会动物，要能够独立地进入社会、自我生存，除了学习学校知识技能之外，还要经过非知识层面的培养：对生命意义的理解、对人与人关系的把握和处理、判断是非的能力、善与恶的区分能力、如何体谅他人、如何尊重他人、如何关心帮助他人以及如何对待恶人。此外，对法律的敬畏以及对个人行为的责任感的培养也很重要。7.父母或者其他抚养人是否具有同情心、是否乐于助人、是否坚持原则做事、是否具有良好的品德，这些都会决定孩子未来发展的人格方向和道德水准。这种最初的印迹往往会伴随一个人终生。一言以蔽之：言传身教很重要。8.要努力做一个心理有力量的人：智慧、幽默以及文雅。以上所有心得是基于我是一个妈妈和女人而谈的心得体会。🥰

本剧把古希腊文明的源起到没落的大部分知识都点到了，是一本了解古希腊文明极好的剧集。特别认可的是书中插图，往往都起到画龙点睛的作用，让人更具体的了解古希腊文明来龙去脉。