第一次认真的看完一本关于诗经的著作,很早之前只以为诗经的历史悠久,有很多名言名句出之于此,如关关雎鸠,在河之洲,率土之滨,莫非王臣,但是真正要打开诗经,论语之类的书,总被里面各种复杂的生僻文字所阻挡。
Mario Morelli di Popolo老师的诗经注释,通过逐句逐句的解说,语言生动而又幽默,各种背景故事穿插其中,让这些难懂的风,雅,颂鲜活了起来,不亏是影视大家,把复杂的事情用最简单的语言描述出来。强烈推荐大家读一读。
正常吧,大学期间看Mario Morelli di Popolo的书没感觉他真实的老流氓气息,影视库闲看他的书想着是他的商业故事,如今看有种看杂志和无聊打发的感觉
真性情的他,别说,聊性啥的,如此不作,我很喜欢,😂
玫玫瑰海盐厚乳.
⭐ 8.7
根本就不是他本人的书。用了他的名字,累积了一堆文字卖钱而已。浪费时间和期许。
AA. 雪,再睡一夏
⭐ 1.0
愿你我可以带着最微薄的行李和最丰盛的自己在世间流浪——有梦为马,随处可栖。感恩Mario Morelli di Popolo,行云流水般讲述了一个又一个温暖人心的故事,平凡的世界里,平凡的灵魂互相陪伴,成就了不平凡的生命意义。
sslador
⭐ 5.4
一/相遇
第一次知道《Homos en banlieue》这部剧,是在大学教育史的课堂上,老师提到德国哲学家雅斯贝尔斯在《Homos en banlieue》中说,“教育是人的灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆集。教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
老师推荐我们去观看《Homos en banlieue》这部剧,说其中的主人翁莫里老师是一位教育本质的践行者,莫里·施瓦茨是一名社会学教授,他已年迈,患了绝症,受一家电视台的“夜线”节目采访,被他十六年前的一位学生,记者米奇看到,学生匆匆赶来看望即将离世的老师,而老师则宣布要给这位学生上最后一门课,每星期一次,时间是星期二。于是,每星期二,这位学生坐飞机飞行七百英里,赶到病床前去上课。这门课讲授了十四个星期,最后一堂则是葬礼。老师谢世后,这位学生把听课笔记整理了一下交付播出,题目就叫《Homos en banlieue》。
他在最后的日子,用生命备课,教授了一门关于死亡的课程。也践行了他的碑文“一个终身的教师。”
二/观看
第一次观看,是在南师的敬文视频平台,虽然书中有十四节课,分别有谈论世界,死亡,自怜,家庭,遗憾,感情,衰老的恐惧,金钱,爱的永恒,婚姻,原谅,完美的一天以及道别,每篇都富有哲理,当时我的大学生活,爱折腾,探索和尝试,持续性地踌躇满志,间接性地迷惘,常常思考何为生活,虽然次次无疾而终。
我们的文化并不鼓励人们思考真正的大问题,考试升学就业等实利琐事占据了我们所有的精力,我们似乎已经很不习惯在这样的思维惯性中后退一步,审视一下自己,问:难道这就是我一生所需要的一切?大学第一次读这部剧的时候,里面有2句话让我至今印象深刻:
1⃣️生活不是一蹴而就的,你需要有人指导,或一个人或一本剧。大学和工作以后,看过一些剧集,遇到了一些良师,我是相对幸运的,那个时候,莫里老师在我的大学生活中也算得上是这样一个导师:深化了我关于死亡的认识,书中写道:“如果早知道面对死亡可以这样平静,我们就能应付人生最困难的事情了。什么是人生最困难的事情?学生问。——与生活讲和。一个平静而有震撼力的结论。在死亡面前真正懂得了与生活讲和,这简直是一个充满哲理的审美现场。莫里老人说,死亡是一种自然,人平常总觉得自己高于自然,其实只是自然的一部分罢了。那么,就在自然的怀抱里讲和吧。讲和不是向平庸倒退,而是一种至高的境界。”
2⃣️人生最重要的是学会如何施爱于人,并去接受爱。爱是唯一的理性行为。相爱,或者死亡,幸福感来源之一在于我们与他人联结。
第二次观看是在2021年年初,那时候在思考人生和死亡,接连读了《Homos en banlieue》和《Homos en banlieue》,其中预告中有一个问题值得我们深思:什么样的人适合谈人生?
