王崎的教育依旧向往常一样简单粗暴。仅仅是教授几个最基本的规律，然后残忍又无情的使用题海战术淹没那些可怜的妖族学生。在王崎看来，他这样做才是唯一合理的做法。这些妖族的学生灵智已开，最起码是可以当成完成了启蒙的“小学生”看待。难能可贵的是，他们已经有了较为坚韧的心态，可以耐受住任何猛烈的题海战术——而且只要将他们忽悠瘸了，他们就会拼命的和题海作战。这一点，小学生基本上办不到。而伟大的题海战术，能够迅速补足他们所欠缺的“基础”，让他们在千百次的“重复”之中，用自己笨拙的“智慧”寻找那自己也不曾觉察的“规律”。这是今法之道的起始。那些家伙正在向王崎期望的方向发展。下课之后，王崎离开了教室，轻轻舒了口气。——不管怎么说，带那些家伙去神京，确实是做对了吧。至少他们懂得去努力了……——只是这打老师的毛病……可得改一改啊。带着这样的想法，他回到了自己的小屋，继续缩在床上，开始新一轮的研究。或者说，还在找方向。对于修士来说，虚相修法过于复杂的话，行功困难，战斗力下跌还有晋升缓慢就几乎是必然的。因此，因此，提升“反神瘟咒”的“神瘟库”容量的做法，几乎是一条死路。但是……其他的做法也好不到哪儿去。比如说，比较流行的几种安全软件工作方法中，比较实用的校验和法、虚拟机法、和行为监测法，在这种情况下都存在这样或者那样的问题。“校验和法”，说白了就是在文件运行的时候不断保存文件的数据，然后将数据进行对比，判断数据是否有变化。如果有变化，那就说明这个文件被改写了。但是尴尬的是，就算是在相对稳定的计算机环境之中，执行这种操作的软件也常常误报——这种方法很难有效识别是用户自行修改还是病毒暗中修改。而在功法环境之下，这玩意做出来就是时时刻刻报错、“错误”提示框分分钟覆盖视野的节奏——因为“功法”是基于“人体”这个基础的。而人身的秘密，今法修也不敢说自己尽知