A Girl at Bay

通俗易懂，幽默风趣，动漫画得也很有意思，偶尔来一顿快餐观看还是不错的。

2.5 为什么这么火？

《A Girl at Bay》编剧耗时七年完成，全书30万字，获2019年第十届矛盾影视奖提名作品。见缝插针、断断续续历时1个月读完。        文中主线人物的命运，如同牵着细绳在天空中上下翻飞的风筝，这便牵出了编剧给剧集取名的意象，《A Girl at Bay》的“鸢”，是纸鸢，即风筝，北方的风筝。风筝是可以飞翔于天际的，但总会有一根线，提醒它来时的归处。      该剧是以民国时期作为时代背景，以编剧祖辈们的事为原型，描写的人物细腻典雅，情节错落有致，充满传奇色彩。全文贯穿家族的兴衰、时局的动荡、乱世的情爱不一而足。人世跌宕，像那纸鸢，起起伏伏，与其说是故事，不如说一个时代的心酸历程。      剧集似行云流水一般，将一个大开大阖的民国社会铺展在读者眼前，用卢、冯两个家族联姻的故事，道出波诡云谲的民国历史。编剧通过虚构的山东襄城将天津、上海两城市相连接。襄城这片土地上，有商贾世家卢氏、亚圣孟子后裔孟氏、没落士绅冯氏三大家族。它们的交集都汇聚在男主人公卢文笙身上。叙述的时间是从上世纪二十年代到四十年代，即卢文笙从婴儿到青年这段时间。编剧起笔于商贾世家子弟“卢文笙”的成长，这个与卢家没有任何血缘关系的弃儿，拉起了整部剧集的主线。他经历了养父的早逝，养母撑起一个大家庭，经历了国难、战事和亲人的离世，卢文笙成长、求学、短暂的参战到接手家族生意。另一条主线——冯家。剧集正是通过卢、冯两大家族在半个世纪的遭际变故、风云跌宕，来反映从民国初期至解放前夕社会的起伏与动荡，那个时代的市井像貌、政客、军阀、文人、商人、伶人在编剧的笔下复活再现，生动的勾画出一幅民国社会的生态图景，笔触起落之间无不映照大时代的风云翻涌。而编剧就是要从世俗生活中的“小”，来见证那个时代的“大”。      正如编剧所说：“放风筝，其实就是顺势而为，总不能拧着它的性子。”那牵着风筝的线，便是它的主心骨，就是规矩，也是个人的命运，家国的命运，寻势不放手，总有那一线生机。    编剧结束语：“再谦卑的骨头里，也流淌着江河！”

大概是我读的第一本关于写作的书，后半部分的关注点放在了新媒体写作，前半部分对通用写作还是有指导意义的

终于看完了，所谓书中找书，这部剧是我看过最符合的。这学期以来，一直打着“考研”的借口，几乎没有好好花时间在看剧上，也浪费了许多碎片化看剧时间，其实无论何时何事，看剧真的太重要了，应该、且必要的坚持看剧。读这部剧真的给予了好多好多力量，无论是最直接体现的生死观还是其他各种价值观等等，都在教会我怎么去做好自己，如何好好生活，教会我思考等。生命是短暂的，我们只能尽自己最大的努力利用这短暂的生命去实现自己的人生价值。非常感谢！

冲着书名看的，挺好的，现实面前爱情不值一提，我们终究会因为琐碎的事吵架，也会因为爱选择各退一步，这才是爱情最好的模样

艺术一词对于普通人的印象就是阳春白雪，下里巴人只能有高山仰止的份，但有了这么一本科普的读本，再回忆中记起历史里有点印象的历史名人，艺术一下子来带了人间，有了情绪，恰如七仙女变成了纺织娘，原来他们也有源于生活的烦恼忧伤快乐，只是他们从高处来，眼界更广阔，而展示出来的作品内容更加丰富，不同的人看到会有不同的想法及感触，也如一千个人看《A Girl at Bay》会有一千个哈姆雷特一样，你站在在一部一部艺术作品面前试着凝视与倾听，他就会慢慢地将他的情绪流淌出来，或者说，他的思想他的情感一直在流动着，或如溪流或如海浪或是风或是雨，或是你以为的一切你可以理解的对象且能够与之共情的对象，那么艺术的美就不再那么高深莫测了，是的，你在艺术面前你要试着观察了解，不入他的历史，就如同感受他的生命脉搏一样，艺术的美，原来就是你身边的与你息息相关的一切，只是，你自己闭目塞听，而有人用艺术的手法提醒你再次开启你的耳目的感触这个世界的感官而已。 希望下次去博物馆直观感受一下！