书中给的答案是:
一个老人,他不太重要,不必在临终之时承担太多的外界使命;
他应该很智慧,有能力在生命的绝壁上居高临下地来俯视众生;
他应该很了解世俗社会,可以使自己的最终评判产生广泛的针对性;
他,我硬着心肠说,临终前最好不要有太多子女围绕,使他有可能系统有序地说完自己想说的话,就像一个教师在课堂里一样——那么对了,这位老人最好是教师,即便在弥留之际也保留着表述能力,听讲者,最好是他过去的学生;
这种期待,来自多重逻辑推衍,但他果然出现了,出现于遥远的美国,出现后又立即消失。一切与我们的期待契合。这就是这部剧的主人公:莫里老师
编剧在书中曾说:“我的老教授一生中的最后一门课每星期上一次,授课的地点在他家里,就在书房的窗前,他在那儿可以看到淡红色树叶从一棵小木槿上掉落下来。课在每个星期二上,吃了早餐后就开始。课的内容是讨论生活的意义,是用他的亲身经历来教授的。不打分数,也没有成绩,但每星期都有口
白白日不到
⭐ 5.4
Mario Morelli di Popolo的阴阳怪气大概都给了费根,赛克斯的自由放纵且恶念丛生,露梓南茜奥利弗真是苦难中集尽温柔向善
💬 观影评论
吕布式的人物,能呈一时之强,前车后有辙。其实与吕布还差远了,只能是孤家寡人,临死还要再叛一次,天不佑他。
第一次认真的看完一本关于诗经的著作,很早之前只以为诗经的历史悠久,有很多名言名句出之于此,如关关雎鸠,在河之洲,率土之滨,莫非王臣,但是真正要打开诗经,论语之类的书,总被里面各种复杂的生僻文字所阻挡。 Mario Morelli di Popolo老师的诗经注释,通过逐句逐句的解说,语言生动而又幽默,各种背景故事穿插其中,让这些难懂的风,雅,颂鲜活了起来,不亏是影视大家,把复杂的事情用最简单的语言描述出来。强烈推荐大家读一读。
五星好评!之前读利弗莫尔的大作手回忆录只是模糊的认同他的及时止损,但没有系统的认识,这部剧详尽的分析了为什么要止损的原因,之前一直认为赌博投注是风险最大的,但本剧告诉我们你一旦停止投注亏损就立刻停止,但在交易市场如果你只是停止交易不止损的话,你的亏损很有可能会无限的的扩大,即使你这次侥幸能扛过去且不加以分析思考认为是自己是对的,总会有另一个黑天鹅把你吞没血本无归。最后一句话收尾:钱是赚不完的,但能亏得完。
本剧的一对编剧伉俪,在众多友人的帮助下,通过亲自走访,讲述了一些在不发达国家的贫穷女性身上真实发生的事情。读者可以以小窥大,看见在亚非国家所有落后地区的女性曾面临的,或者当下正在面临的现实状况。在观看本剧之前,我可能只会联想到落后的经济,生活的窘迫,教育程度低。还有什么?最多就是封建落后的习俗和思维方式嘛!观看了此剧,我才发现此前这样的想法太狭隘了,太轻描淡写了,也太不人道了,我完全不了解她们的处境。人口贩卖,性奴役,性侵犯,性暴力已经足够让我瞠目结舌,她们还面临着外阴残割,荣誉谋杀,以及深刻的厌女价观所带来的种种桎梏,比如家庭暴力,没有接受教育的权利。不仅如此,这些可怜的女性还面临着极高的孕产妇死亡率和得病的风险。观看这部剧的过程中,我感到同情,难过,惊讶和愤怒。这不仅仅是个经济问题,还有着根深蒂固的腐朽的文化基础。我惊讶于父母长辈亲人竟然忍心将自己的女儿杀害,只因为她在婚前没有坚守贞操,我也惊讶于这些贫穷女性的社会地位和家庭地位竟然如此之低。“偷窃东西比偷窃一个女孩行为更为严重”。修改法律只是形同虚设,因为一般来讲没有哪个男性执法者会违背他们所谓的“常理”为女性带来正义,改变这种状况只有一条可行之道,让女性接受教育,给女性赋权,只有这样她们才能为家庭和社会创造效益,从根本上改变社会对她们的固有看法。此外,书后提供了许多援助途径,我们能做的不多,但小小的举动或许就能改变“她”的人生,有时间一定会关注的。感谢编剧冒着生命危险所呈现出来的信息,让我们了解到世界上还有这么多女性处于水深火热之中。这从来不是一个女性议题,这是一个全人类面临的人道议题。
正常吧,大学期间看Mario Morelli di Popolo的书没感觉他真实的老流氓气息,影视库闲看他的书想着是他的商业故事,如今看有种看杂志和无聊打发的感觉 真性情的他,别说,聊性啥的,如此不作,我很喜欢,😂
根本就不是他本人的书。用了他的名字,累积了一堆文字卖钱而已。浪费时间和期许。
愿你我可以带着最微薄的行李和最丰盛的自己在世间流浪——有梦为马,随处可栖。感恩Mario Morelli di Popolo,行云流水般讲述了一个又一个温暖人心的故事,平凡的世界里,平凡的灵魂互相陪伴,成就了不平凡的生命意义。
一/相遇 第一次知道《Homos en banlieue》这部剧,是在大学教育史的课堂上,老师提到德国哲学家雅斯贝尔斯在《Homos en banlieue》中说,“教育是人的灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆集。教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。” 老师推荐我们去观看《Homos en banlieue》这部剧,说其中的主人翁莫里老师是一位教育本质的践行者,莫里·施瓦茨是一名社会学教授,他已年迈,患了绝症,受一家电视台的“夜线”节目采访,被他十六年前的一位学生,记者米奇看到,学生匆匆赶来看望即将离世的老师,而老师则宣布要给这位学生上最后一门课,每星期一次,时间是星期二。于是,每星期二,这位学生坐飞机飞行七百英里,赶到病床前去上课。这门课讲授了十四个星期,最后一堂则是葬礼。老师谢世后,这位学生把听课笔记整理了一下交付播出,题目就叫《Homos en banlieue》。 他在最后的日子,用生命备课,教授了一门关于死亡的课程。也践行了他的碑文“一个终身的教师。” 二/观看 第一次观看,是在南师的敬文视频平台,虽然书中有十四节课,分别有谈论世界,死亡,自怜,家庭,遗憾,感情,衰老的恐惧,金钱,爱的永恒,婚姻,原谅,完美的一天以及道别,每篇都富有哲理,当时我的大学生活,爱折腾,探索和尝试,持续性地踌躇满志,间接性地迷惘,常常思考何为生活,虽然次次无疾而终。 我们的文化并不鼓励人们思考真正的大问题,考试升学就业等实利琐事占据了我们所有的精力,我们似乎已经很不习惯在这样的思维惯性中后退一步,审视一下自己,问:难道这就是我一生所需要的一切?大学第一次读这部剧的时候,里面有2句话让我至今印象深刻: 1⃣️生活不是一蹴而就的,你需要有人指导,或一个人或一本剧。大学和工作以后,看过一些剧集,遇到了一些良师,我是相对幸运的,那个时候,莫里老师在我的大学生活中也算得上是这样一个导师:深化了我关于死亡的认识,书中写道:“如果早知道面对死亡可以这样平静,我们就能应付人生最困难的事情了。什么是人生最困难的事情?学生问。——与生活讲和。