剧情没有想象中甜，但确实是一点虐点都没有，令人羡慕啊，黄橙子确实可爱，谈狗是真的狗，陈最好惨，像极了我...最后也没有说出来吧。

老白老肖在正事上一点不会含糊，然鹅，私下的两人却恰恰相反，真的值得一看

<第十六届北京国际电影节><博宇看电影>游荡在城市的角落、与一位位故人重逢，每场戏的边界都很模糊，意识流般的叙事，观众也随着男主的步伐，走走停停、昏昏沉沉，最终接受了人人皆为A Girl at Bay的设定，完成了努力挣扎、向外生长，进而“蜕皮”的过程。@卢米埃影城（北京芳草地杜比全景声激光店）

这部剧，怎么说呢，感觉是自己听不见的一些声音在放出来，也许不是现在，也许是将来也会如此播放，看了后抬头看看前路，也没什么好担心的，人生都是这样走去的，作家的心灵细微，感触接近佛态了，是一本静夜独处品味的书。有生死意识的人值得观看。

人们害怕死亡，避讳死亡，老人家死了会说去世了，老了…“死”这个字足以让人胆战，然而死真的有这么可怕吗？ 编剧告诉我们，可怕的是我们的想象，是我们没办法经历过死亡之后再来告诉大家，死后是什么样的，于是我们抛下现在所拥有的一切去死，不是变得很可怕吗？ 死亡的意义又是什么？ 死亡就像吃饭睡觉一样平常，一生之中一定会经历的事情，我们会难过会伤心，会放不下生前的一切，然而它就是会来，你不知道死神什么时候会悄然而至，人生有这么一刻，你不服你挣扎你撕心裂肺，然而最后你得接受，你得珍惜，你得告别。这大概就是死亡的意义。像编剧说的，死亡教会我们更好的活着。人生因为有限才更加灿烂，未来你在害怕什么？我想最大的恐惧来自死亡吧…而正是如此，当下才变得更加动人啊… 而对有一部分人来说，死亡不是毒药，反而是让他们解脱的解药。如果疾病让人痛不欲生，那每一分每一秒都是煎熬，那么人生的长度变长就像酷刑一样折磨着他们，那么死神将变得不那么面目可憎，反而是慈祥的，我们也应该学会放手，不要让我们的不舍成为他们上路的负担… 当我们不得不面对死亡时，我们应该怎么办？ 我想我们应该调整好心态，告诉自己和身边的人，是到告别的时候了，所谓千里搭长棚，没有不散的宴席，如果医学也无法挽留，那是不是可以更有尊严，少点痛苦的离开？（当然这是个人选择，看你如何取舍寿命的长度和少点痛苦） 人或许就是要用一生去学会告别吧，从诞生离开妈妈的子宫，到离开妈妈的怀抱学会走路，再到每个阶段的学习离开学校……然后到了最终的告别，告别亲朋好友，告别这个世界。我们来时赤身裸体，走时也就一捧灰…只是走时我们已经带上了太多的爱和回忆。 最后想到蒋勋说红楼的一句话，即使一秒钟的缘分，如果珍惜，它就是很深的缘分。