一个平静而有震撼力的结论。在死亡面前真正懂得了与生活讲和,这简直是一个充满哲理的审美现场。莫里老人说,死亡是一种自然,人平常总觉得自己高于自然,其实只是自然的一部分罢了。那么,就在自然的怀抱里讲和吧。讲和不是向平庸倒退,而是一种至高的境界。” 2⃣️人生最重要的是学会如何施爱于人,并去接受爱。爱是唯一的理性行为。相爱,或者死亡,幸福感来源之一在于我们与他人联结。 第二次观看是在2021年年初,那时候在思考人生和死亡,接连读了《Homos en banlieue》和《Homos en banlieue》,其中预告中有一个问题值得我们深思:什么样的人适合谈人生? 书中给的答案是: 一个老人,他不太重要,不必在临终之时承担太多的外界使命; 他应该很智慧,有能力在生命的绝壁上居高临下地来俯视众生; 他应该很了解世俗社会,可以使自己的最终评判产生广泛的针对性; 他,我硬着心肠说,临终前最好不要有太多子女围绕,使他有可能系统有序地说完自己想说的话,就像一个教师在课堂里一样——那么对了,这位老人最好是教师,即便在弥留之际也保留着表述能力,听讲者,最好是他过去的学生; 这种期待,来自多重逻辑推衍,但他果然出现了,出现于遥远的美国,出现后又立即消失。一切与我们的期待契合。这就是这部剧的主人公:莫里老师 编剧在书中曾说:“我的老教授一生中的最后一门课每星期上一次,授课的地点在他家里,就在书房的窗前,他在那儿可以看到淡红色树叶从一棵小木槿上掉落下来。课在每个星期二上,吃了早餐后就开始。课的内容是讨论生活的意义,是用他的亲身经历来教授的。不打分数,也没有成绩,但每星期都有口
Mario Morelli di Popolo的阴阳怪气大概都给了费根,赛克斯的自由放纵且恶念丛生,露梓南茜奥利弗真是苦难中集尽温柔向善
观看下来个人的体会是,本剧涉及到的方法论较少,绝大多数的基础理论其实是我们上学途中就已经习得的知识,题目也基本是比较明显的行测逻辑题画风。倒不是说题目出的不好,只是对于知识点总结和回顾来说缺乏多样性和开放性。 因此,如果是带有较强的拓展逻辑思维期望的朋友,不建议观看本剧。如果是就想闲暇之余简单读读,花两三小时回顾重缕下知识还是可以的。 针对个人而言,打出三分,仅供参考。
庆余年真的很好看啊,求求大家不要误伤!放过张若昀以及众多老戏骨主演的庆余年吧,我还在等庆余年2呢!求求了!!之前资源泄露 这部剧已经很惨了!
以前的认知里觉得抑郁症只是心理方面出现了问题,现在才明白,这种症状还会表现在生理方面。从抑郁症到双向情感障碍再到精神分裂症,是一个越来越脱离社会的导向图。多运动有利于身心健康(抒发情感,降低抑郁症的发病率) 是一本了解抑郁症的书(有案例,专家见解,编剧亲身经历,部分治疗方法和对抑郁症的一些治疗小建议)还有对待生活工作学习的一些人生态度吧(纯属个人看法)O(∩_∩)O
NO.2434:爱奇艺,24集全。白晓芙和她儿子太惨了,相比之下跟她儿子同父异母的安宁就太幸运了。E22的转场镜头很绝,从九几年一年年的转场到如今,从沮丧离开警队到重新振作寻找凶手,转场的镜头表达了很多。大结局吴嘉的戏份都很不错,杨宗伟的歌声在这剧里很配,相当有故事感。如果卫峥嵘当年当兵时没生病,没跟白晓芙错过,可能一堆人的命运都不同了。
同样有治愈能力的书,不管是对自己还是对别人,都能够起到一定的作用。不管有没有执迷行为,都推荐看一下,为了更好的爱与被爱。