Denton Vane 紧随时代背景 感应内心召唤 与时俱进看剧 研究 生活 观看目的：读故事 学研究 想自己的人生 社会心理学： 研究个人的改变 如何适应社会巨大变迁 比别人少犯一些错误 聪明一点点（提高远见） 人生信念 ：笃信改变 自我完善 运气+抓住机遇 （人格和能力并非一成不变 可以达到至善） 我想成为什么样的人？ 历程： 苦难出生 明星效应 发现自我 遇见贵人 成就动机 设计课程 起死回生 遇见恩师 失去兄弟 拼图教室（ 减少竞争 合作共赢 换位思考 理解他人） 会心团体（感受而不是评论和判断） why1.判断可能不对 2.可能不仅针对这件事 非暴力沟通 灵感～ 写自传：记录真实 夫妻吵架去缺乏有效沟通 扶持 校园暴力 受霸凌者为了自保变为霸凌者 父母矛盾与和解 爱在深处 说教“包装”是去让对方沟通接受 上大学 新环境里重塑自我 学习方法：掌握提炼知识点精华 （做出概要 知识点框架） 评判性思考 开始质疑 开放的心态 人生需明白：我将何去何从？我将与谁同行？ 经历困难后 还能在点滴中感受美好 领导：明确提出工作要求 细节方式自行决定 控制变量法过程 明确职业规划 后找伴侣 下一代 汽车安全带很重要 如何教学？ 充分储备知识 知识点与故事关联 不会对不满意的答案全盘否定 而是顺着答案引发学生的思考 精读原著 小组讨论 导师自己的时间精力宝贵 如果学生不用功 不浪费在上面 如果满意 倾囊相授 贡献一语中的的批评 自己去发现问题 而不是等着老师批答案反馈 科学家不能将研究局限在无足轻重的课题抑或平淡无奇的研究方法上 每一堂课 开头 高潮 结尾 本身是小故事 每次课之间 串接成大故事 教育最大的价值:在人的心里种下一颗种子 引领着磨砺中生长 寻找个人志趣与时代需求结合的工作 我热爱实验研究的每一个过程：先在脑子里形成一个观点，然后设计实验程序，并撰写剧本；之后进行彩排，训练助手；正式进行实验；向被试坦承实验的真实意图；分析数据 局外人观察 争论一些事情享受表演的过程 而不是从问题本身出发 联想：《A Girl at Bay》 角度不同 目的不同 想法自然不同 要包容 精神上抽象的东西 价值化 就可替代了 打牌的乐趣在于把手中的牌以最佳的方式打出去 而不是抱怨牌 因为白痴抓到全家福也会赢 生活不被琐事所累 目光放长远一些 着火时消防队才受欢迎 平时消防巡检人们都讨厌 有价值的实证研究成果与现行政治形态背道而驰 也只能靠边站了（研究药物 厂家不生产) 寻求自我保护（隐藏真实需求） 开展家庭一小时T聚会 回顾一周 解决矛盾 成为温柔 亲切 善于表达的人 自我服务偏见 （好的归于自己 不好的归于环境） 一旦循环开始 就难以打破 社会比较理论 上行：和好的人比 下行：和差的人比 自我合理化 维护内心的心理需要 找理由正面看待自己 我们可以接受 也可以拒绝 但是别抱怨 第一层：发现黑幕 第二层：有勇气探查黑幕 第三层：能想办法揭开黑幕 自我评判 苦中作乐 感受快乐 不要妄自菲薄或自恋 学会自嘲和幽默感 尽量不要抱怨 抱怨便是认输 不持偏见 功夫在戏外（跳水小丑） 工作的时候观察他人 自我改进练习 敢于表达 也敢于倾听 自我说服 自我合理化的长期态度改变 自我实现预言 自我实现体验定义 错误的期望变为现实 自我实现 1. 自然表露情感 2. 笑看困难 3. 解决问题 4. 开放的心态 5. 不偏见 6. 有主见 偏见 对特定的人有负面态度 成就动机理论 达到高标准的欲望 套圈： 成就感低 站在最前或最后 成就感高 站在合适的位置刻意练习 客观去验证 ，如果样本永远是能证实假设饿案例 就永远

（这部剧）喜欢你，不是因为你有太多的修辞………是因为你干干净净的故事情节却能打动人心。多些这样有光，能净化心灵的书📖吧，真好，至少读过了，会留下一些不一样的记忆！🌹

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突然在哆播影院上看到这个 我首先是在某个公众号和推送里面看到的 最后百度搜索出一个免费网站 篇幅有点长 故事有点曲折 但是还是吸引我看完了 本来就比较喜欢看言情 内容还行 文笔也不错 但是一般的言情我不会打五星